契機

展社區托育服務的契機與挑戰，并結合具體情況提出了一些思考。關鍵詞：三孩政策；社區托育服務；契機；挑戰中圖分類號：C９１３? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2023）13-0058-04一、研究背景近年來嬰幼兒的托育服務成了重點關注的話題，“幼有所育”成了嬰幼兒家庭的廣泛訴求，黨將其寫入了十九大報告中，并把它作為增進民生福祉的重要抓手。2019年5月，國務院辦公廳頒布了《關于促進3歲以下嬰幼兒照護服務發展的指導意見》（下

對愛國主義教育的契機、資源、渠道的層層研究，著力構建提高高職學生愛國主義教育的三維體系，促進高職院校的愛國主義教育體系發揮最大作用，培養出新一代優秀的愛國青年。 關鍵詞：高職教育 愛國主義 契機 資源與渠道 中圖分類號：F061.3；G71 文獻標識碼：A 文章編號：1004-4914（2023）04-219-03 一、引言 新中國成立以來，在我們黨的堅強領導下，經過全國人民70多年的努力，取得了輝煌成就，我國經濟得到快速發展，在世界政治、經濟、外交等領

方式改變的拉動等契機，大力促進數字經濟與農村經濟融合發展。然而，目前還存在農村網絡覆蓋率較低、農村物流配送體系不健全、農村電子商務培訓體系不完善等問題。為此，要通過提高農村網絡覆蓋率、優化農村物流配送、加強農村電子商務培訓等多種路徑使數字經濟最大化促進農村經濟發展。關鍵詞：數字經濟；農村經濟；契機；路徑對于當前的經濟形勢，黨中央明確指出：中國經濟已經朝著更優秀的方向發展。習近平總書記在黨的十九大報告中提出了“鄉村振興戰略”，要求“堅持農業農村優先發展，按照

安全治理的困境和契機入手，對高校網絡意識形態安全治理的有效路徑進行研究和探索。關鍵詞：高校；網絡意識形態；安全治理；困境；契機；路徑中圖分類號：G641文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）05-0025-04基金項目：內蒙古自治區思想政治工作“尤俊成工作室”資助項目（課題號：ESZMSY-01）意識形態工作是一項非常重要的工作，不容忽視。在社會經濟和科學技術不斷發展的今天，互聯網已經成為世界溝通交流的重要橋梁，各種思潮在網絡空間中出現，甚

教育；提問策略；契機；聆聽；游戲中圖分類號：G612文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2022）35-0109-04幼兒教育屬于啟蒙教育，對此，幼兒教師要正確進行提問教學，培養幼兒的探索興趣，并積極參與幼兒的探索活動。相較單純的知識傳授而言，培養幼兒的學習習慣，使幼兒形成學習思維是提問教學的關鍵。幼兒教育中的幼兒核心素養不僅包含學習習慣、學習思維，還包括邏輯思維、推理能力、空間想象能力、判斷能力等。而利用創新性提問培養幼兒的核心素養是幼兒教育教學

環境下非遺傳播的契機包括多樣化的傳播渠道；非遺與受眾更加貼近；可以對用戶進行精準定位，提升傳播效果等，同時提出了對非遺傳播加強重視；擴大非遺的受眾群體和傳播覆蓋面；以新媒體平臺為基礎集成非遺；樹立非遺品牌，打造文創IP；利用新媒體加強對非遺的宣傳；通過跨界合作拓寬非遺傳播維度等建議，旨在促進非遺在新媒體環境下實現更好地傳播。關鍵詞：新媒體；非遺；特征；契機；傳播策略中圖分類號：G206 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）16-0057

在教學過程中抓住契機，樹立學生的愛國主義精神;用行動去影響學生，培養學生的愛國之心;在傳統性活動中培養學生的報國之志進行論述?！娟P鍵詞】小學生;愛國主義教育;契機;傳統性活動“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！绷簡⒊凇渡倌曛袊f》中這樣說道。的確，中國的未來屬于少年，輝煌的成就已是過去，關鍵的是未來。當今世界，要在激烈的國際國內競爭中立

書館;生命周期;契機分類號 G258.6DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2022.03.001New Opportunities， New Problems and New Thoughts on the Development of Knowledge Service in University LibraryXu Miaomiao， Shao BoAbstract Under the “double first-class”

視，以“雙減”為契機，促進殘疾兒童少年教育公平，有利于快速提升特殊教育教育學質量?！娟P鍵詞】“雙減”契機;特殊教育;教學質量;提升要點引言：特殊教育是對有特殊需求的兒童少年提供教學服務的教育，以便最大限度的滿足社會發展需求，以及特殊兒童少年的教育需求，運用特殊的教育手段，發展他們的潛能，積累知識，獲得技能，從而使他們具備社會適應能力。為了達到這一目的需求，要以提升特殊教育教學質量為主，相關教師也需要從日常的教育教學中探索行之有效的教學方法，掌握教學要點，從

對學生進行德育的契機，不過時，可以“翻”出新意。我們的德育要從“心”出發，一顆紅心照耀祖國的“小花朵”。中國教育的發展，尤其是小學階段的道德思想教育、方法，可以選擇大踏步地向前進行，快步走，也要多回頭，拾級而上，重在浸染學生的習性。本文主要圍繞紅色元素與學校德育的有效融合進行探索?！娟P鍵詞】小學;契機;德育;紅色元素我們都知道，中小學的德育工作是一個從“心”而成“新”的由內而外的教育過程。一般來說，道德教育是指教育工作者根據一定社會或階層的要求，有針對性地

問題轉變為教育的契機。換位思考，傾聽男孩內心的聲音，用理解架設溝通的橋梁;寬以待人，理解男孩特殊的表達方式，用信任滋養孩子的心田;巧搭平臺，針對男孩的個性開展教育，在創新活動中發展生命力。[關鍵詞]男孩;教育問題;改變;教育方式;契機在進行班級管理時，經常會有孩子調皮搗蛋破壞課堂紀律，作業馬虎拖拉，脾氣倔強頂撞老師，這些情況往往會出現在男孩身上，而女孩大多文靜乖巧遵守紀律。很多男孩的家長也常常感慨，女孩乖巧懂事，男孩卻桀驁不馴，非常難教育，甚至會出現焦慮。

心創設情境，利用契機，以利靈感激發;二、在求異中激發靈感;三、引導學生善于捕捉直覺，聯系生活，誘發靈感。關鍵詞：靈感 顯意識 潛意識 契機何謂靈感？靈感是英文Inspiratian的意譯，指的是人們在創造性的思維活動中因偶然機遇而疑竇頓開，思路貫通，創造獲得意外成功的一種心理現象。古往今來，很多優秀作品的產生都源自于靈感的迸發，如郭沫若的詩作《鳳凰涅槃》就是在夜半行將就寢之時，靈感襲來，伏在枕上用鉛筆火速寫成。靈感認識方式一方面有難能可貴的特殊的創造功能，

留下文化記憶的新契機。故此，本文將對長春拖拉機廠以文化記憶的活態傳承為方式進行改造研究分析，改造目標為工業博物館?！絷P鍵詞：重工業;文化記憶;活態傳承;更新改造隨著科技與工業的發展，許多傳統重工業產業逐漸淡出了我們的視線，消失在時代的長河之中。長春拖拉機廠就是一個典型的廢棄老廠房建筑，如今其中的廠房已失去功能，卻占據城市中的重要位置。在新興工業不斷興起的態勢中，長春拖拉機廠作為保存較好的老工業建筑，是東北工業化進程中的歷史見證，也是老一輩長托人的精神寄托，

主要以職業大賽為契機，引領中職計算機專業教學改革為主題進行闡述?！絷P鍵詞：職業技能大賽;契機;中職;計算機專業;教學改革職業技能大賽是由國家教育部從2008年開始舉辦的，每年舉行一次。截止到2019年為止，國家教育部已連續舉辦11屆全國職業技能大賽，職業技能大賽不僅能夠提高學生的個人職業技能素養，同時也是檢驗職業學校教學成果的重要性手段。全國職業技能大賽出現，還有助于促進教育教學改革，從而發揮學生學習的主觀能動性進一步提高職業學校的教學效率和質量。全國職業

一份力。關鍵詞：契機;時代意義;表情包設計;互動游戲設計;數字圖像設計課題項目：本文系河北省高等學校人文社會科學研究項目“數字化時代河北省旅游景區文化創意產品設計與發展研究” （SQ202041）研究成果。一、時代背景下的新契機隨著科學技術的發展，“互聯網+”逐漸走入我們的生活?；ヂ摼W與傳統行業的深度融合，使社會經濟形態不斷演變，傳統行業有了新的發展生態、新的創新力以及生產力。2015年7月4日，國務院印發《國務院關于積極推進“互聯網+”行動的指導意見》，

發展;管理模式;契機 “綠水青山就是金山銀山”，當下正處于生態文明取代工業文明的時代，在發展經濟的同時必須保護好自然環境?！吧鷳B興則文明興”，企業是市場經濟的主體，只有實施綠色管理來面對生態文明浪潮，才能有效及時地避免傳統工業發展模式的“衰亡陷阱”，實現管理模式的升級轉型，走向可持續發展道路。 改革開放四十年以來，我國經濟高速發展，人們物質生活日益富足，但是由于高速發展帶來的環境惡化、資源浪費等問題也日益嚴重。改革開放初期，每年煤炭消費量大約5億噸，時

甸;煙葉;發展;契機1? 得天獨厚的自然條件寬甸地處遼東半島，鴨綠江畔，我國明長城的東端起點。屬溫帶半濕潤季風氣候。境內森林茂密。森林覆蓋率76.1%，居全省之首。這里四季分明，雨量充沛，年平均氣溫6.5℃，年平均降雨量1100～1300mm，加之江河縱橫、水域遼闊，有“三江六河，500小溪”之稱。早在二十世紀八十年代初期，就被國家局考核認定為烤煙生產適宜區。2? 基礎雄厚的產業優勢寬甸自1932年開始種植烤煙，70余年來始終沒有間斷。特別是1984年組建

學;興趣;任務;契機課堂教學是學生獲取知識、提高能力和養成一定思想觀念的主渠道。故此，確保課堂教學的有效性是非常重要的。作為非母語的英語教學，缺乏課外練習的語言環境，更需要確保英語課堂教學的有效性——課堂教學是小學生學習英語的基本形式。教師在英語課堂教學中采用各種有效的方法，激發學生學習英語的興趣，調動學生的學習積極性，讓英語課堂“活”起來。這是改革、優化英語課堂教學的最終目的。那么，如何讓英語課堂“活”起來呢？下面，筆者就個人的教學實踐談談一些做法。一、

求，抓住教育改革契機，挖掘生活中和德育相關的素材，實現在德育教育中提高學生道德水平和道德素養的目的。文章就結合當前中學德育教學狀況，重點探究基于教育契機下提高德育效果的相關方法。關鍵詞：教育;契機;德育;效果德育教育作為一項復雜且系統的工作，是促進學生綜合發展的重要因素，對其他教育活動開展起到了指導效果。作為德育教育工作者，應該挖掘生活中德育素材，創建良好的教育環境，緊抓教育契機，將德育教育工作落實到位，對學生綜合素養進行培養，給學生全面發展奠定基礎。一、

德育教育工作中的契機至關重要，如不同學科、主題班會、機會教育等等對學生進行德育教育，都是很好的途徑?！娟P鍵詞】契機;德育教育;學科;主題本會;機會教育“教書育人”，教書讓孩子學會知識，育人讓孩子學會做人。我認為是育人在前，教書在后。學生有了好的思想，就會養成好的習慣，學習知識就能更快更好的接受，從而收到良好的學習效果。但在實際的教學中，很多老師常常只注重教書，而忽略了育人。雖說教書與育人是兩樣不同的工作，但它們最終的結果又是有異曲同工之妙，“教書”是傳授知

教學中應充分提供契機，創設情境，評價分析，運用操作實驗法等讓學生自己探索，發揮學生學習的積極性、主動性，促進學生主動學習。關鍵詞：主動 契機 情境 評價 操作中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-7-367培養學生主動探索，獨立學習，是新課程改革的任務之一，是新世紀教育改革大趨勢。著名數學家波利亞說過：學習任何知識的最佳途徑是學生自己去發現，因為這種發現，理解最深，也最容易掌握其中內在的規律和聯系。因此教師在課堂教學中應充分發揮學生學習

育;危機;轉機;契機中圖分類號：G641文獻標識碼：A文章編號：1673-8268（2021）01-0110-08一、引言習近平總書記曾鮮明地指出：“互聯網的迅猛發展，深刻改變著輿論生成方式和傳播方式，給不同文化和價值觀念交流交融交鋒帶來前所未有的影響?，F在，意識形態領域許多新情況新問題往往因網而生、因網而增，許多錯誤思潮也都以網絡為溫床生成發酵，互聯網已經成為意識形態斗爭的主戰場?！盵1]習近平總書記的這一論述不僅為意識形態建設指明了方向，而且對網絡時代

云思政 融思政 契機 守護者突發公共衛生事件對于國家治理體系和治理能力來說是一場大考，同時也對高校輔導員開展思政教育工作也提出了更高的要求。在此特殊時期，高校輔導員更應該靜下心來思考如何守正創新，抓住機遇，化危機為思政先機、育人契機，給學生注入“精神疫苗”，深入推進立德樹人。一、從“?！敝袑ふ宜颊逃摹跋葯C”——構建“三位一體”的“云思政”育人模式始料未及的突發事件讓傳統思政教育面臨巨大的挑戰，但是挑戰的背后也隱藏著機遇，高校輔導員要看到危機事件影響下，

來，我遵循“抓住契機，適時引導;注重方式，轉化后進;開展活動，滲透德育;關愛學生，亦師亦友”的工作思路開展班主任工作，取得了一定的成效?！娟P鍵詞】契機;方式;活動;滲透德育;關愛學生教書育人是教師的職責，而“育人”更是教師的“重頭戲”。班主任是班級的組織者、領導者和管理者，班主任工作的好壞直接影響一個班級的班風、學風的好與壞。十幾年的工作實踐，使我深深體會到做好班主任要有高度的責任心和使命感，要一切為學生著想。一、抓住契機，適時引導俄國教育家烏申斯基說：“

詞：互聯網發展;契機;人力資源互聯網時代和大數據時代是社會發展至今的必然趨勢，并給人們的生活與工作帶來了極大的便利。企業如何以互聯網發展作為契機來推動企業人力資源管理的創新和市場競爭力提高，也就成為了企業人力資源管理部門和企業高層關注的要點。一、互聯網時代下人力資源的特點（一）大數據時代互聯網時代的全球經濟，讓人與人現實與虛擬網絡之間形成了一座溝通橋梁，并且不需要消耗任何成本，就讓溝通交流更加順暢、快捷。在互聯網時代下的人力資源的數據實現了電子化和信息化，

。關鍵詞：滲透;契機;榜樣;有效一個人做一件好事算不得是一個善人，就像一只燕子或一個暖日并不是春天一樣，一個人必須終身行善，才是一個有道德的人——亞里士多德。此話讓人深省，是的，要形成受益于終身的良好品德，必須要從小培養。下面我就結合實際工作來談談德育教育的有效滲透。一、開展豐富多彩的活動1、德育的有效滲透要將道德教育與實際的教育教學工作結合起來。以各種節日為契機，對學生進行孝敬父母的教育，組織學生開展孝敬父的主題中隊會，我為父母洗一次腳、倒一杯水、干一次

展培訓帶來了新的契機。本文對怎樣在疫情防控常態化的情況下設計在線培訓項目、創新在線培訓模式，讓一線美術教師沉浸于在線培訓、學習于在線培訓、收獲于在線培訓這個問題進行了充分的闡述。關鍵詞：新冠肺炎疫情? ? 在線培訓? ? 美術教師? ? 危機? ? 契機2020年年初新冠肺炎疫情期間，因為疫情，美術教師經歷著停課不停學的在線教學挑戰;因為復學，教師又面臨著學科教學、防疫安全、專業發展三位一體的挑戰。疫情讓原本按計劃進行美術培訓的教師們有點措手不及，在疫情防

詞：愛心、另類、契機。我們所熟知的教育家、名師魏書生曾說過這樣一句話：我們一直引導孩子，把最簡單的生活過成最美的樣子。把孩子放在第一位，永葆童心。這是大多教育家在談到育人觀時，表達出的一個共通點。因為有愛，才會始終如一堅持對教育事業的初心，把關注點始終放在孩子身上。這是一種精神導向，會潛移默化影響著教師的發展。同時，我們會發現，章法“循規蹈矩”的老師成不了名師。而這章法，就是育人的章法，表達的章法。人工智能時代，我們已經逐步認識到個性化的巨大價值，可能會成

翁富契機，與機遇、機會、時機同義！指事物轉化（多指向好方向轉化）的關鍵時刻。契機就是重大事情發生轉機的瞬間。契機出現如及時把握好則能事半功倍快速實現目標。股票市場中部分個股由跌轉上升，或橫盤狀態轉快速上升往往有一個契機出現。契機出現立馬介入捕捉個股起漲瞬間，又或者是捕捉個股由慢升到快漲瞬間暴發點，這是操盤最高效的體現。從技術角度尋找個股起漲或加速瞬間契機，可以從個股K線，分時走勢，單筆成交等入手。下面介紹一種判斷分時走勢結合單筆成交，盤中判斷個股由慢升到快