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2024年1期
刊物介紹
本刊于1982年創刊,現已與全國500余家學術刊物建立了學術交流關系。其辦刊宗旨是:堅持社會主義方向,堅持百家爭鳴,為我國社會科學的發展而努力奮斗。
長春師范大學學報
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青年馬克思主義者培養研究
柯柏年面向青年傳播馬克思主義的路徑與貢獻
“三個務必”融入高校青年馬克思主義者培養的實踐路徑
教師專業發展研究
校本主題研修系統研修組建設研究
主題研修系統促進師德與師能同步發展研究
教師家庭教育指導能力培養路徑探討
政治學研究
中國式現代化視域下基層治理路徑研究
法學研究
農村承包經營戶破產能力證成與實現路徑
刃迎縷解:行政訴訟預審程序構建之思考
EOD模式的法律合規機制和風險應對
元宇宙的公共場所性辨析
經濟學研究
鄉村產業振興視域下激發農民主體作用的對策探究
國企辦公室助力企業價值創造路徑研究
歷史學研究
常任俠中國敦煌美術史研究論略
耶律隆慶與遼朝中期政局
南宋初太常寺音樂職能重建過程述論
工藤忠與日本軍部的西進戰略
語言學研究
論胡以魯的語言起源觀與漢語詞匯發展觀
從“X熱”看多義詞模的形成
近十五年(2008—2022)國內“語言服務”研究熱點與趨勢的可視化分析
文學研究
宛敏灝詞話觀探賾
——以《詞學概論》為中心
“面具”的媒介性及其新媒介文藝“邀約”活動建構
教育理論研究
國內智慧教育領域研究熱點與趨勢
吉林省高等教育數字化轉型模式與發展戰略探析
高等教育產教融合的價值內涵、協同理路及實踐策略
加拿大高等職業教育的特點與啟示
——以加拿大圣力嘉學院為例
民辦高校輔導員隊伍建設與發展策略
中小學教師工作負擔研究述評
——基于2013—2023年CNKI文獻的元分析研究
融媒體時代地方高校新聞人才培養研究
大學生網絡群體極化的類型、成因、困境及破解路徑
大學餐飲文化視域下大學生勤儉品格培育實踐
返鄉大學生創業勝任力模型建構與培育方略
教學實踐探討
模擬法庭教學創新研究
基于移動技術的電子商務英語翻譯教師能力模型建設策略
初中語文大單元教學目標設計策略探析
單元跨學科主題學習項目設計的意涵、原則與框架
——以初中英語學科為例
書評
經典以化:文本解讀與文學教育對話范式的建構
——《文本闡釋與文學教育探微》探賾
全球通史研究的一部力作
——評《全球通史:從史前史到21世紀》
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