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2024年1期
刊物介紹
教育類刊物。以高教理論與實際應用方面的學術性論文為主,著重發表高教研究的成果和實踐經驗,同時密切結合高教戰線各個時期重大工作進行宣傳報道。
高教論壇
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黨建與思想政治教育
數字技術賦能高校思想政治理論課的價值、困境及進路
教育教學改革
廣西高校新文科建設探索與實踐
——以廣西師范大學為例
批判性思維培養嵌入小學教育本科專業課的探索
課程思政立體化:問題指向、教學理念與設計方案
基于循證實踐理念的高校心理健康教育信息化建設探析
多平臺同頻共振培養經濟學拔尖創新人才的課程教學改革探索
人工智能生成內容技術對在線課程設計的啟示與思考
高校體育的價值、問題及應對之策
智能時代高校會計倫理價值教育探析
教育管理
高校內部教學質量監控評價體系的構建與實踐
“一帶一路”背景下跨境高校聯盟的現實審思與深化策略
“雙一流”建設背景下高校二級學院保密工作探析
廣西高校職稱改革現狀與對策探討
本碩貧困生與非貧困生就業質量的差異及成因研究
“三全育人”背景下大學生網絡公共參與行為研究
思想政治教育視角下高校校園公益廣告的價值與應用路徑探究
RCEP協議對中泰高等教育服務貿易的影響及應對
學位與研究生教育
碩士研究生學位論文質量影響因素實證研究
——以H大學為例
創新創業教育
黨建引領、思創融合:地方高校創新創業教育模式構建與實施策略
創業環境對大學生創業意愿的影響研究
——以蘇州大學為例
研究與探索
我國高等教育高質量發展研究的進展與趨勢
按大類培養還是專業培養:學前教育本科生體驗視角下兩者的對比研究
大學生鄉村支教獲得感的質性研究
——以H校M支教社團為例
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