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2022年8期
教育與職業(上)
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專題
構建現代職業教育制度新格局:新職業教育法要義初探
多源流理論視域下新職業教育法的修訂過程研究
新職業教育法的修法背景、立法分析與執法期待
新職業教育法背景下加強農村職業教育法律制度建設研究
研究與探索
功能整合視角下職業教育服務全民終身學習體系建設的邏輯和路徑
職業教育混合所有制改革的動力層次及模式探析
教育管理
職業本科教育的發展歷程和實踐路徑
高水平高職專業試點職教本科研究
產教融合視域下高職院校高質量發展的戰略選擇與實現路徑研究
“雙高計劃”背景下產教深度融合研究
技能型社會建設背景下校企協同育人機制創新研究
“中高本”一體化技術技能人才培養探索
教師與學生
我國高職院校教師教學創新團隊研究熱點與前景展望
新一輪審核評估背景下民辦應用型高校教師隊伍建設研究
交流平臺
基于職業教育類型定位的高職校園文化建設
“三全育人”視域下高職院校雙創教育體系構建研究
基于農技小院的鄉村振興服務平臺建設研究
應用技術大學課程重修現狀及其對策研究
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