科技風
科教論壇
- 科研機構與高校聯合培養研究生常見問題及對策分析
- 1+X證書制度下計算機類專業課證融通的探討
- 測量學實驗教學過程管理與效果評價研究
- 推進“三教”改革,提高民辦高職院校育人質量
- 湖北藝術職業學院人物形象設計專業人才培養模式的改革與實踐
- 以物理視角探究高職院校輔導員與學生的和諧關系
- 當代大學生數學學習中存在的問題分析與建議
- 高職院校校內實驗實訓資源共享機制的研究
- 中職電子商務專業多元參與融媒體教材開發模式的研究探索
- 光伏理化基礎課程內容的校企協作開發
- 援疆護理專業解剖學教學改革及形成性考核體系的構建
- 高職院校學生教育管理模式的創新研究
- 大數據背景下學科建設智庫模式探索
- 基于創業生態系統理論的高職院校創新創業孵化基地建設路徑選擇
- 淺析高職院校畜牧獸醫專業大學生就業指導工作策略
- 矩陣可交換問題及其在高等代數考研中的應用
- 無人機+實景三維建模技術與攝影測量學相融合的教學模式探討
- 基于在線教學平臺再利用的調查及研究
- 海洋環境監測預報數據管理與共享服務機制研究
工程技術
創新教學
- 康復醫學導論課程應用新型教學模式的探討
- 機電綜合設計課程創新與實踐
- 人工智能時代下“Java程序設計”課程教學改革
- 以學科競賽為平臺,促進教學改革和創新人才培養
- 光學工程專業“量子光學”課程建設的探索性研究
- 以學生為中心的“可編程序控制器”課程教學改革
- 翻轉課堂混合式教學的教學效果提升路徑研究
- 基于OBE理念的高等數學考核指標體系設計
- 基于線上線下混合式翻轉課堂教學模式探索與實踐
- 能源類專業本科教學階段開設試驗設計與分析課程的探討
- 產業變革背景下混合式教學模式實施路徑研究
- 數值仿真在鋼結構教學中的應用
- 基于集群計算的高校藝術專業理論教學與實踐模式
- 教學督導平臺下Office高級應用課程教學改革的研究
- 混合式教學在中職“C語言程序設計”課程中的實踐研究
- 基于R語言的醫學院校生物信息學專業統計課程教學探索
- OBE導向的“電子商務案例分析”課程教學改革研究
- 電工課程信息化教學改革研究
- “一體兩層雙循環”PDCA模式高校二級學院教學質量監控體系研究