求知導刊
卷首語
思政德育
探究實踐
- 試論大學生創新創業教育模式
- 小學語文群文閱讀的價值及教學策略探討
- 小學數學微課程的應用與實踐
- 實施凸顯數學文化特征的小學數學教育
- 淺談高中數學教學中學生非智力因素的培養
- 培養農村孩子在數學課堂上有效利用信息技術自主學習的能力
- 初中英語互動教學實施的困境與對策研究
- 淺談在初中英語教學中對學生情感態度的培養
- 新晉本科院校學生英語聽力現狀分析及聽力教學策略轉變
- 行唐方言對英語語音的負遷移作用及對策研究
- 民辦藝術類院校英語專業人才培養方案的特色研究
- 有效提高學生英語聽力技能路徑之探索
- 漢代儒學獨尊地位探析
- 中學生物教學探究性學習策略指導的研究
- 論技能競賽對會計教師團隊建設的影響
- 青島市會展業發展的SWOT分析與對策
- 基于信息技術的黃石礦冶文化宣傳平臺建設
- 淺析獨立學院推行職業資格考證考級中存在的問題與解決策略
- 淺談光伏扶貧實施方案及其技術問題
- 高校中華優秀傳統文化教育探析
- 淺析虛擬社會與現實社會的關系
- 湖南省男性幼兒教師生存狀態調查
- 高職電子商務專業新生入學專業教育策略探析
- 常用水環境質量評價方法分析與比較
- 中藥鑒定學新技術新方法研究進展
- 智能控制及其在機器人領域的應用
- 木材無損檢測技術研究歷史、現狀和展望
- 機械創新設計中同構運動鏈的判別方法
- 復雜數字電路的分解演化研究
- 城市河道治理中的經驗教訓和措施
- 電氣誤操作原因分析及預防措施
- 我國船舶行業產能過剩問題研究
- 淺談控制系統冗余控制的實現
- 廣西基礎教育學校學生學習質量標準的研究課題研討會會議綜述
- 橋梁結構損傷識別方法的探討
- 幼兒園空間色彩規劃
- 內涵發展文化?特色塑造品牌
- 地方本科院校電子類專業開放實驗室運行的實施方案
- 科學主義教育觀與人文主義教育觀的發展及反思
- 信訪工作中的心理分析及對策研究
- 職業院校推行“雙證制”教育人才培養模式的探究
- 淺談農村初中學困生轉化存在的問題及對策研究
- 促進理工類高校專業學位研究生教育可持續發展的思考
- 杭州電子科技大學信息安全專業卓越工程師培養的師資隊伍建設問題研究
- 關于獨立學院校企合作模式存在的問題研究
管理規劃
傳道習得
- 淺談引發學生閱讀期待的策略
- 激發寫作興趣,提高學生的表達能力
- 優化低年級寫字訓練新策略
- 交互式電子白板讓小學語文課堂精彩紛呈
- 小學語文“類型作文”教學初探
- 初中語文教學中如何培養學生的語感
- 以情激情,讓語文課堂更美好
- 小學語文高效課堂教學之我見
- 對提升初中語文課堂趣味的有效措施研究
- 培養學生修改作文的習慣
- 巧用交互電子白板,構建高效語文課堂
- 淺談數學教師的課堂引導策略
- Matlab在指數函數和對數函數學習中的應用
- 低年級數學應用問題閱讀能力的培養
- 尊重差異
- 如何在數學課堂中有效進行分層教學
- 高中數學教學中開展研究性學習的策略
- 教學創生背景下的高中英語有效寫作方法
- 我的語篇,我做主!
- 高中英語詞匯學習策略的研究
- 合作讓英語學習擺脫困境
- 高中英語課堂如何聯系生活進行教學
- 如何在體育運動類學校英語教學中提升學生學習興趣和語言能力
- 初中物理有效提問的教學策略
- 關于新課程背景下的高考物理試題特點及備考策略研究
- 談談對化學課堂中創設問題情境的一些看法
- 智慧型地理課堂的打造
- 高中地理教學中地圖的應用分析
- 對“探索遺傳物質過程”教學設計的幾點思考
- 淺談小學美術教學中的興趣培養
- 如何將評價貫穿于幼兒教育的全過程
- 如何做好幼兒繪本閱讀指導工作
- 我們的教育呼喚童趣
- 例談打造高效集體教學活動的五個關注點
- 多措并舉,著力培養學生的觀察能力
- 淺談計算機教學中開發職業學生的潛能
- 學會在體悟和評議中自主發展
- 幾種心理效應在科學教學中的應用
- 青年教師淺談如何提高生理學教學質量
- “聯席授課”教學模式對開展醫學人文課程的啟示
- 淺析微課在中職語文教學中的作用
教改課改
- 基于分層教學方式的高中數學教學
- 數學建模在傳熱學中的應用
- 高中數學課堂有效教學策略實踐探討
- 新時代企業需求下模具專業教學體系的構建
- 物聯網視角下以學生為中心的大學英語教學模式構建
- 淺談類比教學法在初中物理課堂中的運用
- 在生物教學中如何開展探究式教學活動
- 新課改下高中地理教學探索研究
- 新課程理念下地理案例教學的實踐研究
- 定向運動引入初中體育健康課堂教學的研究
- 中職計算機專業教學中“翻轉課堂”的思考與實踐
- “中醫護理”實踐教學改革實施策略
- 技工院?!捌嚥牧吓c金屬加工”教學改革的實現路徑
- 新課改趨勢下的教育生活化研究
- 外貿單證課程改革探討
- 案例教學法在專業法規課程中的探索與實踐
- 以就業為導向的旅游管理課程教學改革
- “物理海洋學”課程中微課程教學的實踐
- 案例教學法在“土地利用規劃與管理”中的應用