學校教育研究
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- 細致分工,讓幼兒成為教室的小主人
- 精準把握學情,回歸教育本真
- 德得教育領頭羊
- 班里的“五朵金花”
- 淺談體驗式學習在小學中高年級音樂教學中的應用
- 疫情期間高校線上教學的優勢和存在的問題
- 親近名畫,走進藝術
- 關心教育理念下的小學和諧師生關系構建
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- “雙創”教育助力學生發展
- 活用教材,培養學生的環保意識
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- 打造積極課堂,促進學生思維發展
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- “乘法口訣”教學之我見
- 在“U型學習法”指導下淺談初中古詩閱讀教學
- 以文本為契機,引導學生進行高效閱讀
- 將想象權還給孩子
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- 小鼠肝細胞的原代和傳代培養的研究
- 在小學美術教學中促進學生學習興趣的研究
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- 學校課堂教學要從重知識走向重素養
- 環保中,節能減排與勤工儉學的完美結合
- 微課題總結報告
- 注重培養傳統美德教育
- 淺談學生朗讀能力培養的重要性
- 生活細節與品德形成
- 淺談排球教學訓練中團隊協作精神的培養
- 加強學具操作 促使主動參與
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- 國外方程發展史及其對方程教學的意義
- 淺談提高農村校六年級學生計算能力攻略
- 學好母語,振興中華
- 淺談良好的家庭環境對塑造兒童品格的重要性
- 新時期農村學校留守學生的教育現狀與對策
- 家庭環境對學生個性養成與心理成熟的影響
- 淺談中重度智障兒童生活自理能力培養的有效途徑
- 讓孩子們更多更好地了解漢字
- 博物館里的科學
- 淺議數學教師適應新課標的角色轉換
- 做好學校中層領導的六要素
- 論述類文本閱讀精準復習
- 以評促建,提升教學質量
- 愛讓教育綻放絢麗的光芒
- 教師如何使學生學會自主學習
- 淺談有效激發學生學習數學興趣的策略
- “美雅”滲透,讓數學課堂更有“品味”
- 論家庭教育對小學生成長的意義
- 淺談小學生作文教學
- 巧用思維導圖,培養學生寫作綜合能力
- 淺談和諧師幼關系的建立
- 主成分分析法在課堂教學評價中的應用研究
- 淺析小學階段易錯字
- 語文教學落地開花
- 核心素養背景下幼兒園個別化美術活動的設計與實施
- 如何在小學數學教學中落實立德樹人的根本任務
- 建設新時代志愿服務型班干部隊伍
- 小學生數學計算能力培養的研究
- 餐飲服務職業技能培訓
- 基于生本理念下小學班主任班級管理實踐探討
- 淺談在戶外運動中,教師對幼兒運動創意的支持策略
- 小學數學教學中有效運用信息技術整合課堂
- 優化幼兒園大班保育教育質量
- 區域活動之于孩子的成長意義
理論探索
- 在差異化教學模式下小學道德與法治課教學評價有效性的策略研究
- 信息技術與小學語文課程整合的實踐研究
- 論小學數學解決問題的“策略研究”
- 誦中華詩詞 做詩意少年
- 探索·提升·發展
- “現代學徒制”在高職財稅人才培養中應用研究
- 小學體育課教學目標研究
- 在科學活動中培養大班幼兒的探究能力
- 初中英語分層教學的實踐與研究
- 豐富實踐作業,發展核心素養
- 以翻轉課堂,筑數學之基
- 淺談線上師生互動中引導學生課外體育鍛煉的策略探究
- 任務型教學應用于中職英語教學實踐探究
- 靈活巧用探究 發散數學思維
- 核心素養下初中語文文言文閱讀教學探究
- 小學語文高年級課外作業設計與評價的研究
- 生物課堂對“探究性學習 ”和“接受性學習”的探究
- 影響小學語文口語交際教學的家庭因素及其對策研究
- 淺談新高考下數學教學中思維導圖的應用策略
- 建構模型指導化學理論學習
- 小學語文“課堂教學”模式研究
- 構造法在初等數學中的應用探究
- 高中政治課高效課堂教學策略探究
- 探究生物教學中如何培養學生觀察能力
- 信息化的小學語文教學感悟
- 基于學生思維品質提升的閱讀課堂策略探究
- 探析共情陪伴對幼兒心理社會能力影響的實效性研究
- 核心素養下高中化學高效課堂構建策略探究
- 小學自然項目化學習的實踐探索
- 淺談班級建設的四條小技巧
- “少教多學”視域下初中語文“支架教學”模式研究
- 情境導文,激發表達欲望
- 開展家園互助小組方式培養小班幼兒良好盥洗習慣的研究
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- 創設情境 激發興趣
- 運用六合分析法開展垃圾分類主題的策略研究
- 讓交流成為暖流
管理縱橫
- 如何建立良好的班級意識
- 信息技術提高課堂教學效果和質量的策略和方法
- 淺談高中歷史教學培養家國情懷的途徑和方法
- 班級管理方略漫談
- 培養文化意識優化高中英語閱讀課堂
- 物理教學中如何激發學生的興趣
- 如何培養小學生的閱讀能力
- 幼兒園常規培養的方法和策略
- 減輕初中物理過重學業負擔的策略與方法
- 就《規則在哪里》一課,談品德與社會課教學
- 探討如何利用“微作文”克服小學生習作的恐懼心理
- 培養小學生數學計算能力的策略
- 談談小學如何貫徹快樂體育教學
- 論初中語文教學中滲透傳統文化的策略
- 小學課堂提問的有效策略
- 農村小學《道德與法治》教學策略初探
- 怎樣才能上好一節口語交際課
- 談高中化學教學中如何滲透職業規劃
- 高中物理實驗教學的改進策略與方向
- 如何對學生進行課外閱讀方法的指導
- 小作文,小策略
- 農村小學閱讀教學策略
- 如何收起浮躁的心
- 試論小學體育課如何厚植愛國主義情懷
- 群文閱讀課堂教學的策略
- 如何在體育課堂上發揮職校學生的主體性
- 師生合作化學實驗探究
- 如何在中職會計專業教學中滲透職業道德教育
- 淺談如何做好小學高年級學生的管理
- 學校教育教學檔案管理在校園文化建設中的體現
- 班級管理之—發現孩子的閃光點
- 淺談如何在課堂教學中激發學生的閱讀興趣
- 角色區材料投放策略與學習品質的養成初探
- 淺談留守兒童的故事
學科教育
- 高中數學思維困難的成因及處理方式
- 試談小學數學課堂有效操作的實現
- 淺談在一年級數學教學中開展小組合作學習
- 小學語文教學中的“教書育人”
- 創良好師生關系,促快樂體育教學
- 淺談中學數學學生閱讀能力的培養
- 淺談小學數學課堂中學科“融合”的重要性
- 讓四史教育浸潤道德與法治課堂
- 小學語文教學中學生創新能力的培養
- 疫情背景下的初中語文閱讀教學
- 淺議高中思想政治課的走班制教學
- 淺談情境教學在小學英語課堂上的運用
- 探析微課在小學語文課堂中滲透傳統文化教學的作用
- 在傳統文化的教學中展示小學語文課堂的魅力
- 春風化甘露 滋潤幼苗長
- 構建小學數學“美雅”課堂
- 基于新課標下小學生數學邏輯思維能力的培養
- 小議情感教育在小學英語課堂中的應用
- 淺談小學生英語自學能力的培養
- 淺談學科核心素養下農村中學體育教學的有效開展
- 2020年福建各地市初中質檢政治科試卷的特點及啟示
- 信息技術在四年級數學課堂中的應用
- 基于核心素養下高中歷史試卷講評探析
- 淺談如何發展小學生的“量感”
- 淺談高中歷史課堂教學中歷史地圖的運用
- 淺談政治教師的激情教育
- 從高考評價體系探究英語命題趨勢和教學策略
- 淺談社會主義核心價值觀在高中政治課堂教學中的踐行
- 區域高中歷史學情分析及對策
- 淺談農村高中數學課堂的有效性
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- 淺談初中語文作文教學現狀及對策
- 基于核心素養下的小學語文課堂教學改革
- STEAM理念下高中生物實驗課堂教學與反思
- 淺談數學作業批改中的問題
- 小學數學作業有效性初探
- 方言地區體育運動學校英語教學存在的問題及對策
- 淺議小學生審題習慣與數學閱讀能力的培養
- 淺談小學語文教育的重要性
- 初中《道德與法治》課教學合作學習初探
- 小學英語單元整體教學的實踐與思考
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- 動手操作在數學課堂教學中的作用
- 從物理學科核心素養論高三電學實驗復習
- 淺談快樂體育在中學教學中的運用
- 發展核心素養,培養社會責任
- 幫助小學生克服數學厭學情緒的幾點做法
- 淺談高中生物教學之自制教具
- 新高考下歷史課堂教學中學科核心素養的培養
- “生態校園文化”背景下的化學課堂教學實踐
- 淺談如何做好高中班級管理工作
- 小學英語教學中存在的問題及解決措施
- 培養思維能力 激活數學課堂
- 珍視“意外”,方能邂逅意外之喜
- 愛
- 淺談信息技術在小學數學課堂中的應用
- 充分利用教育信息技術培養小學生的英語朗讀能力
- 對人教新版高中物理課標和教材再修訂的幾點意見和建議
課改論壇
課堂藝術
課案賞析
- 北師大版高中英語必修一 Unit3 Celebrations Topic Talk
- “美”自“情”中來
- 《走近文學大師》教學設計
- 8 《安全地玩》教案
- 依托信息技術,構建魅力班會
- 《我不掛帥誰掛帥》教學設計
- 文言文翻譯的小技巧
- 人美版小學美術第9冊《第13課 拼貼畫》教學設計
- 《汽車的聯想》教學設計
- 幼兒園美術教育活動設計
- 《宇宙的另一邊》教學設計
- 《用樣本的數字特征估計總體的數字特征》教學設計
- 《鄧稼先》教學實錄
- 關于中學《道德與法治》課備課思路的適應性運用
- 《三國鼎立》教學設計
- 《導數的概念》教學設計
- 天津市學校愛國主義教育主題班會案例
- 小學英語教學設計如何滲透學科核心素養
- 7.《開國大典》 第二課時 教學設計
- 《人體的血液循環》教案
- 《筆算幾百幾十加、減幾百幾十》教學設計
- 《霧凇》教學設計
- 中職班主任學期評語的現狀研究
- 《科學:垃圾分類我最棒(中班)》教學設計
- 一題多解的幾個例子
教育隨筆
藝術教育
- 淺析《“兵、?!鼻椤穲@本特色活動中的“情”感教育
- 英語學習活動觀指導下培養小學生英語學科核心素養的實踐研究
- 談小學美術教育對學生心理健康的作用
- 小學英語的小組活動
- 淺析幼兒園區域活動中材料投放
- 開發潮汕民間體育游戲,促進幼兒健康發展
- 淺淡美術學科核心素養背景下多元化教學評價的實施
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- 小學數學實踐活動課的育人策略研究
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- 項目式學習下小學綜合實踐活動課程教學策略研究
- 生活既游戲
- 喚醒幼兒在游戲中的規則意識
- 新時代中小學美術成長檔案袋如何設計與實施
- 淺談幼兒在體育活動中規則意識的培養
- 美術課堂作業呈現的有效性研究
- 幼兒園如何開展打擊樂器活動
- 初中高效音樂課堂教學之我見