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2021年1期
新高考·教師版
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教育是農業
熱點透視
緊扣學情巧預設 動態因應助生成
基于主題意義的“生本”高中英語閱讀課
課程探討
結合教學經歷淺談教學設計的重要性和如何進行教學設計
指向“深度教學”的高三數學復習課思考
讓生物課堂綻放“生活之花”
問題引導 合作探究 拓展提升
圖式理論在英語聽力教學中的應用
解題研究
2020年高考英語語法填空命題分析
探尋豐厚素養的“開放合作式”數學綜合實踐活動
基于數學核心素養的一類三角形問題的向量解法探究
讓五年高考題為“七選五”解題技巧代言
教學感悟
眼中有學生:小學英語課堂教學活力之本
做好新時代背景下的學生引路人
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