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2017年5期
中學數學雜志(高中版)
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教學研究
高中數學課程標準修訂了什么
梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香
從數學史中尋找教學智慧
摭談數學試卷講評課的“四要”“四不要”
高三數學有效復習策略的思考與實踐
案例評說
魅力課堂:重在探索教學任務的變革
新視野
大陸和臺灣高中數學教材“統計與概率”內容比較研究
專題研究
“二等分點”還是“三等分點”
雙曲線焦點三角形的若干新結論
一個三角不等式上下界結果的簡潔證明及一個不等鏈
解題思路與方法
V型函數在閉區間上的最大值只可能在端點取到
這樣的參考答案要講授給學生聽嗎
從一道高考模擬題的解答談起
一類延伸問題的探討
概率易錯解根源找出來
高考試題研究
2017年全國高考數學新課標Ⅰ卷評價與教學啟示
“定曲線”與“動直線”
由一道高考不等式證明題引發的思考
2017年高考全國Ⅰ卷理科數學第20題解法探究
整體把握各個擊破
從一道高考題探究出的圓錐曲線一組優美性質
2017年高考數學全國卷Ⅲ文科第20題解法探析
一道高考選擇題的別解
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