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高職院校就業創業類社團建設與高職生就業研究

2007-12-26 00:41姚遠俞莉莉
亞太教育 2016年34期
關鍵詞:社團建設創業高職生

姚遠 俞莉莉

摘要:隨著市場經濟的逐步完善,高校畢業生尤其是高職畢業生的就業壓力越來越大。近年來,我國高等職業教育院校中的就業創業類社團不斷涌現,如何通過各種有效措施的利用讓高職就業創業類社團在高職學生的創業、就業過程中發揮積極作用,以提升高職學生的職業規劃意識和職業規劃能力,進而實現學生就業能力和高職生社團建設之間橋梁作用的構建,已成為高等職業教育研究者和管理者面前的重大研究課題。為此,本文將對高職院校就業創業類社團建設與高職生就業進行研究分析,以期給相關研究者以有益借鑒。

關鍵詞:高職生;就業;創業;社團建設

中圖分類號:G645文獻標志碼:A文章編號:2095-9214(2016)12-0248-01

一、高職院校就業創業類社團的發展概述

所謂就業創業類社團主要是指由具有統一興趣愛好的學生群體發起的,以為學生服務為宗旨,以就業創業實踐活動為主體,根據特定的程序、流程要求,自我組織、自我發展起來的具有提升自身職業素養和創業就業意識的學生團體形式。在我們高職院校中,就業創業類社團的發展相對較短,正處于初級發展階段,且定位和功能也不盡相同,甚至在類別劃分上仍存在著一定的重疊交叉??傮w來說,就業這類社團的類別劃分根據側重方向的差別可以分為創業實踐類、就業服務類、職業規劃類和具有一定功能交叉的綜合服務類社團。

盡管就業創業類社團的實際運作形式存在著很大的差別,但這類社團的定位和功能卻又驚人的相似,主要有:提升高職學生的創新創業意識、增強高職學生的職業規劃發展能力、讓高職生具有更強的就業競爭能力、引導和指導高職學生的就業等。

二、高職院校就業創業類社團在大學生就業中的積極作用

隨著高校招生規模的不斷擴大和市場經濟體制的逐漸完善,我國大學生面臨的就業壓力也不斷增大,就業難的問題越來越來突出。如何有效擴展廣大高職學生的就業空間,讓高職畢業生擁有更多的理想就業機會呢?對于這一問題而言,加強學生的就業創業教育則是一個很好的辦法。因而,國家教育部、共青團中央和全國學聯等共同發起了“大學生素質拓展計劃”,各高等職業教育院校也逐漸走出封閉、自我的管理模式,開始與社會各界進行廣泛的合作。高職院校學生就業創業類社團的興起正是貼合了時代的這一發展要求,并在高職院校第二課堂和思政教育等方面擁有更強、更大的作用。

(一)就業創業類社團建設有利于學生綜合競爭力的提升

就業創業類社團的發展對于學生成長、成熟環境的改善具有非常積極推動作用,其能讓學生在社團實踐活動參與中進行廣泛的雙向、多向交流,有助于學生視野的開闊和知識結構的完善,進而能在很大程度上促進高素質、復合型人才培養模式的進步。對社團實踐活動的參與能幫助學生形成良好的團隊互助精神和優良、穩定的心理素質,這對學生心理承受能力和自我控制以及自我調控能力的提升來講是非常有利的。通過社團活動能讓學生對外界環境的發展變化更加敏感,對環境變化的適應能力更為有效。此外,在社團活動參與中,學生還可以將自己的理論知識與具體實踐活動進行更好的結合,讓他們變特長為專長。學生環境應變能力、團隊合作思維、集體互助精神、知識結構優化的提升和完善對于學生綜合競爭力的提升顯然是大有裨益的。

(二)就業創業類社團建設有利于學生職業規劃意識和職業價值觀念的提升

通過社團實踐活動的鍛煉和社團文化氛圍的熏陶,學生的自我定位和自我認知會變得更為客觀、更加精確。在社團管理和實踐活動的參與中,廣大高職學生能夠對自身的興趣、愛好和性格特點進行更為直觀的檢驗和審視,進而對自己的優缺點、長短處形成更加清楚的認識,進而能在很大程度上指引他們的職業生涯規劃設計。同時,在社團參與中,學生的發展觀、生活觀、道德觀和價值觀等也會受到積極的影響,這對學生正確職業價值觀念的形成和發展來說可謂是非常有利,進而會在很大程度增強他們職業規劃意識的針對性和主動性。特別是在專業教師的引導和指導下,通過各種職業規劃比賽和講座的舉辦,能在很大程度上提升學生的自身職業意識和職業發展能力。

(三)就業創業類社團建設有利于高職院校就業工作的開展

高職院校就業創業類社團的基本作用在于自我服務,為學生的就業和學校就業工作的開展搭橋牽線,通過各種活動的開展,為學生提供必要的就業培養和就業信息,并對學生的職業規劃和就業創業能力產生一定的積極推動作用等。當前,各職業高校的就業創業類社團已經初步形成了一定的自身特色,它們常常會通過各種專業講座的舉辦、職業規劃論壇的開設等來提升學生的就業創業能力和職業發展意識;通過就業創業競技實踐活動的開展來推動學生就業創業觀念的發展;通過就業創業調查分析的進行為職業院校學生就業工作的開展提供信息支撐。而這類活動的開展也會反過來促進社團活動空間的擴展和學生就業創業活動的順利開展,實現兩者的共同發展,為學生的就業工作開展提供有力支撐。

三、結語

總之,高等職業院校就業創業類社團的建設與廣大高職學生的就業之間存在著非常緊密的關系,就業創業類社團建設能在很大程度上促進高職生就業工作的順利開展,為高職生的就業創業能力提升提供必要的保障,而高職就業工作的順利開展則會在一定程度上促進就業創業類社團活動空間的拓展和社團活動的有效、順利開展,兩者之間相互作用、互相影響、相得益彰。

(作者單位:新疆輕工職業技術學院)

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