王春燕
全面構建教師教育和完善教師終身學習體系,提高教師隊伍整體素質和能力,促進教師專業化發展和終身學習,是新時期我國教育改革和發展的必然趨勢,也是今后學校建設的一項十分緊迫的任務,教師在職培訓中的集體備課可以說是利用個人資源形成集體智慧的一種便捷手段,結合長期自身實踐和對集體備課的思考,筆者提出以下建議。
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中學理科·綜合版2008年12期
1《工程建設與設計》2024年7期
2《安徽建筑》2024年3期
3《人生與伴侶·共同關注》2024年3期
4《花卉》2024年8期
5《天津教育》2024年8期
6《現代經濟信息》2024年5期
7《世界熱帶農業信息》2024年3期
8《家庭醫學》2024年2期
9《中國中醫藥現代遠程教育》2024年10期
10《英語教師》2024年5期