動補短語

龐金珩

【知識點擊】

一、含義。

由動詞和在它后邊起補充說明作用的詞組成的短語,叫動補短語。

二、分類。

1.補語補充說明動作發生的空間位置(地點、環境)。動詞后常省略介詞“于”字,也可以補出“于”字,如:運籌帷幄、揚名四海、馳名天下等。

2.補語補充說明動作發生的時間或次數。注意有些能在動詞后加“于”或“在”,如:相約在冬季、付之于一炬等;有些不能在動詞后加“于”或“在”,如:跑了九圈、丟了三次等。

三、動補短語的特征及分析時應注意的問題。

1.動補短語的結構:動詞+補語。

注意:起補充說明作用的詞是補語,表示動作、行為的結果、處所等。有些補語前頭要用結構助詞“得”,有些補語不能用“得”。(用〈 〉符號表示補語)如:盛〈滿〉、嚇〈跑〉、洗得〈干凈〉、睡〈在床上〉。

2.動賓短語和動補短語的聯系和區別:

動補短語中的補語不能回答動詞“誰”“什么”“哪兒”。如:看清楚、去一趟、拿起來、印在腦子里。

動賓之間是支配與被支配、關涉與被關涉的關系。賓語是回答動詞“誰”“什么”“哪兒”的。如:消滅敵人、放下包袱、發展生產、進行斗爭、恢復平靜。

3.動補短語與形補短語的聯系和區別:

動補短語與形補短語都有補語,但具體講二者不同。

①形補短語:由形容詞+補語組成,補語對形容詞表示的性質、狀態起補充說明作用。且結構助詞“得”是補語的標志。如:暗得〈很〉、大得〈多〉、凍得〈麻木〉

②以形容詞為中心時它的后面只有補語,因為形容詞不帶賓語;而以動詞為中心時它的后面可加賓語,即動賓短語。

【即學即練】

1.在括號中標出動賓短語或動補短語。

A.干了整整兩天的時間( )B.花了整整兩天的時間( )C.栽種和修剪樹木( )D.購買幾本( )E.寫了三遍( )F.坐在門口( )

2.根據動詞補充動補短語。

打< >學< >看了< >走< >。

參考答案

《動補短語》

1.A.(動補短語)B.(動賓短語)C.(動賓短語)D.(動補短語)E.(動補短語)F.(動補短語)2.示例:打<死>學<得好>看了<一次>走<到天涯海角>。