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《孫子兵法》:兵家的智慧

2014-07-23 07:51
中華活頁文選·高一版 2014年6期
關鍵詞:孫子兵法敵人軍事

初識經典

《孫子兵法》是兵家經典著作,由春秋末年著名軍事家孫武所著,是世界上最早的兵書之一。孫武,字長卿,被后世譽為“兵圣”,他曾率領吳國軍隊大破楚國軍隊,占領了楚的國都郢城,幾乎滅亡楚國?!秾O子兵法》全書共分十三篇,涉及始計、作戰、謀攻、軍形、兵勢、虛實、軍爭、九變、行軍、地形、九地、火攻和用間這十三個軍事內容,主要論述了軍事學的主要問題,對當時的戰爭經驗進行了總結,提出了一些著名的軍事命題,并且揭示了一些具有普遍意義的軍事規律?!秾O子兵法》在中國被奉為兵家經典,后世的兵書大多受到它的影響,對中國的軍事學發展影響非常深遠。

深入品評

《孫子兵法》成書于春秋末期,是我國古代流傳下來的最早、最完整、最著名的軍事著作,在中國軍事史上占有重要的地位,其軍事思想對中國歷代軍事家、政治家、思想家產生非常深遠的影響,其已被譯成日、英、法、德、俄等十幾種文字,在世界各地廣為流傳,享有“兵學圣典”的美譽。

《孫子兵法》全書共十三篇?!队嫛分v的是廟算,即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件,估算戰事勝負的可能性,并制訂作戰計劃。這是全書的綱領?!蹲鲬稹分饕菑R算后的戰爭動員?!吨\攻》是以智謀攻城,即不專用武力,而是采用各種手段使守敵投降?!缎巍贰秳荨分v決定戰爭勝負的兩種基本因素:“形”指具有客觀、穩定、易見等性質的因素,如戰斗力的強弱、戰爭的物質準備;“勢”指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯?!短搶崱分v的是如何通過分散集結、包圍迂回,造成預定會戰地點上的我強敵劣,最后以多勝少?!盾姞帯分v的是如何“以迂為直”“以患為利”,奪取會戰的先機之利?!毒抛儭分v的是將軍根據不同情況采取不同的戰略戰術?!缎熊姟分v的是如何在行軍中宿營和觀察敵情?!兜匦巍分v的是六種不同的作戰地形及相應的戰術要求?!毒诺亍分v的是依“主客”形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰環境及相應的戰術要求?!痘鸸ァ分v的是以火助攻?!队瞄g》講的是五種間諜的配合使用。

《孫子兵法》關于戰爭的理論受到后世軍事家的稱贊,被廣泛地應用于戰爭實踐中,并且,其軍事理論也成為后世軍事家和研究者的兵經要義,受到了廣泛地學習和研究。西漢時,經官方整理校訂,《孫子兵法》的篇名次序得以固定。東漢末年,著名軍事家曹操有感于“吾觀兵書戰策多矣,孫武所著深矣”。

《孫子兵法》通篇博大精深,說理精微,邏輯嚴密,不獨是一部軍事理論著作,它在語言方面也有很高的造詣。在形式上,《孫子兵法》十三篇并列出現,各自獨立成章;在內容上,《計》篇雖為首篇,卻有提綱挈領的作用。十三篇各自圍繞一個主旨進行論述,其結構形式靈活多樣。同時,《孫子兵法》中使用了多種多樣的修辭手法,如排比、比喻、設問、反問、頂針、對比等。多種修辭手法的運用,使孫子兵法論點鮮明,說理機敏,文如流水、曉暢自如,使人讀來津津有味,興致盎然。此外,《孫子兵法》用詞極為洗練,字如磯珠,詞約義豐而且氣勢恢宏,雍容大度。

《孫子兵法》全書通貫了樸素唯物論和原始辯證法的思想,不僅客觀地揭示了戰爭與政治、經濟、外交等方面的關系,而且透徹地論述了指導戰爭的重要規律和原則,一直為古今兵家名將所推崇,受到中外有識之士的稱贊?,F在《孫子兵法》的基本原則與思想,還滲透到軍事以外的社會生活領域,在企業管理、商業競爭、體育競賽等許多活動中得到廣泛的重視和應用。

《孫子兵法》既是中國和世界文化史上一部軍事經典著作,又是一部光輝的哲學著作,它是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產。它在書中揭示的軍事規律、哲學思想以及管理知識,對世界產生了深遠的影響,其世界意義日益顯著與廣泛,其文學價值也日漸突出。

名篇選讀

是故百戰百勝,非善之善者也;不戰而屈人之兵,善之善者也。故上兵伐謀①,其次伐交②,其次伐兵③,其下攻城④。攻城之法,為不得已。修櫓辒,具器械,三月而后成;距堙,又三月而后已。將不勝其忿而蟻附之,殺士卒三分之一,而城不拔者,此攻之災也。故善用兵者,屈人之兵而非戰也,拔人之城而非攻也,毀人之國而非久也,必以全爭于天下,故兵不頓而利可全,此謀攻之法也。

【注釋】

①伐謀:指破壞敵人的計劃、沮喪敵人的意志。

②伐交:指破壞敵人的外交。

③伐兵:指野戰。

④以上“伐謀”“伐交”“伐兵”“攻城”四個階段,從手段的激烈程度來講是個逐步升級的過程,從“兵不頓而利可全”的原則來講是個逐步降級的過程。

【譯文】

所以百戰百勝,算不上真正的高明;不戰而使敵軍屈服,才算得上真正的高明。所以軍事手段以智謀戰為上,其次為外交戰,其次為野戰,而以攻城為最下。攻城的辦法,是出于不得已。修造“櫓”(帶望樓的戰車)和“辒”(有皮甲裝護的四輪攻城車),準備各種器具,要三個月才能完成;“距堙”(攻城用的土山),又要三個月才能完成。將領怒不可遏,而命士兵“蟻附”(像螞蟻一樣緣墻而上)攻城,導致三分之一的士卒白白送命,而城卻仍然攻不下來,這是攻城的災難。所以善用兵的人,使敵軍屈服不是靠野戰,拔取敵人的城邑不是靠強攻,毀滅敵人的國家不是靠持久,一定要本著“完整取勝”的原則來與天下各國競爭,所以既不用消耗兵力而又能保全利益,這就是用智謀攻城的方法。

(選自李零譯注《孫子譯注》,中華書局)

【賞析】

本篇是講廟算、野戰之后的攻城?!爸\攻”是指用智謀攻城,即不是專恃武力強攻,而是用打亂敵人的部署、沮喪敵人的意志造成形格勢禁,迫使守敵投降。

在攻堅手段極為有限的古代,攻城往往徒然費時折兵,這是作者之所以特別重視以謀攻城的直接原因。但作者在論述這種以謀攻城的方法時,卻并不停留于現象本身,而是把它提高到戰略學的高度來認識。他從戰爭的目的是最大限度地消滅敵人和保存自己這一點出發,提出一種“全利”的原則,聰明地看出,戰爭從“伐謀”到“伐交”到“伐兵”到“攻城”,這一逐步升級的過程,可能預示著一種逆過程,即“伐謀”的重新出現。

探究空間

有人說進考場如上戰場,學習考試也可以借鑒《孫子兵法》,比如進入考場前要做好戰爭之前的知識儲備,對考試內容做到“知己知彼”,在具體做題時要講求技巧、注意速度等。我們可以跟熟悉的朋友一起探討《孫子兵法》還有哪些思想可以指導我們的讀書和學習。

可讀書目

李零譯注《孫子譯注》,中華書局

陳曦譯注《孫子兵法》,中華書局

駢宇騫著《孫子兵法·孫臏兵法》(中華經典藏書),中華書局

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