鐵匠鋪

李登建

一如上回，鐵匠爐仍支在于家東山墻下。

還是那三個人，六十來歲的老頭，是掌鉗的師傅，上鍋腰，臉、額頭上一層黑麻點兒—長年累月火星兒往上迸所致；兒子，一個少言寡語，只會哼哧哼哧掄大錘的鐵塔漢子，人們都叫他大憨；女兒棗花，她管拉風箱。

這是個鐵匠世家，祖祖輩輩打鐵為生。在“割尾巴”的年代，因窮得發紅發紫，被準許串鄉“為人民服務”。

成熟莊稼的香味在田野里彌漫，大團大團地涌向村莊，村子里騷動起來，不要說壯勞力們脈管鼓脹，渴望拼殺一場，就連那些平常不下地的老人也坐不住，開始做著收割的準備。

這翻滾、飄散的香味同樣撩撥著鐵匠爐的火苗兒，它一躥一躥，一躥多高。很快，埋在炭火里的鐵燒得通紅，老鐵匠持一把長鉗夾到鐵砧上，小錘剛發出“當”的一聲，大憨的大錘就應聲砸下來，四濺的火花迸出老遠，嚇得周圍的人慌忙跳開。老鐵匠的小錘叫響錘，他敲哪里大錘砸哪里。小錘叮叮當當，大錘鏗鏗鏘鏘，一陣天衣無縫的合奏，一件器具打成了。然后浸入水中淬火，“咝”的一聲，算是畫上句號。老鐵匠的嘴角出現了一絲笑紋。完成一件作品時，他臉上的表情就是這樣。

爐火不息，鐵錘就不停地敲，這是他的命。老鐵匠除了到風口擦擦爛紅的眼，弓著腰使勁咳嗽，一上午不歇歇手。他干活時一句話不說，只任手里的響錘叮叮當當，全身心陶醉在這支錘樂中。有時候，一旁的人聽著這支錘樂，看著那鋼鐵的舞蹈，出了神，兩手發癢，也想過來敲打敲打，那肯定沒門，就是大憨這時也不能摸他的響錘。他對兒子說，你要當一個好鐵匠，就得先老老實實地掄大錘，別看打鐵是力氣活，里面有學問哩。馬虎不得，馬虎不得，祖傳的手藝不能斷在你手里哩！

飯后，炭火噼噼叭叭捅開，老鐵匠、大憨往手心吐口唾沫，攥緊了錘把。村人出工前也都聚向這里來圍觀，有圍觀的打得才有勁。

老鐵匠穩穩地站在鐵砧前，沉默不語，眼皮也不抬一抬，好像根本沒看見周圍的人，眼里只有爐里的鐵。少頃，燒得發了白的鐵塊被老鐵匠迅疾敏捷而又從容不迫地夾上鐵砧。幾乎與他那“定音錘”響起的同時，飛來了大憨的大榔頭。大憨耍的是那種“滿月錘”，甩開膀子，“嗖嗖”生風地掄圓，掄出了花，卻又砸得那么準。隨著鍛打，老鐵匠不斷移動、翻轉鐵塊，每翻一遍都變換一種形狀，像揉面一樣，緊揉慢揉，越揉越勁道。眼看揉成團了，卻又拉成了條兒，或者把砸扁了的板兒，折疊為四四方方的“盒子”，隨心所欲，叫人驚訝那堅硬無比的鐵在他們手里竟是這般柔軟。老鐵匠的響錘往砧側一敲，大憨改成弓步半錘，錘只舉至肩頭，但節奏加快了，錘點密實了。老鐵匠的響錘又作出示意，大憨最后用上了點錘，錘距砧子頂多半尺，錘落如雨，這樣砸出的鐵器表面平整、光滑得像用手撫過。鐵匠們盡情地展演著自己的絕技，所有環節都在眾人眼皮底下完成，他們不怕別人偷了藝去。

這時候也是他們最快活的時候。

大人們看一會兒，心滿意足，嘖嘖贊嘆著下地干活去了，小孩子們卻還圍著鐵匠鋪不散，鐵匠來打鐵這一天是他們的節日。

（選自《散文·海外版》，有刪節）

“勞動創造了人”，千百年來，是勞動載著我們的祖先駛出蠻荒與蒼涼的原始沙漠。在歷史的滾滾長河中，每一個勞動過和勞動著的人，都是美的。正如汪曾祺所說的那樣：“一個人走進他的工作，是叫人感動的?！辈还軓氖轮畏N職業，凝神專注于自己工作的人，自然而然就會散發出一種魅力。就如同“臉、額頭上一層黑麻點兒”的老頭和他的兒子大憨、女兒棗花，外表不美、姓名不美，但是“成熟莊稼的香味在田野里彌漫”的時候，在“于家東山墻下”的鐵匠爐旁邊揮汗如雨的三個人，卻讓人癡迷于他們的美，那場面美得讓大人們“心滿意足、嘖嘖贊嘆”，美得讓小孩子們“圍著鐵匠鋪不散”，覺得“鐵匠來打鐵這一天是他們的節日”?！澳阋斠粋€好鐵匠，就得先老老實實地掄大錘”，打鐵成為了鐵匠生命里的一門藝術，打鐵的勞動場景之所以能散發出那種樸素的美，大概就是因為他有著這樣樸素的信念吧。樸實無華的話語，卻飽含著像天空和大地一樣深邃遼遠的哲理。

細節描寫即用精彩細膩的筆墨刻畫人物性格，揭示人物內心世界，表現人物細微復雜感情、點化人物關系、暗示人物身份和處境。細節包括環境、肖像、語言、動作和心理等。細節描寫在文章描寫中的地位看似閑筆，信手拈來，無關緊要，可有可無，實則都是作者精心的設置和巧妙的安排，不能隨意取代。本文就從細節入手，將鐵匠打鐵的場面描寫得極其精彩。比如第八段就緊湊地使用了“站、夾、飛、耍、甩、掄、砸、移動、翻轉、揉、拉、敲、舉”等一連串的動詞，呈現出行云流水又讓人目不暇接的打鐵過程，展現出鐵匠嫻熟而精湛的技藝，讓人嘆為觀止。在記敘類文體中，恰到好處地運用細節描寫，不但能夠刻畫人物性格，還能起到烘托環境氣氛和揭示主題思想的作用，希望同學們也能在練筆中多做嘗試。