為童書推薦立點規矩

譚旭東

年前和寒假，媒體上出現了各種非官方的兒童閱讀推薦，有小學校長列的寒假閱讀書目，有專業閱讀推廣人列的必讀書單，也有一些愛書者的個人書單，還有出版社和媒體組織的童書排行榜。應該說，兒童閱讀推薦很有必要，特別是在童書品種驚人的當下，適當的閱讀推薦對出版文化的良性構建意義重大。

但非官方的兒童閱讀推薦也出現了幾種不可忽視的問題：一是閱讀推薦缺乏必要的準入機制。不少童書推薦是出版商推銷書的一種手段，而非真正負責任地推薦好書;二是推薦人缺乏認真的推薦姿態和清晰的尺度。有些閱讀推薦人列出的書單，一看就是專門為一家或幾家出版社“定制”，缺乏廣泛的閱讀基礎，也缺乏專業的水準;三是有的童書推薦比較隨意，如動不動就列出幾本中外名著，還有動不動就《唐詩》《宋詞》《三字經》等。這種推薦看不出對好書的篩選;四是各類童書榜商業目的太明顯，給讀者一種功利的印象，反而影響了兒童閱讀推薦的嚴肅性。

因此，應該規范民間兒童閱讀推薦，讓兒童閱讀既能反映童書出版的真實生態，又能切實促進優質童書進家庭，進校園，促進兒童的成長。筆者認為，應該給兒童閱讀推薦立三點規矩：

第一，不能隨意用“必讀”二字?，F在充斥于媒體上的“必讀書目”的字樣，既不科學，又很霸道。優質童書自然值得閱讀，但沒有哪一部不讀會怎么樣。土豆再有營養，也不能規定“必吃”。事實上，不吃土豆，人還可以吃米飯，吃別的食品。用“必讀”和“必吃”兩個字一樣很可笑。

第二，不能隨意用“最”字?，F在不少童書推薦，經常冠以“最值得讀的童書”、“最美童書”之類的修飾語。然而優秀的童書，尤其是經過了幾代讀者篩選過的經典，沒有所謂的誰“最美最好”的說法。用“最美最好”或“最值得推薦”之類的修飾語，容易誤導讀者，甚至會引起一些讀者的反感。既然是推薦，就不應該強迫讀者的意志。要知道，所有的推薦都是給讀者參考的，而不是強迫讀者購買與接受。

第三，無論是個人推薦，還是出版商、出版人和媒體的推薦，都要以童書的品質為準。如果兒童閱讀推薦能夠幫助讀者從同期出版的童書中找到相對優質的，那就是真正負責任的態度。因此，民間閱讀推薦要盡量以服務的姿態去呈現，而不是扮演權威的姿態。

把真正的好書推薦給兒童，不只是引領兒童閱讀文化，也是規范童書出版，讓童書出版朝著更加健康的方向前進。因此，如何做好兒童閱讀推薦，值得關注，也該立規矩。

（本文作者為兒童文學作家）