大學生創業融資問題分析及對策

陳樹秋

摘 要：我國目前非常鼓勵大學生自主創業，通過大學生自主創業，一方面可以減輕大學生就業壓力，另一方面可以創造更多的就業崗位，從而緩和市場與人才之間的供需矛盾。但是，大學生創業也面臨重重困難，首先就是融資問題，為此，提出幾點建議如下：政府要加大扶持力度，提供寬松融資環境;完善創業融資體系，拓寬創業融資渠道;高校開展創業教育，培養學生創業能力;大學生加強學習，提高自身創業素質。

關鍵詞：大學生創業;融資問題;自主創業

中圖分類號：F83.5 ? 文獻標志碼：A ? 文章編號：1002-2589（2015）17-0065-02

近年來大學畢業生面臨的最大問題就是就業問題，正因為就業困難，所以很多大學生都選擇了自主創業，同時大學生自主創業也帶動了就業，形成了當今時代的一個洪潮，為我國的社會穩定以及經濟發展贏得了雙重效益。但在大學生創業的過程中也遇到了許多的問題，嚴重制約了大學生們的創業，其中最突出的問題就是融資難，這也是大多數大學生創業失敗的最主要原因。因此，我們要努力尋找對大學生創業有幫助的融資方式，為大學生創業制造更多的機會和可能，幫助大學生實現創業的夢想。

一、當前大學生創業融資問題分析

大學生在自主創業融資過程中遇到了各種不同的問題，嚴重影響了大學生的創業步伐，這些融資問題具體分析有以下四個方面。

1.政府支持大學生創業力度不夠

為了扶持大學生自主創業，我國各省市的政府部門、教育部門、高校等相關部門已經相繼出臺各種扶持政策，為大學畢業生提供咨詢、實訓、指導、稅款、資金等方面的優惠和照顧，有的高校鼓勵在校大學生創業，并為其打開留校綠燈，這些做法雖然在一定程度上激發了大學生的創業激情，但是在實施細節上，仍然存在很多漏洞，甚至有人為的門檻，阻礙了大學生的自主創業行為。比如：稅費減免的程序過多，讓剛剛走出校門的大學生望而卻步;優惠政策的宣傳力度不夠，很多學生不明白創業的優惠政策，導致大學生創業出現種種困難?？梢哉f政府在扶持大學生創業中的不力，在很大程度上打擊了大學生們的創業激情，影響了大學生們創業前進的步伐。

2.銀行貸款等融資手續比較煩瑣

在融資途徑中，銀行貸款是一種常見的、熱門的、受人關注的方式，但是對于大學生來說，銀行貸款存在非常明顯的弊端。比如：對學生進行信用等級評定時，會出現一定困難，因為大學生對于貸款的償還能力有限。雖然有的大學生在貸款時，會有其他人進行經濟擔保，但是銀行放貸人員的警惕性還是非常高，提出的條件也愈加嚴苛。同時，大學生貸款的額度一般都不大，但是手續卻相當煩瑣，需要的時間也很長，這就說明大學生在自主創業過程中，融資途徑相對單一，缺乏多面性和靈活性，給大學生創業帶來了阻礙。

3.創業項目技術含量低無吸引力

隨著我國社會經濟的快速發展，各種風險投資公司相繼出現，這就為企業融資解決了一定的資金問題。但是風險投資在大學生創業這一領域的發展相對緩慢，這是由于創業項目的技術含量較低，以及大學生創業能力有限而造成的，再加上地域的限制，使得很多小微企業難以獲得風險投資公司的資金注入。經調查發現，大學生創業通過風險投資方式募集的資金比例僅僅占到總資金的5%，而國外很多國家的企業創業資金中有65%是依靠風險投資而獲得的。由此可見，我國風險投資行業的發展尚不成熟，這就在很大程度上影響了小微企業的融資發展。

4.大學生自身缺乏創業能力

大學生年齡不大，社會經驗較少，影響了大學生自身創業能力的提高，這也是制約大學生獲得創業資金的一大障礙。近幾年來，我國很多高?？缭绞桨l展，不斷擴大招生規模，導致大學畢業生的數量逐年增長，但是社會各界對大學生綜合能力的評價卻越來越低。很多大學生眼高手低，只會紙上談兵，缺乏實踐經驗，沒有合作意識，更不懂得良性競爭。在經濟飛速發展的今天，每個行業都強調團隊合作，沒有合作就沒有成功，沒有合作就沒有發展，但是如今的大學生在家庭中是父母的寶貝，形成了他們恃寵而驕、剛愎自用、自以為是的性格特征，甚至有的完全不能融入社會團隊。再加上大學生缺乏實戰經驗，對市場沒有進行充分的調查研究，經常用自己理想的思維進行推斷，這種思維方式缺乏實際經驗，也是導致大學生創業失敗的關鍵因素。

二、解決當前大學生創業融資問題的幾點對策

針對當前大學生創業融資中存在的種種問題，本文結合相關分析和研究，提出了以下幾點解決大學生創業融資問題的對策，僅供參考借鑒。

1.政府要加大扶持力度，提供寬松融資環境

政府應在大學生自主創業方面發揮積極的扶持作用，如果沒有政府的支持，大學生自主創業將難以實現，所以政府在制定相關政策時，應充分考慮到畢業生的實際需求，能夠在融資問題上給予切實幫助。同時，要對現有政策進行深化和改進，采用鼓勵政策，加大銀行放貸力度，簡化大學生創業的審批程序，切實解決大學生的創業融資問題。此外，工商和稅務等部門應為大學生提供相應的咨詢服務，加強政策支持，盡量減免稅金，并提出具體的方案，出示實施細節，不斷完善和革新貸款制度，最終達到實質性效果，讓大學生能夠真正籌集創業資金。只有這樣才能從政府層面為大學生自主創業的融資掃除障礙，讓寬松的融資環境給大學生的自主創業注入新的活力。

2.完善創業融資體系，拓寬創業融資渠道

要解決當前大學生自主創業的融資問題，關鍵要完善創業融資體系，拓寬創業融資渠道。第一，完善民間的小額擔保貸款制度。民間小額貸款的服務對象主要是微型企業和中低收入的民眾，小額貸款的特點是擔保抵押少，流動性強以及額度小，這恰恰可以符合大學生創業的特點，滿足大學生創業的貸款起點，同時還能為創業的企業提供必要的償還服務以及培訓服務。另外，這些中小型的金融機構在提供企業創業服務的時候還具有明顯的信息優勢，特別是在現有銀行格局當中更具有優勢和動機來開展貸款創業的服務。同時，我們還要簡化小額貸款的審批手續，從而提高融資效率。第二，我們還要支持風險投資發展。歐美等發達國家實踐證明，天使投資具有投資范圍廣、效率高、流程簡單、規模小的特點，可以讓創業企業得到早期的權益資本，解決企業初創時期融資難的問題，從而有效地推動了創業企業的發展，因此，為了幫助大學生更好地實現創業的理想，我們可以引入這種新型的投資方式，解決創業融資難的問題，給大學生創業提供必要的幫助，創造更多的條件。第三，我們要支持高科技企業的發展，鼓勵大學生創辦高科技企業，給予大學生指導幫助，通過股票上市和企業債券來擴大融資的規模，幫助大學生更好地創業，使初創企業得到更好的發展。第四，我們要努力發展擔保機構，給學生創業提供一定的保障信用擔保其實是一種資產和信譽相結合形成的金融中介的行為，信用擔?？梢越鉀Q大學生一開始因為創業信用不足而無法融資的問題，所以，我們要加強法律法規制度建設，創建互通性社會個人的信用系統，同時也鼓勵民間和各類組織創辦擔保的公司，在一定程度上擴大擔保貸款規模，免除學生的后顧之憂。

3.高校開展創業教育，培養學生創業能力

作為高校，應對大學生進行廣泛的創業宣傳和教育，激勵大學生自主創業，以促進大學生自主創業機制的有效發展。首先，高校要增設和革新創業課程，對導師構成進行完善，努力培養專業的創業輔導老師，對大學生的創業項目進行適時跟蹤，給予相應的服務和幫助，提高大學生創業項目的成活率，增強社會影響力，以吸引社會各界的多渠道資金支持。其次，開發創業實踐基地，從資源方面武裝大學生，構建完善的高校創業教育機制，不但要采用開設相關課程、邀請專家講座等形式，而且要創新教學方法，組織學生開展小組討論和創業項目評比等多樣化活動，切實加強校企合作，邀請成功企業家到學校中給學生講解自己的創業經歷，還可以吸引創業投資，為大學生自主創業營造濃厚的氛圍。

4.大學生加強自身學習，提高自身創業素質

創業失敗成功在很大程度上取決于學生自身的創業能力高低，其中導致學生創業失敗的主要原因就是融資困難、管理經驗缺乏、創業技能落后等等，因此，想要創業成功必須從學生自身方面入手，提高學生的綜合素質和創業能力。首先，大學生要加強基礎知識和理論知識的掌握，將實踐和理論相結合，不斷豐富自己，掌握金融、營銷、管理、經濟方面的相關知識;其次，在選擇創業項目的時候要綜合考量，很多學生都喜歡選擇自己感興趣的創業項目，比如很多創業項目涉及的行業多是一些傳統行業，這些行業需要的技術含量都不高，但卻可以快速得到第一桶金，從而為將來的創業打下堅實的基礎。也有一些學生選擇了高科技企業，但是卻勢單力薄，除了技術上的不足，還有來自投資公司的不支持，大學生創業公司風險大和規模小等特點使得很多投資公司拒絕向其投放橄欖枝，這也就導致更多的大學生將創業對象選定為傳統行業，為以后再創業做準備。在以往信貸寬松時，銀行只是關注企業整體素質，幾乎不關注企業發展方向是不是政府多支持的，但是隨著地方和國家信貸業務政策的轉變，我們選擇地方和國家支持的發展行業則可以幫助我們融資，比如信息產業、納米產業和動漫影視產業等等，這些地方和國家支持的產業都能得到地方和國家政府的支持，從而幫助大學生實現創業的理想。

總而言之，為了實現創業的理想，大學生要先明確自己要創業的方向，了解創業項目是否適合當今社會的需要，自己的項目適合哪些融資的渠道以及運用哪種創業模式等等，事先制定好完整的創業計劃，在融資的過程中選擇最佳的融資方案，保證自己的創業計劃順利進行。另外，大學生必須要明確自身的融資能力和融資前提，避免盲目性和隨機性，選擇最適合的融資體例，從而提高融資的效率，同時，各大高校還要開設大學生創業課程，給大學生傳輸最專業的創業知識和最新的創業信息，讓學生清楚資金的使用，明白如何才能將發揮各種融資渠道配合的合力效果，幫助學生解決疑惑，給予學生創業方面最大的幫助。

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