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中職學生黨建工作的問題及其對策

2015-10-21 17:06錢平
華人時刊·中旬刊 2015年11期
關鍵詞:中職學生黨建工作思考

錢平

【摘要】論證了中職學生黨建工作的重要性,分析了目前中職學生黨支部建設存在的問題,提出相應的對策:改變傳統的做法,將組織發展工作化整為零;牢記責任,增強黨員自我管理能力和約束能力;以制度作保障,完善激勵競爭機制;把握方向,創新教育方法,開創學生黨支部活動新平臺;做好傳承工作,不斷提高中職學生黨支部隊伍的整體素質。

【關鍵詞】中職學生;黨建工作;實踐;思考

中圖分類號:G63文獻標識碼A文章編號1006-0278(2015)11-210-01

學生黨支部作為學校的基層黨組織,是學生黨員教育管理的基本單元,也是對學生黨員進行教育管理的直接、有效的載體。學生黨支部的建設成果直接影響學生黨員常態化培養和教育,影響到將來輸送到社會上的人才政治素質的高低,因此,如何加強中職學生黨支部建設,充分發揮其戰斗堡壘作用,成為學生黨建工作者在實踐中關注的課題。

一、中職學生黨支部建設中面臨的問題

(一)學生黨員隊伍不斷發展

自國家用工制度改革之后,很多中職學校擴招使學生數量急劇增加,加之學校強有力的思想政治宣傳教育,使得越來越多的中職學生積極向黨組織靠攏,這就需要建立學生黨支部來滿足日益增加的優秀積極分子的培養,使得組織發展、開展活動等都能達到預期的效果,但在有些中職學校的學生黨支部的設置相對滯后。

(二)學生黨支部管理缺少一支強有力的干部隊伍

隨著中職學生招生規模不斷擴大,導致整體學生素質參差不齊。在學生黨員中,其政治思想狀態總體是積極向上的,但也出現一些學生黨員理想追求偏向實惠,道德觀念偏向自我,政治信仰韌性不夠,政治理論學習不足,學生黨員先進性體現不足等現象。

(三)學生黨支部的教育方法和手段相對落后

新形勢下,思想政治教育內容的日益科學,對教育對象的要求越來越高。但學生黨員的民主生活會、思想匯報的形式,基本依賴與職工同步開展,且都以教職員工學習為主,大大削弱了以學生黨員為對象開展各項工作的力度,很容易使學生黨員感到單調和枯燥,難以收到良好的教育效果。因此,必須認真加以改進。

二、中職學生黨支部建設創新實踐中的舉措

解決上述諸多問題的關鍵是組織機構、制度的完善和教育形式的靈活創新,即學生黨支部建設的創新。

(一)改變傳統做法,將組織發展工作化整為零

堅持“成熟一個黨小組,建立一個黨小組”的原則,將學生黨支部劃分為多個黨小組,這樣一來不管召開納新支部會、預備黨員轉正會,還是組織民主生活會、學習討論會還是開展其它活動,讓每一個積極分子都能參與進來,每一名預備黨員都能充分討論,每一位黨員都能積極參與表達意見,既能調動了廣大學生的積極性,又增強了每一個黨員學生的責任心,可以收到良好的效果。

(二)牢記責任,增強黨員自我管理能力

為了充分調動廣大學生黨員工作的積極性、主動性和創造性,充分發揮學生黨員骨干在學生中的模范帶頭作用,使中職學生黨支部真正成為富有影響力和凝聚力的戰斗堡壘,學??纱竽懭斡脙炐銓W生黨員干部擔任黨支部副書記,利用他們與其他同學接觸密切優勢,出色地完成各項工作,讓學生黨員既成為支部工作對象,又成為支部開展工作的骨干力量。使學生黨員在角色轉換中,既積極主動參與培養發展新黨員工作,又努力鍛煉自己的社會工作能力,使自己在實踐中不斷成長、進步。

(三)把握方向,創新教育形式,開創學生黨支部活動的平臺

各個黨小組在學生黨支部的工作指導下,采取適合支部特點的活動形式和方法,自主創新教育形式,除了以年級為單元建立黨小組外,可以嘗試把黨小組建立在社團組織、宿舍,成立臨時活動小組,開展有意義、有特色、有創新的黨員活動和主題教育活動;運用校園網絡系統,建立積極向上、內容健康的紅色網站,在網上查閱黨的基礎知識,進行黨員的基礎知識教育,開展網上主流意識教育,同時,把網絡作為展示學生黨建工作的窗口和黨組織與學生思想交流的平臺,定期將黨支部近階段工作,優秀黨員風采,通過網絡向師生公布和宣傳。利用網絡資源增進思想交流,通過網上熱點話題討論,有助于幫助學生黨員提高理論水平,增強對非主流意識的免疫力,從而帶動黨組織自身建設,充分調動學生黨員的積極性和主觀能動性,支部活動的教育職能才能得到充分發揮。

(四)做好傳承工作,不斷提高學生黨支部隊伍的整體素質

首先,由優秀教師黨員、輔導員指導學生黨支部搞好支部建設,定期對學生黨員進行培訓,使他們深刻理解黨在新時期的路線、方針、政策,不斷提高政治理論水平,提高駕馭黨支部建設和黨員教育工作的能力。其次,多與學生黨員談心,一方面幫助他們在學生中樹立較高的威信,另一方面通過他們可以掌握廣大學生的思想動態,便于針對性地開展工作,及時糾正學生黨員中的不良思想。第三,高年級學生干部黨員帶新黨員,做好支部建設工作的傳承和銜接。

綜上所述,新形勢下中職學生黨建工作面臨著許多新情況,但是只要我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,不斷創新工作方法和思路,尋找解決問題的新方法和新途徑,讓思想與行動始終做到與時俱進,就會在不斷的探索中準確把握學生黨支部自身建設的規律,將已有的工作不斷推向新的階段。

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