武增明
縱觀2014年的高考試題,圓錐曲線離心率問題仍然倍受關注,且題型多樣,不斷翻新,內涵豐富,立意新穎,顯示出旺盛的生命力,大部分題型都是以選擇題和填空題的形式出現,其中有些題目的難度較大,綜合性強,解法極富靈活性,本文僅就探求2014年高考圓錐曲線離心率的值的典型問題的數學意識加以認真分析、總結,以期能對大家的學習有所幫助.
一、定義意識
這里的定義是指橢圓、雙曲線的第一定義,波利亞說:“當你不能解決一個問題時,不妨回到定義中去!”定義是解決問題的原生力量.圓錐曲線的定義,是圓錐曲線最本質屬性的反映,是圓錐曲線的靈魂,靈活利用圓錐曲線的定義解題時,要特別關注圓錐曲線的焦點.有效借助定義,不但使我們可以找到關于a,c的等式,而且還可以避免大量的計算,使問題的解決變得容易.