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圖書館信息資源共建共享探討

2016-03-10 12:28金星
科技視界 2016年25期
關鍵詞:資源共享圖書館信息化

金星

(天津職業大學圖書館,中國 天津300410)

圖書館信息資源共建共享探討

金星

(天津職業大學圖書館,中國 天津300410)

隨著圖書館信息資源共享模式的全面創新,需要從技術創新、成本控制等角度形成多元化的管理,構建圖書館資源信息共建共享模式,在整個經濟建設中突出圖書館資源有效管理的數字化模式。本文將圍繞圖書館資源共建共享的整體作用進行闡述,并從數字化建設、信息化建設等角度探討構建圖書館資源信息共建共享模式。

圖書館;信息資源;共建共享;投資成本;數字化

在計算機軟件與圖書館不斷融合的新背景中,通過信息化建設的創新管理,形成信息化建設的綜合技術,并突出在現代借還系統、檢索系統等方面的設計,通過數字化、網絡設計等綜合技術的運用,可以延伸圖書館管理的綜合效益,有很大的實踐意義。

1 信息化建設在圖書館綜合運用中的重要性

1.1 創新載體,提升專業服務的技能

在圖書館管理中,信息化建設是當前不可缺少的一個重要部分。其中,在各類圖書資料,文獻查閱等方面,涉及知識面廣泛、運用性強,檢索相對繁瑣,因此,在整個信息化載體建設過程中,需要突出專業技能的綜合運用,在實現圖書資源的共享模式中,對于不同專業的知識要形成系統化的管理,采取網絡化檢索模式,在網絡知識導航模式中,努力構建數字化的信息管理渠道,可以讓讀者形成個性化閱讀的方式,可以根據讀者的需求自由選擇,形成“菜單式”的圖書管理模式。其中,在通過數字圖書館操作的系統管理中,形成獨立的數字圖書館的組織,在建立規范的、一體化、自下而上的統一信息平臺,形成分布式搜索、元數據采集以及跨語言、跨文化的互操作模式,更加具有專業化的綜合效能。

1.2 創新手段,實現現代化管理途徑

在現代化信息建設的渠道設計中,可以對圖書館進行相應的整體歸類,尤其是在網絡群方面,對于資源共享模式,包括學生閱讀需要、個性化需要等方面,并可以從理念設計、制度建設、人文建設、專業建設方面,努力探索免費開放的服務模式,在閱讀空間的優化、專業知識的拓寬等方面創新信息化建設,并結合元數據的數字圖書館來解決互操作的方式,對于元數據格式、元數據標準、元數據方案等,形成數字化、信息化圖書館的綜合模式,對于語義元數據之間的互操作方式,可以通過元數據映射等方式,形成現代化資源數據的共享模式,將有很大的實踐作用。

2 資源共享面臨的困難和解決思路

2.1 共建意識薄弱,缺乏全局觀念

在圖書館資源共建共享的過程中,一些管理人員對于文獻資源的綜合管理缺少相應的意識,對于綜合必要性的認識還不夠,可能會直接影響文獻資源共享體系的建成。因此,對于信息資源的重要性認識不夠,造成信息資源共建共享缺少相應的動力。尤其是在橫向聯系少、關聯性不強的情況下,受到傳統觀念的影響,就會造成資源共享模式的整體進程。譬如,在文獻管理方面,重藏輕用的現象存在,一些信息資源的共享在機構缺乏的過程中沒有起到很好的聯動效應。

2.2 經費短缺,缺乏共同利益趨動

在當前的圖書館技術與信息管理中,對于圖書館經費以及增長速度的掌握等方面,尤其是在購買文獻產品以及綜合要素的形成中,可以形成文獻收集的完整性、系統性,在解決供需矛盾的過程中,就會出現經費短缺的問題,也會形成設備資源更新與信息化建設之間的矛盾,造成信息化建設的滯后模式。因此,在推動信息化建設的過程中,在資源共建共享的過程中,如果缺少相應的行政參與管理內容,就要形成經濟社會效益的共享方式,但是,在當前圖書館的系統建設中,各個圖書館的建設情況、藏書情況、資源模式、經費來源等出現相應的差異,在缺少利益均衡模式的管理中,就會導致相應的變化,因此,要不斷加強信息化建設的資金投入,在加強政府公共信息平臺與資源模式的過程中,對于圖書館信息資源共建共享的建設形成良好的創建模式。

2.3 技術力量薄弱,專業人才太少,結構不合理

圖書館的隊伍建設這些年取得了一定的成績。但也存在著不少問題,主要表現在圖書館工作人員結構年齡偏大,其中高素質人才、專業人才少,尤其是掌握現代化技術,計算機技術和外語知識的人才少。因此很難在網絡環境下開展文獻資源共享工作。在網絡環境下的文獻資源共享必須有一支高素質的工作人員隊伍與之適應。因此目前圖書館正大力引進,圖書館專業以及計算機專業的青年學者,以充實圖書館工作人員隊伍,以提升整體技術水平。

3 圖書館信息資源共建共享投資成本管理模式

3.1 整體謀劃,創新方式推動技術革新

在圖書館信息化建設的過程中,要結合當前圖書館的實際情況,在做好整體規劃的基礎上,圍繞圖書館在信息化建設、數字化服務等方面遇到的新問題新挑戰,通過建立相應的綜合管理平臺,可以有效細化每一個要素,尤其是在閱讀環節方面,結合當前高校圖書館的遠程建設,在不同的教育場所提供相應的設備等,可以讓學生在異地形成信息化網絡閱讀的方式,實現遠程閱讀與遠程教育學習。并建立相應的多媒體教學資源管理庫,在基于計算機網絡環境下形成信息化技術手段的創新,通過統一的技術規范管理,形成開放式的信息化建設與管理渠道。針對不同專業知識的需求,對于不同的閱讀點做好視頻、圖像、音頻等方面的教學內容,形成不同資源的分類號管理,為讀者的檢索構建更加直觀、明了的模式。

3.2 網格技術解決異構系統互操作的技術運用

在網絡技術的綜合運行中,要上線圖書館信息資源的共建共享,也就是實現網絡資源的“即插即用”模式,在實現按需服務的基礎上,通過計算機的網絡資源分配方式,形成對具體位置的整個控制。因此,網絡技術就是形成一種高性能的分布式計算機管理技術,實現高性能、低耦合、跨語言、跨平臺的模式,在動態化的管理機制中,形成組織機構中資源共享的協同解決模式,最主要的是注意兩個方面的內容:一是,網絡資源共享的問題,二是,網絡環境的動態組織模式,在這種軟件技術的管理中,主要是通過Web Services服務技術,在結合SOAP通信語言的過程中,借助與WSDL的技術平臺,實現在UDDi的注冊,在系統耦合目標的過程中,形成WSRF的狀態特征,形成相應的網絡格局服務模式,在OAL框架中形成網格狀態的服務,可以實現數字圖書館操作,暢通無阻,形成資源的有效共享。

3.3 培養人才提高人員素質

在圖書館綜合技術的管理中,要形成對人才的綜合培養模式,在實現文獻資源共享的實體模式中,對于圖書館情報工作人員的知識結構以及信息更新提出更高的要求。在資源共享的過程中,形成相應的系統管理工程,解決投資少、技術復雜等相關問題。因此,在圖書館管理人員的技術服務與培訓上,要形成多方面的運用,包括在文獻資料、數據通訊、聯機檢索等技術,要提高管理人員的工作能力與業務,在設備使用中形成對相關科學技術的綜合掌握。因此,在熟練各種技術操作的過程中,要進行現代化的技術培訓,在熟悉現代化技術操作的基礎上,形成相應的強化培訓,并組織多方面的宣傳教育,將圖書管理人員的綜合素質與服務機制功能全面吻合。

4 結語

因此,在圖書館的綜合管理過程中,要形成信息化網絡建設的綜合管理渠道,在創新技術方式、提升技術含量的基礎上,將專業知識、圖書檢索、自助借還系統、互操作模式等方面,形成資源共享的有效方式,這樣,可以提升圖書館現代化管理的綜合效益,對于圖書館管理與新時期信息化建設的同步運行,將有很大推動意義。

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[責任編輯:田吉捷]

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