深化“兩學一做”學習教育全面提升黨員素養

馬青

摘 要：本文對開展“兩學一做”學習教育的背景及重要意義進行了論述，并結合新形勢闡明“兩學一做”的內涵，提出廣大黨員干部要深刻領會“四個意識”的豐富內涵，認真踐行“兩學一做”要求做合格黨員。

關鍵詞：兩學一做；重要意義；四個意識

一、“兩學一做”學習教育開展的背景

如今，我們國家要全面攀登建成小康社會的"山頭"只剩下了最后幾步，實現中華民族偉大復興的征程也馬上勝利在望。面對當前經濟下行的嚴峻形勢，我國社會主義建設正跨越這樣一個歷史瓶頸，這就需要全體共產黨人凝心聚力，攻堅克難，不忘初心，繼續前進，不斷開創性地開展各方面工作，引領和感召全國人民一起"爬坡過坎"。

二、“兩學一做”學習教育開展的重大意義

中國共產黨在1921年建黨時全國有50多名黨員。1922年在上海召開二大時全國有195名黨員。1927年10月，毛澤東同志在創建井岡山革命根據地之初，親自主持的一場入黨儀式，在他確定的24個字的入黨誓詞中，便有"服從紀律"這四個字。為了統一全黨思想，延安整風初期毛澤東同志在1941年9月中央政治局擴大會議上提出了一個著名的論斷："路線是王道，紀律是霸道，這兩者都不可少"。意思是黨的建設，既要靠正確的路線方針來指導，也要靠鐵的紀律來約束。改革開放之初，我們黨為了讓黨員干部守紀律講規矩，做了兩件大事：一是重新設立中央紀律檢查委員會；二是制定《關于黨內政治生活的若干準則》，在吸取文化大革命深刻教訓的基礎上，總結了黨內政治生活的12條基本原則，為黨組織和黨員遵守黨的政治原則和組織原則、接受監督、嚴明黨紀等方面確立了規矩、提供了遵循，使黨內政治生活逐步走上正軌。我們黨正是靠這樣的政治優勢，走過了30多年不平凡的改革開放歷程。

回顧歷史，是為了今天。據中央組織部最新黨內統計數據顯示，截至2015年底，中國共產黨黨員總數為8779.3萬名，比上年凈增110.7萬名，增幅為1.3%。黨的基層組織436萬個，比上年增加5.6萬個，增幅為1.3%。面對如此龐大的黨員隊伍，全面提升黨員素質、加強黨員隊伍建設，迫在眉睫。

（一）開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。今年是中華民族偉大復興進入新征程、全面建成小康社會進入決勝階段、“十三五”規劃全面實施的開局之年。開展“兩學一做”學習教育凸顯了黨中央全面從嚴治黨的深意。開展“兩學一做”就是堅持作風建設永遠在路上，不斷轉變作風，以嚴肅的態度、嚴抓的韌勁，鞏固發展好全面從嚴治黨態勢，做到真管真嚴、長管長嚴。

（二）開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態化的重大實踐。之前，我們黨已經通過開展群眾路線教育活動和“三嚴三實”專題教育，黨員干部思想政治素質有所提高。但也要看到，仍存在一些黨員干部政治意識淡薄、政治責任感缺失，信仰不真信、修身不真修、在黨不言黨、亂評亂議黨的現象。開展"兩學一做"學習教育，就是將思想建黨和制度治黨相結合，立足于抓常抓細抓長，體現了黨的思想政治建設常抓不懈的堅強決心。

（三）開展“兩學一做”學習教育是全面加強黨組織和黨員隊伍建設的重要舉措。人民群眾經常通過身邊的基層黨組織和黨員干部作風來評價黨。只有從嚴治黨不斷向基層延伸，黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用才能得到充分發揮，黨的創造力、凝聚力、戰斗力才能不斷增強。如果黨的好政策無法真正落實到人民身上，人民將會逐步喪失對黨的信任與支持。開展"兩學一做"學習教育，就是要推動全面從嚴治黨向基層延伸，永葆黨的先進性和純潔性。

三、深刻理解“兩學一做”的豐富內涵

（一）學黨章黨規。要逐條逐句全面通讀黨章，明確黨員基本標準、樹立合格黨員行為規范，從而堅定理想信念、做到對黨忠誠。要認真學習理解《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，引導黨員牢記黨規黨紀，充分發揚黨的優良傳統和作風。

（二）學系列講話。加強政治理論武裝、統一思想行動，認真學習習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，從而堅定“三個自信”，即中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

（三）做合格黨員。新形勢下黨和國家事業的新發展對黨員提出看新要求，要堅持以知促行，做“四講四有”合格黨員。引導黨員不斷強化“四種意識”，永葆保持政治本色；密切聯系群眾，做到全心全意為人民服務宗旨；加強黨性鍛煉、道德修養，心存敬畏、廉潔從政；堅持干事創業、開拓進取，做到平常時候看得出來、關鍵時刻沖得上去。

四、以實際行動踐行“兩學一做”要求

2016年1月29日召開的中共中央政治局會議指出：只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。開展"兩學一做"學習教育，廣大黨員和各級領導干部要深刻領會"四種意識"的豐富內涵，把握精神實質，在思想上時刻清醒，在行動上認真踐行，形成一致的意識、統一的行動，堅決貫徹落實黨和國家的各項決策部署。

（一）要牢固樹立堅定不移的政治意識。其核心是堅持正確的政治立場和政治方向，堅定貫徹落實黨的理論路線、方針政策和決策部署，始終和黨中央保持高度一致。廣大黨員要始終牢記當初入黨時立下的誓言，把馬克思主義、共產主義作為唯一的心靈信仰，把中國特色社會主義作為唯一的奮斗目標，自覺加強黨性修養、增強政治定力，堅定政治思想、政治觀點和政治立場，挺直理想信念的政治“脊梁”。

（二）要牢固樹立統籌全局的大局意識?！安恢\全局者，不足謀一域?！贝缶忠庾R是領導干部應當具備的基本素質，只有牢固樹立統籌全局、先集后己的大局意識，正確認識大局、把握大局、維護大局、服務大局，將自己肩負的責任與大局聯系起來，才能從全局和戰略的高度，把握發展方向、謀劃發展藍圖、提出政策措施，推動企業跨越發展。

（三）要牢固樹立向黨靠攏的核心意識。黨員干部要不斷強化核心意識，自覺維護中央權威，積極主動貫徹中央各項決策部署，切實增強思想自覺、行動自覺。要堅決維護中國共產黨的權威，聽從黨中央的決策部署，以"兩學一做"學習教育為契機，把學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員深入融入到今后的學習、生產和工作中，時刻以黨為核心，在組織需要、群眾需要的關鍵時刻挺身而出、擔當有為。

（四）要牢固樹立見賢思齊的看齊意識。學習的過程就是看齊的過程，看齊的本質要義在于立桿對標、不斷向前。要向黨中央看齊。無論是“八小時”之內還是“八小時”之外，都要在思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，潔身自愛，清政廉潔，干凈干事，干事干凈，勤勉工作，愛崗奉獻，經得起群眾和實踐的檢驗。作為共產黨員，不論是敬業精神、生活作風，還是氣節操守，都要向黨的先鋒模范看齊，身為表率，以身作則，爭做改革發展的排頭兵。

參考文獻：

[1] 習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）/中共中央宣傳部編.—北京：學習出版社：人民出版社，2016.4

[2] 學黨章明黨規守黨紀-“兩學一做”學習教育系列輔導讀物/晉城市委“兩學一做”學習教育協調小組編，2016