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高職電子商務實驗室建設研究

2016-11-05 02:40劉美
知音勵志·社科版 2016年8期
關鍵詞:實驗室建設電子商務

劉美

摘 要 隨著我國電子商務的不斷發展,憑借電子商務平臺而使得企業商品銷售量的不斷增長,電子商務專業人才在企業供不應求,使得電子商務專業人才的培養顯得尤其重要,我國各大電子商務專業在當今各大院校都有開設,各大高校培養的電子商務人才方向各有不同,但對于我們高職院校來說,電子商務專業要建設成為學校的重點專業,高職院校以“教、學、做”一體,急企業之所急,緊跟企業崗位的步伐,針對企業對各電子商務專業的需求,進行培養。電子商務專業人才是利用互聯網在網絡平臺進行發揮的一個集合,通過網絡平臺可以進行電子商務平臺建設,也可以把各企業的商品通過電子商務網站平臺進行傳播,以使商品讓更多的消費者了解和購買,做到足不出戶,鼠標一點就能夠貨物到家的體驗,實現現代人“快”生活的節奏。高職電子商務專業人才的培養是非常重要和值得發展的,電子商務實訓室的建設也是一個關鍵。電子商務不是紙上談兵,必須經過理論知識的學習和實際的操練才能夠做好的。電子商務專業實驗室的建設能使學生邊學邊做,以致走上工作崗位時能夠做一個完整的網站,也可以通過網絡平臺實現自主創業之夢想——開淘寶店成為淘寶店主。通過電子商務專業學習和實踐練習,完成產品上傳,寫產品說明,產品的發布,網店維護,能夠與客戶進行溝通協商完成最后交易等,電子商務專業需要緊跟市場的步伐,使電子商務專業做到進口旺,出口暢。

【關鍵詞】電子商務;教學做一體;實驗室建設

1 電子商務實訓室建設的必要性

學校教學,過去都是以老師站在三寸講臺上,拿著教科書沉進在書本的世界里講課,時而揮動著手中的粉筆,在黑板上寫著幾句。學生坐在座位上,看著老師寫字的黑板,學生們大多數都已是不耐煩,甚至有些學生都已經拿出手機玩起了低頭族,他們沉進在手機的游戲里或喜歡的電視里,更有甚者干脆趴在桌子上睡起了大覺,一節課過去后學生也是什么也不知道,問學生什么也沒有學到。

電子商務,是專業性和實踐操作性都非常強的專業,在一般的傳統教室是不能達到上課要求的,專業課的學習,和實踐操作能力的培養,都需要專門的電子商務實訓室來完成,電子商務實訓室的建設是承載著專業課程勝利完成的重要使命。

電子商務實訓室的建設有利于改變傳統的教學方式,能夠使學生感受到與高中時的教學方式的不同,利用現代學手段,把枯燥的單純的課堂搬進多媒體的電子商務實訓室,老師在利用多媒體講課更加新穎,吸引學生的目光和注意力,在學生面前都有電腦,老師在教師機端只需輕輕點下鼠標就能夠完成學生的上課簽到,學生們面前的電腦,老師只需點擊教師端的相關指令,就可以控制每個學生的電腦,使學生在上課時更加集中注意力,提高上課效果。教師上課以老師講和學生做相結合的方式,老師講課到哪,布置一個作業,當場完成,使學生跟著老師的思路一步一步往前走,電子商務安全、電子商務網站建設等都是如此,學生做模塊發現有疑問的不會做的立即請教老師,老師已不再是只站在講臺上講課了,他們走進學生中間,指導學生完成一個又一個學生遇到的難題,因材施教,每次做好的模塊,在下課時,老師將檢查學生平時作業情況并記錄下來,登記為每個學生的平時成績。提高學生的抬頭率、上課率和每堂課的效果。電子商務實驗室建設對于電子商務專業的發展非常有利,能夠保證學生的實踐操作能力的提高,可以促進學生的自主學習能力,每堂課下來,學生可以通過實際操作了解所學程度,并進行有針對性的練習。從而提高學業技能。

2 電子商務實訓室建設的配備。

電子商務專業實訓室的建設器材配置:電腦55臺、服務器1臺、24口交換機3臺,投影儀1臺、空調2臺、實驗員一名,以管理和維護實驗室的電腦設備與網絡,保證每堂課前電腦和投影都能夠正常使用。

3 電子商務實訓室的規章制度的制定

電子商務實訓室的規章制度的建立,使實訓室的管理更加規范,也會使實訓(驗)員對業務水平的學習有一個方向性。努力學習專業知識,同時不斷提高為學生服務的意識。

4 互聯網對電子商務世界的改變

互聯網把世界的距離拉近了,世界變成了一個地球村,輕輕點下鼠標你就能夠看到你想要看到的事物,或者你覺得不可能見到的東西,了解到地球每個角落正在發生的事情。商務世界也被互聯網改變著,人們可以通過互聯網在網絡平臺開淘寶店成為自己為自己打工的淘寶店主,在家里賣二手書,在家利用互聯網開展工作,人們的生活方式和某生手段在發生著改變,電子商務世界也隨著互聯網的發展而不斷前行。電子商務的發展對實體經濟提出了前所未有的巨大挑戰。

5 如何充分利用電子商務實驗室

高職院校,學生的課余時間相對較多,大多數學生的業余生活豐富多彩,但也有些學生不知道離開了緊張的高中生活后進行大學生活,時間非常多,備感迷茫不知道課余時間做什么,學校應利用學生晚上的時間,對電子商務實訓室進行免費開放,給學生一個學習的環境,充分利用資源。任課教師每天都應布置一定量的電子商務類的相關作業,引導學生到實訓室學習與練習,訓練學生的主觀能動性,不斷鉆研與創新,把所學的理論知識通過練習用到實際中去,真正做到學以致用,在高職學習期間利用好時間,學好本領,順利與社會接軌,成為電子商務專業的高級人才而努力。

6 結束語

互聯網改變了人們對生活的理解,以前是要出門才能買到的東西,必須長途跋涉才能得到的體驗,現在通過互聯網、電子商務就能夠輕易實現,人們做在家里就能游覽全世界,世界在變,人們的思想也在跟著變,企業文化也在緊跟時代的步伐前行,電子商務實驗室的建設有利用高職院校電子商務專業的發展,充分利用好電子商務實驗室,讓學生在電子商務實驗室內打造一個未來,學生在電子商務專業實驗室,能夠使學生學習到更多,讓電子商務專業學生在實驗室盡情學習與訓練,高職學生對電子商務的未來發展將會起到關鍵性的作用,相信未來的電子商務世界會更加燦爛與輝煌。

作者單位

江西信息應用職業技術學院 江西省南昌市 330043

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