大學生就業問題調查報告

蔡世鋒

大學生就業難是一個現實問題，更是一個社會問題?？傮w來說，大學畢業生具有較高的人力資本水平，是勞動力市場上的優勢群體。但隨著全球化的發展與知識經濟的沖擊，青年初次與持續就業所需的能力門坎逐年提高，大學生必須具備能夠滿足新經濟要求的核心就業能力才能成功發展，但現有教育培訓體系缺乏必要的就業市場需求導向，缺乏對創業行為的深入研究，高等教育培養出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節，大學生就業的結構性矛盾日益突出。

一、本次調查主要是針對大學生的調查，根據我們在訪談中所涉及到的問題我們可以做一下幾點的分析：

（一）對就業前景抱有不樂觀的心態

在對幾位同學的電話訪談中可以了解到有大多數的同學是對就業前景抱有一定的不樂觀心態，說明我國的快速發展并沒有給高校的學生就業帶來推動的作用，工作仍然不好找。就比如在訪談中王帥對我所表述的那樣，“在現在的工作環境中，我沒有去想過未來的工作會怎樣，我自己感覺到現在的工作不好而且沒有節假日也沒有放假這一說，但是我沒有辦法，家中剛剛為弟弟能夠結婚貸款買了房，一家子都在靠我畢業后的工作為主要生活來源，我想出去工作，但是父母卻認為外面不安全，不放心我去外面工作，而現在的工作每個月僅僅2000多塊錢實在是不能夠我的生活所需?！痹偃绶栊裨谠L談中說的“我一畢業就很順利的簽約到了恒大冰泉，剛剛開始還以為是一個很不錯的工作，并經也是在找工作過程中競爭出來的，但是在工作半年后自己就明顯感覺到自己并不屬于這一領域，我自己開始了重新的定位，我適合干什么呢？我以后的工作是什么呢？我現在已經辭職并準備備考事業單位的考試，算是想尋求一個穩定的工作吧?！?/p>

你對現在的工作感到滿意嗎？

王：對現在的工作很不滿意，但現在只能在這里工作，家里貸款給弟弟買了房，全家的生活支出都在我這里呢，我一旦換工作就有可能有一段時間沒有工資，再說家里也不放心我出去，他們總說外面不安全，有很多傳銷的。

你認為社會資本因素在找工作的過程中有么有體現的地方？

王：人力資本和家庭資本吧。

那你認為政策因素對找工作的過程中有作用么？

王：這個我倒沒有感覺出來。

你在找工作以及現在工作中什么因素是比較重要的？

王：就我目前的狀況來說，工資是我現在最重要的因素了。

你對以后的工作的期望是什么？

王：我希望能夠在家這邊找到一個滿意的工作，只要穩定就可以了。

（二）就業方向：先就業后擇業成為第一選擇

大學生在職業取向方面優先考慮的前三項是“先就業后擇業”、“先擇業后就業”、“其他”，它們分別為50%、333%、167%。調查顯示，在面對就業壓力時，多數學生表現出特有的自信與成熟。在此問題可以看出：先就業后擇業其利在于使學生們能先了解社會，增加工作經驗，緩沖就業壓力，從而尋求適合自己的工作，同時也能促進人才素質的提高，改善我國人才結構，增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。這在本次訪談中體現的最為明顯，訪談的幾位同學都是在畢業的時候都找到了工作，但是都不約而同在半年左右的時間都表現出了換工作的欲望—也就是重新進行擇業。就比如王帥“我不想在現在的公司工作，不僅工資特別低更重要的是一年沒有所謂的什么國家法定節假日換工作是必須的?！边€有樊佃旭“干了半年多才感覺自己真的不是干銷售的料，我真的受不了這種環境下的生活，我辭職了，我要找一個適合我自己的工作?！备缣粕n生“我畢業到現在已經有三年的時間了，我畢業于?？茖W校，畢業后進入到了一個科技公司上班，但是我感覺這里不是我的想要的歸屬，我要飛得更高。一年后我辭去了原來的工作，與幾個人一起創建了自己的科技公司?！?/p>

（三）就業取向：就業地區首選經濟發達地區

學生在選擇就業地區時，選擇發達城市占多數。這說明兩個問題：一是經濟發達地區除了有較可觀的工作待遇外，經濟發達地區與國際接軌更便捷，更能為就業者提供再學習提高的機會，這與學生的“自我發展”、“自我實現”“工作的穩定”“薪酬”的需要都密切相關。二是經濟發達地區的就業機會較其他不發達地區的高，且就業崗位多元化，也為學生先就業后擇業的思想作出了有力的保證，故此，這是吸引學生的一個重要原因。本次訪談的同學中就有百分之八十是在經濟發達的地區工作比如在青島、在濟南、在北京等等。

（四）大學生對就業形式的認知

就業是每個大學生都要面臨的問題，對這個問題有清晰的認識會對自己的就業有很大的幫助的。有絕大多數人對就業這個問題的認識是很清楚的，75%的人認為就業形式嚴峻，就業難。17%的人認為形式正常?？磥碓S多人對這問題沒有偏離現實。就業形式的嚴峻迫使大學生在大學里努力的學習知識，嚴峻的形式也是大學生學習的壓力。所以，認清形勢將會幫助你更好就業。就像左慶凱在訪談中說的那樣：

你現在的工作是不是大學剛剛畢業時的工作呢？

左：這個不是，剛剛畢業那個干了三個月就換了。

那你在這幾年的工作中有幾次跳槽呢？

左：也就是這一次吧。

你感覺在找工作的過程中什么最重要呢？比如等等。

左：能力，確切地說是各種各樣的能力，你以后找工作的時候一定要把你的能力展現出來，這樣才能找到一個比較好的工作。

你對現在的工作感到滿意嗎？

左：還是比較滿意的，我們現在在一起搞一個房產租賃的一個“活”能夠掙點外匯，還是比較不錯的。

你認為社會資本因素在找工作的過程中有么有體現的地方？

左：比如你在工作中與人談工作的時候社會資本是一個很具有優勢的一個方面。

那你認為政策因素對找工作的過程中有作用么？

左：據我們這一行業來說，政策還是多多少少會比較多的涉及的，因為房地產這方面現在國家還是以緊控為主吧。

二、總結與建議

（一）對大學生自身存在的問題

對大學生自身存在問題的解決，主要應從大學生自身開始。剛畢業的大學生往往躊躇滿志，心中充滿了無限美好的想象和滿腹的抱負，因此很容易在就業問題上迷失自我。對于這個問題，學生除了使之明白現實和理想之間的差距，督促其在校期間努力學習專業知識，還應好好地規劃下自己的職業規劃，認準自己的目標，朝著目標而努力奮斗。而學校除了努力適應社會的發展之外，還應加強對學生進行心理健康教育，鍛煉他們接受新鮮事物的能力，使他們能獨立承擔起自己的使命。為將來就業做好充分的準備。

（二）對外部環境的問題

就業歧視是現如今社會上普遍存在的大學生就業外部環境問題，同時，這也是最讓人感覺無可奈何的。對于這些，大學生要多多學習相關方面的法律知識，防范自己上當受騙。另外，在我們找尋工作的過程中，我們一定要認真、仔細地參閱相關單位的一些資料，真正做到“知己知彼”、“百戰不殆”。

隨著大學生越來越多，就業競爭也就越來越激烈，就業過程也就變得非常艱辛，盡管如此，其過程同樣也是一個蛻變的過程。要想在沖破重重壓力，穩立于無硝煙的戰火中，作為在校的大學生，我們的心理和生理都應該準備好，這樣我們才能突破重重阻礙，達到成功的彼岸。（作者單位：天津師范大學政治與行政學院）