淺析籃球游戲在高職籃球教學中的作用

楊少雄

摘 要：隨著現代社會的快速發展，體育活動成為人們生活中不可缺少的組成部分。而對于很多學生而言，籃球是一項有很大吸引力的運動。但是根據高職院?；@球教學的現狀來看，學生在籃球教學中并不能取得較好成績，導致學生逐漸喪失對籃球課的興趣，對高職籃球教學造成了嚴重的不良影響。本文將根據高職籃球教學現狀，對籃球游戲的作用進行分析。

關鍵詞：籃球游戲；高職；籃球教學；作用

一、籃球游戲概述

所謂籃球游戲，就是以游戲的方式開展籃球活動，這樣不但能讓游戲參與者體驗到籃球的激情，還能讓其在開展籃球活動的過程中感受到快樂?；@球游戲的特點主要有以下幾點。

首先，籃球游戲具有很強的集體性。對于高職院校的學生而言，其身心都處于不斷發展的過程中，所以不但要加強其身體素質訓練，還要讓其能夠形成良好的心理素質，從而確保其全面發展。而籃球游戲的集體性較強，能夠讓學生在教學活動中逐漸養成良好的團隊合作意識，并培養其集體榮譽感，這樣能夠讓學生在進入社會后更好地適應社會環境，從而取得較好的發展。

其次，籃球游戲的競爭性較強。對于高職院校的學生而言，籃球游戲能夠讓其擁有良好的競爭意識，從而讓其進入社會后能夠更好地適應社會中殘酷的競爭。

最后，籃球游戲具有很強的趣味性。趣味性是游戲的本質屬性，所以籃球游戲必定具有趣味性。

二、籃球游戲在高職籃球教學中的作用

1.籃球游戲在學生生理和心理發育上的作用

高職院校的學生生理和心理都處在快速成長的階段，并且在很大程度上會受到教學活動的影響。而籃球游戲能夠讓學生對籃球運動產生濃厚的興趣，從而積極投入到籃球運動中。對于身體正處在不斷發育中的高職學生而言，長時間不斷的籃球訓練能夠有效促進學生的身體發育，從而提升其身體素質，并提高其身體發育速度，這樣能夠讓學生在進入社會后能夠更好地適應高強度的工作，從而促進其個人發展。

高職院校的學生在心理上也處于不斷發育的過程中，其人生觀、價值觀等觀念的形成也會在很大程度上受到教學活動的影響。而籃球游戲能夠讓學生在學習籃球專業技能知識的過程中感受到學習的快樂，從而讓其在高職院校學習的過程中心理處于健康發育的狀態，這樣能夠讓其以更好的心理狀態進入社會，并能坦然面對進入社會后的各種坎坷。

2.籃球游戲在籃球教學方面的作用

（1）籃球教學的準備階段?；@球教學的準備階段主要是讓學生在教師的引導下開展熱身運動，這樣能夠讓學生的身體迅速進入運動狀態，幫助其將注意力集中到籃球上，從而提升籃球教學的效率。而籃球游戲往往能夠激發學生的學習興趣，所以籃球游戲能夠讓教學準備工作的效果得到提升，對于教師教學活動的開展有很大幫助。

（2）專業知識教學階段。高職院校的學生對理論性的知識興趣不高，所以在教師講解理論知識的時候學生經常出現注意力不集中的現象，導致理論教學質量較低。而籃球游戲的應用能夠讓學生將注意力集中到籃球游戲上，教師通過在游戲中融入相關理論知識，就能避免學生的學習興趣受到影響，從而提高理論知識的教學有效率。

（3）技能教學階段?；@球技能教學是學生籃球學習過程中難度最大的部分，一些學生因自身理解能力有限，導致其不能掌握專業技能的精髓，從而影響學習效率。而籃球游戲能夠讓籃球專業技能形象化，從而讓學生能夠更好地理解，對提升籃球技能教學質量有很大幫助。

（4）教學結尾階段?；@球運動會讓學生消耗大量體力，所以在課程結尾階段學生一般會出現疲憊不堪的現象。而籃球游戲能夠分散學生的注意力，讓學生從高度興奮的狀態迅速轉為平靜狀態，從而達到放松身心的作用。這樣能夠讓學生在結束籃球訓練后迅速調整好狀態進入后續的文化學習中。

籃球游戲將游戲融入到籃球教學中，能讓教學活動具有更強的趣味性，幫助學生更好地完成籃球專業知識的學習?；@球游戲在高職院?；@球教學中的應用不僅能夠讓學生的身體和生理發育得到有效促進，還能讓學生更好地掌握籃球專業技能知識，促進籃球教學質量的提升。

參考文獻：

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