快速閱讀法宣傳推廣研究

張福紅

摘 要： 現代信息社會，新知識、新技術、新成果爆炸性地增長，給閱讀利用文獻信息帶來了新挑戰，對高校圖書館工作提出了新要求。本文分析了高校圖書館宣傳推廣快速閱讀法的必要性，論述了快速閱讀法的主要特征與基本要求，提出了圖書館宣傳推廣快速閱讀法的途徑與方法。

關鍵詞： 信息社會 高校圖書館 快速閱讀法 宣傳推廣

信息社會知識爆炸，新知識、新技術、新成果層出不窮，各種文獻信息資料鋪天蓋地，令人目不暇接、無所適從。無論是在校學生還是廣大社會公民；無論是一般工人農民還是知識分子，如何掌握和科學地運用快速閱讀方法，用最少的時間高效率地閱讀獲取更多的信息，提高閱讀學習效率和學習能力，成為信息社會人們必須具備的一項基本技能。本文分析了高校圖書館宣傳推廣快速閱讀法的必要性，論述了快速閱讀法的主要特征與基本要求，研究提出了高校圖書館宣傳推廣快速閱讀法的途徑與方法。

一、宣傳推廣快速閱讀法的必要性

高校圖書館宣傳推廣快速閱讀法的必要性主要源于以下兩個方面：

一是現代信息社會的快速發展需要快速閱讀。隨著現代信息社會的快速發展，無論是一個人還是一個地區，無論是一個單位還是一個學科，所面對的文獻信息總量爆炸性地增加，現在的世界科技新成果正在以一年等于過去一百年的速度發展，而人們的閱讀時間是有限的，甚至隨著各類社會活動的日益豐富，人們的閱讀時間不但不增，可能有所減少。要閱讀了解日益增長的相關文獻信息，大幅度提高閱讀速度成為一條行之有效的路徑；只有學習掌握快速閱讀方法，才能在有限的時間內及時獲取所需要的知識信息，適應信息社會快速發展的需要。

二是目前高校廣大師生快速閱讀方法的缺陷。從老教師的情況看，他們有一套紙本圖書快速閱讀方法，但是，現代網絡信息技術往往偏低，閱讀利用網絡信息資源的能力相對較弱，需要全面學習掌握現代快速閱讀方法，特別是網絡信息快速查閱方法。對于年輕的大學生來說，他們之中很多人的閱讀方法還停留在中小學階段，停留在對一小段課文的快速閱讀方法上，缺乏科學全面的快速閱讀大量文獻信息的方法與經歷，更加需要快速閱讀方法的指導和應用。因而，高校圖書館加強快速閱讀法宣傳推廣是十分必要的。

二、快速閱讀法的主要特征和基本要求

閱讀是一種閱讀者根據自己的已有信息、知識和經驗，對所要閱讀的文獻信息進行主動預測、驗證和確認的復雜思維活動過程?？焖匍喿x法是從大量的文字中迅速吸收有用信息的一種閱讀方法，區別于其他閱讀方法的最顯著的特征就是閱讀速度快，也就是力求用盡可能少的時間，閱讀獲取盡可能多的知識信息。為了實現這一目標，閱讀者需要掌握和運用好以下三大基本特征與要求：

第一，閱讀不要出聲，口舌也不要跟隨閱讀而變動，也就是用眼用腦不用嘴。因為在閱讀實踐中發聲或者口舌跟隨閱讀動作，會影響和降低閱讀速度，口舌跟隨閱讀而動，閱讀速度再快也超不過說話的速度。無聲閱讀可以排除閱讀中的潛語內聽現象，使理解材料的思維過程大大簡化，加快閱讀速度。

第二，科學使用眼睛。盡力擴大視讀廣角，盡可能地攝入看一眼的語言文字范圍，把整句、整段甚至整頁的文字作為一個閱讀單位，避免回視，看完一遍全文后，再考慮是否重讀或細讀。也就是要不斷擴大看一眼的視覺范圍，從幼兒園小學時期一個字詞一個字詞地讀、一句話一句話地讀，擴大到整句、整段甚至整頁地讀。一目十行是對快速閱讀法最形象的概括，可以說快速閱讀就是一目十行。

第三，善于信息篩選。閱讀是一種攝取抓住有用材料的思維活動，要善于根據上文判定下文，大膽猜讀，閱讀時只選取主要有關信息供大腦編碼，盡量排除次要和無關的信息。瀏覽式閱讀、選擇式閱讀、目錄式閱讀等都是篩選信息的有效方法，快速閱讀時只關注與自己密切相關或自己需要的文字，忽略其他無關的文字。所以，快速閱讀法的選擇性比較強、淘汰率比較高。換句話說，就是大幅度提高閱讀速度是以少選擇、多淘汰文字為代價的。

三、宣傳推廣快速閱讀法的途徑與方法

宣傳推廣快速閱讀法必須從高校圖書館實際出發，結合文獻信息資源進行。在宣傳推廣的途徑方面，我館充分利用圖書館現有的黑板報、宣傳欄、讀者QQ群、讀書學習報告會、散發快速閱讀法宣傳材料等各種途徑，大力宣傳快速閱讀法，并積極開展快速讀書競賽、快速閱讀征文大賽等輔助活動，加大宣傳推廣力度，效果明顯。在方法上與文獻信息類型和數據庫相結合，積極開展不同文獻類型的快速閱讀活動。

1.書目閱讀法

書目閱讀法是一種專門針對讀者借閱中外文圖書這一類文獻類型的快速閱讀方法，主要解決選擇閱讀什么圖書比較好的問題。這種快速閱讀法主要包括查閱書目和翻閱目錄兩個關鍵環節，一是指導讀者針對自己需要閱讀的圖書的書名、作者、類別等信息，檢索、瀏覽與之相關的書目，從眾多書目之中初選出一些需要進一步瀏覽的圖書。二是瀏覽初選圖書目錄和內容提要等信息，決定進一步閱讀哪幾本書或重點閱讀其中哪幾個章節。這是一個由廣泛到具體、由一般了解到深入閱讀學習的過程，是一種挑選閱讀圖書、篩選閱讀內容的閱讀法。相對于大量的文獻來說，這樣的閱讀既快又準，是圖書館應該積極宣傳推廣的閱讀方法。在長期實踐中，我館編制了一套主要課程參考書目，幫助廣大同學解決了第一步檢索瀏覽選擇圖書的問題，同學們只要按照這一參考書目，從中挑選出更加適合自己的圖書進行閱讀即可。

2.報刊瀏覽法

報刊閱讀法是一種專門針對閱讀中外文報紙和期刊這兩種文獻類型的快速閱讀方法，主要解決瀏覽新聞報道，廣泛了解政治、科技、文化信息的問題。對于報紙來說，圖書館的各種報紙都擺放在報架上，一目了然。讀者只要找到自己?？椿蛐枰喿x的報紙，逐版翻閱、瀏覽標題就可以了解到自己關注的消息。對于期刊來說，讀者可以根據期刊排架情況或瀏覽本館期刊目錄，解決所需的期刊的問題，找到所需期刊，瀏覽期刊目錄，選擇閱讀相關文獻即可達到快速瀏覽相關信息之目的。如果需要詳細閱讀相關的學術文獻，則可以通過以下科技論文閱讀法來加深閱讀理解。

3.科技論文閱讀法

科技論文閱讀法就是根據科技論文的結構，采取不同的閱讀方式來快速閱讀的方法，其主要特點是全面瀏覽、分清主次、把握重點、提高閱讀速度?？萍颊撐陌}名、關鍵詞、作者及工作單位、文摘、正文、參考文獻等幾個主要部分，正文又由序言、材料、方法、實驗研究情況、結論、有待進一步解決的問題等部分組成。閱讀科技論文時，只要掃一眼十幾個字的題名和3-5個關鍵詞，就可以了解論文的主題；只要瀏覽一遍二三百字的文摘，就可以了解文章的主要內容；之后對結論或哪個問題不清楚，可以重點看看結論部分或相關部分，從而避免花大量的時間來閱讀冗長的全文，提高閱讀速度。對于平時閱讀科技論文較少的大學生來說，引導幫助他們掌握這種方法十分必要。

4.學位論文閱讀法

在高校，無論是大學生還是研究生，都需要撰寫畢業論文或提交畢業設計，閱讀參考相關的學位論文是撰寫畢業論文的一個重要環節。因而幫助他們掌握學位論文閱讀法，從而快速閱讀參考相關學位論文十分必要。學位論文內容豐富、文字較多，閱讀時，一般不要從頭到尾地閱讀全文，要注意根據學位論文的結構來采取選擇性閱讀，這樣能節省閱讀時間，提高閱讀效率。具體來說，一是要注意選擇權威研究生培養機構的優秀導師指導的研究生學位論文，只要注意瀏覽學位論文的封面或研究生培養機構和導師姓名、職稱等有關信息就可以進行選擇。二是選擇與之內容密切相關的學位論文，主要通過瀏覽題名、關鍵詞、文摘進行選擇。三是選擇需要詳細閱讀的內容，可以通過閱讀論文目錄實現，因為目錄是全文各個部分的提綱。學位論文正文一般由問題的提出、現狀分析、研究目的與方法、試驗或研究結果、有待于研究解決的問題、附錄、參考文獻、致謝等部分組成。問題的提出一般是對該問題產生發展歷史的概括，對于了解發展歷史很有參考價值；現狀分析部分是對前人研究現狀的綜述，對于了解現狀很有必要；研究方法，對于解決相似的問題極具借鑒意義；有待于研究解決的問題部分就是后人進一步深入研究的方向或目標。

5.專題檢索閱讀法

專題檢索閱讀法是一種先利用數據庫全面檢索相關文獻，再篩選密切相關文獻進行閱讀的方法，又叫檢索篩選閱讀法，是一種全面性要求較高的閱讀方法。全面性高主要體現在以下幾個方面：一是對文獻信息的類型要求全面，不僅僅局限于某一種文獻類型，而是既需要報刊文章、學位論文，又需要科技成果、專利等各種類型的文獻。在這種情況下，先全面檢索，再篩選所需文獻閱讀的專題檢索閱讀法就成了更好的閱讀方法。二是對文獻查全率要求高，要求盡量減少或避免遺漏相關文獻，往往是課題申報或成果鑒定所必需的，必須依靠數據庫全面檢索來完成。先全面檢索，獲取所有的文獻信息，再在其中有選擇性地進行閱讀，既能滿足全面性要求，又能節省閱讀時間。該閱讀方法結合數據庫利用培訓、推介進行效果更好。

以上閱讀方法都是以快速閱讀為目的的，主要解決全面選擇文獻、了解相關信息類的問題。當選擇好相關文獻需要詳細閱讀時，則需要借助于精細閱讀等方法進一步加深閱讀理解。閱讀是一個十分復雜的過程，需要多種閱讀方法并用才能取得最佳效果，依靠一種閱讀方法很難達到既快速又準確閱讀目的。

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