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新媒體時代如何提升高校宣傳工作水平

2017-03-06 03:50秦佳佳
商情 2016年46期
關鍵詞:新媒體策略

秦佳佳

【摘要】文章主要在對新媒體時代下高校宣傳工作的特點分析的基礎上,從新媒體時代下高校宣傳工作中存在的主要問題和創新高校宣傳工作的主要原則入手,探討新媒體環境背景下創新高校宣傳工作的策略。

【關鍵詞】新媒體 高校宣傳 主要原則 策略

在當今社會,世界面對著非常深刻的變化,此時網絡成為了我們生活中必不可少的一個組成部分。在當前的背景之中,積極的發揮信息網絡科技,不斷的擴展思維,帶動該項宣傳活動朝著更加積極合理的方向發展邁進,就成為了目前的宣傳活動要認真分析并且積極應對的一個事項。高校是培養中國特色社會主義事業建設者和接班人的重要陣地,是引領時代精神的殿堂,是人才最集中、思想最活躍的地方。高校培養的人才思想品質和價值取向如何,直接關系到社會主義中國的興衰成敗與長治久安。在新興媒體迅猛發展的時代,普通高校傳統的宣傳工作思路和方式越來越被動,如何改變這種局面,增強思想宣傳工作效果,是當前高校宣傳工作者必須認真研究和解決的問題。

一、新媒體的優勢

在如今這個數字化時代,巨大的信息量已成為其明顯的特征。而傳統媒體傳播的信息量已經無法滿足人們對信息的即時需求,在這種趨勢的作用下,以網絡應用為基礎的新媒體應運而生,并且都能在很短的時間內得到廣大受眾的青睞。

(1)信息傳播的實時性。網絡猶如一條信息高。速路,將最新的消息實時傳遞給受眾。在全國各大高校宣傳實際工作中,以校園手機報為代表的新媒體能夠起到信息實時傳播的作用。

(2)受眾可參與的互動性。高校學生思想活躍,他們已經不再

滿足于作為一名普通觀眾,而是尋找各種渠道成為一名意見領袖, 進而表達自己的訴求與判斷。在2012 年“十八大”召開之際,中國民航大學航空自動化學院團委微博發帖號召學生向“十八大獻祝福語”一時間學生跟帖達百余條。通過這樣的互動,既培養了學生的主人翁意識又使得他們渴望參與的愿望得以實現。

(3)傳播主體的多元化。隨著新媒體的廣泛使用,網絡以更加開放的姿態讓各種信息得以傳播,每個人都可以成為信息的發布者。每年年底各大高校正處在火熱的求職應聘階段,中國民航大學ourbbs上有一名學生發表了一篇題為枟關于招聘, 說些什么枠的文章,并迅速得到了響應,短短幾個小時點擊量達50000之多,回帖者達200多條。新媒體為每一個人提供了一個展現的平臺,其多元化使得每一個人可以掌握一定的發言權。

二、新媒體時代下對高校宣傳工作的影響

(1)傳新達媒信體息時比代較下便高利校,宣覆傳蓋工面作廣的。特在點普。通的通訊方式中,我們通過短信進行信息的傳遞,新興的媒體方式形式多樣,內容豐富,更加廣泛精確地對信息進行通知,例如飛信、微信、微博、網站等方式。而且基于新媒體方式的快捷便利,學生可以在短時間內同時接收到信息,學校方面就可以及時獲得信息的反饋,極大地方便了高校學生工作的進行。

(2)形式多樣,內容更加豐富。通過新媒體的交流平臺,能夠更加方便快捷的通過文字、語言圖片等方式,讓高校學生工作者更加直接、更加深入的了解學生的思想動態,通過發表微博、微信或者飛信傳達一些動態信息,方便學生了解各種有用信息,通過網上的匿名交流幫助學生排憂解難,新媒體的多樣性為學生工作提供途徑多樣、交流便利的平臺,也包括各種學術方面的交流合作。

(3)新媒體的互動性增強了學生參與活動的積極性和主動性。我們在利用新媒體獲得大量信息的同時,也是新媒體上信息的主要提供者,通過微博和貼吧,我們可以自己發布一些當下同學們關心的問題,而這些話題會很快從新媒體的平臺上發布出去,得到很多同學的回應和關注。學生就會通過新媒體的媒介主動間接地接受信息,而這些信息的發布會更加容易得到關注,從而盡快得到解決。而對于學校方面的宣傳工作,利用新媒體的方式和同學們進行溝通交流,也會得到學生的熱情參與和互動,只要創新形式,就可以吸引學生的注意進行參與,在一定程度上讓學生用自己的主人翁精神提出問題和建議。

(4)便于學校和學生更加平等的交流。通過新媒體的方式,學生會獲得更多更加平等的話語權,言論也更加自由,會通過新媒體平等的和學校進行現實生活的交流和溝通,學校也會加入更多的人文關懷,進而提高管理水平,管理方式更加人性化,發布的信息也會更加具有感召力。例如,很多高校都會利用微博設立學校的官方微博,與之相關的學校權益中心、各種社團、團支部的微博等等,通過多種渠道,不僅方便對學生信息的傳遞,也方便學生向學校提供一些意見和建議,從而有利于學校的管理更加完善。

三、新媒體時代下對高校宣傳工作的策略

(1)理念創新。首先樹立大宣傳理念,亦即全員宣傳理念,需要高校各個部門以及各個單位的整體式參與。作為高校自身來說,應充分調動其校內外各項資源,從而推動高校宣傳工作的全員化及社會化,從而形成高效宣傳工作的“全民宣傳”新格局。其次是分眾化理念,分眾化理念主要是指高校宣傳工作應在遵循傳播學理念的基礎上,根據不同受眾的需要,從而進行針對性的媒介傳播?!胺直姟敝饕侵笇鞑ナ鼙娺M行不同性別、年齡及職業等的劃分,從而選用適宜的傳播媒介,最終有效提升宣傳工作的成效。

(2)載體創新。新媒體時代背景下,高校宣傳工作應改變以往傳統的上傳下達和單純的外部灌輸模式,在日常宣傳工作過程中在充分結合高校實際情況的基礎上,突出具有高校自身特點以及原創性質的報道,通過新聞事件的背后的時代精神以及內涵的挖掘,使得宣傳工作更具說服力。其次,高校宣傳工作應注重尋找關鍵切入點,在本著以師生服務的思想基礎上,想師生之所想急師生之所急,通過貼吧、微信、微博、QQ等新媒體載體,運用師生所熟悉的語言和更加喜聞樂見的形式,進行針對性的內外宣傳和疑問解答,從而使高效宣傳工作更具人性化、親和力。

參考文獻:

[1]王鋒,王猛.媒體融合背景下高校新聞宣傳工作探究和思考[J].中國高等教育,2015.

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