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化繁為簡,淺析不等式的優化攻略

2017-05-08 10:33段偉軍
數學學習與研究 2016年21期
關鍵詞:化繁為簡不等式優化

段偉軍

【摘要】不等式問題貫穿整個高中數學教學過程,從近幾年的高考來看,不等式不僅是一類常見類型,更是一種解題工具,但由于初高中銜接嚴重脫節,所以在教學中常常會出現知識斷鏈的情況,特別是新高一學生對不等式的解法接觸不多,導致無從下手,所以從必修1的“集合”開始就對不等式敬而遠之,本文就結合教學中的實例談談不等式的優化問題。

【關鍵詞】化繁為簡;不等式;優化

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