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淺談大學生黨員在學風建設中的引領作用

2017-06-15 10:12黃蕩
新西部·中旬刊 2017年5期
關鍵詞:引領作用大學生黨員學風建設

黃蕩

【摘 要】 本文分析了大學生黨員在學風建設中具備發揮引領作用的現實可能性,探討了大學生黨員在學風建設中發揮引領作用的新途徑。要嚴格按照黨章要求發展和培養大學生黨員,確立學風建設的重要地位;拓寬學生黨員引領作用的發揮渠道,借助新媒體推進學風建設;發揮大學生黨員在學風建設中的積極性。

【關鍵詞】 大學生黨員;學風建設;引領作用;途徑

良好的學風是高校教學質量的重要標準和重要體現,在學風建設中充分有效地發揮大學生黨員的先鋒模范帶頭作用,是現今高校思想政治教育十分重要的內容。大學生黨員是高校黨員的重要部分,他們植根于學生群眾,與非黨員學生有著天然而有效的聯系,能全面感受周圍同學的所想所為,具有良好的號召力和廣泛群眾基礎。因此,充分發揮學生黨員在創建優良學風中的先鋒模范作用,具有極其重要的現實意義。

一、大學生黨員在學風建設中具備發揮引領作用的現實可能性

大學生黨員是年輕學生中的優秀群體和突出代表。嚴格規范的黨章和組織程序、黨員思想教育的持續推進、嚴密的組織紀律性,確保了學生黨員的較高素質和優勢。他們的獨特素質和優勢,使得其在學風建設中能夠切實發揮作用。

首先,學生黨員具備較高的思想覺悟和政治理論水平,其具備很強的組織紀律性。這就保證其能夠將熱情和責任積極主動地投身于學風建設中,把自身的成長同學校的發展緊密地結合起來,在學風建設中發揮先鋒模范帶頭作用。

其次,大多數大學生黨員學習成績比較好,在學風建設中擁有較強公信力。學習態度勤奮、刻苦,這不僅能使其成為學風建設的楷模,同時也有較多的時間精力投入到具體的工作中去,幫助非黨員同學端正學習態度、提高學習成績。

再次,新時期下大多數大學生黨員平時較為活躍,群眾基礎良好。這使得其在學風建設中,聯系、幫助同學有先天優勢,有條件發揮引領作用。許多學生黨員是各類學生組織的干部,如學生會、社團、黨團組織、班委會等,工作能力較強,更方便投身于學風建設,有效地開展一系列活動。

二、大學生黨員在學風建設中發揮引領作用的新途徑

1、嚴格按照黨章要求發展、培養大學生黨員,確立學風建設的重要地位

充分發揮高校黨組織政治核心作用,進一步增強對廣大年輕大學生的吸引力和凝聚力,以黨建促進并帶動學風建設。在培養大學生黨員的過程中,要把高校黨建同學風建設兩者建立明確而有效的聯系。當代大學生是青年群體中的精英,在新時期新形勢下黨的各項工作中占據著極其重要而特殊的地位。在用黨員標準要求的同時,要結合各自高校自身的實際情況和大學生的不同特點,充分有效地發揮黨組織對年輕大學生的感召力,把具體的黨員標準切實落實到大學生日常學習、生活的各個方面和各個環節,建立包含學風建設在內的黨員培養制度,從而進一步促進學風建設。

2、拓寬學生黨員引領作用的發揮渠道,借助新媒體推進學風建設

在當今新媒體的環境中,大學生學風建設可以采用文本、視頻、圖片等多樣形式呈現。新媒體可以讓我們從傳統的教育模式中進一步解放出來,摒棄以前將學生作為單純灌輸說教對象的舊有模式。在平時的學風建設中,要善于采取形式多樣的工作方式,例如:加強大學生黨員的微信、QQ、博客以及學校論壇等各種媒介的管理??梢蕴剿髟诖髮W生黨員的博客中,采取接地氣的方式貫穿高校的思想政治教育和學風建設工作。新形勢下新媒體形式呈現的內容豐富多彩,聲情并茂,這種促進學風建設的方式對學生而言更有吸引力、更能引起學生們的共鳴。

通過借助新媒體,可以使學風建設的主客體關系平等起來,互信進一步增強。受教育者一旦減少了心理防范與障礙,同時又由于大學生黨員同學生群眾的密切聯系,非常容易了解廣大學生的真實想法,這樣,一方面在自由寬松的新媒體環境下可以自由地進行表達,另一方面可以對學風建設開展更有針對性的工作。

3、發揮大學生黨員在學風建設中的積極性

要積極引導、組織推進大學生黨員在學風建設中積極性的充分發揮。大學生黨員在學風建設和思想政治方面不僅要發揮優勢,模范遵守校紀校規以及其他各類規章制度,自覺抵制不良行為,以身作則地參與學風建設;在具體工作中,更要出色而圓滿地完成組織交給的各項任務。相關機構要為大學生黨員提供展示的舞臺,促進其在學風建設中引領作用的充分發揮。如:選拔部分優秀的高年級黨員擔任低年級學生學習的指導者、擔任輔導員助理等。合理有序安排任務,布置工作,明確責任,讓大學生黨員在學風建設的實際中,發揮其黨員的引領作用。

三、結語

學風建設是高校教育管理的永恒主題和重要內容。加強思想政治教育,推進學風建設取得持續良好效果,是創建良好健康的校園文化,提高教育質量的重要保障和基本前提。大學生黨員是學風建設的重要力量,是推動學生集體獲得進步的十分重要的因素。高校各級組織應該根據各自的實際情況制定相關政策,激發大學生黨員在學風建設中引領作用的充分發揮。

【參考文獻】

[1] 熊建云.創新學生黨建工作促進優良學風形成[J].當代經濟,2008(18).

[2] 孫曉飛,龔建勤.提高學生黨員發展質量 促進校園學風建設[J].赤峰學院學報(哲學社會科學版),2013(3).

[3] 周銳.高校學生黨員培養的實踐與探索[J].學園,2015(17).

【作者簡介】

黃 蕩(1985-)男,武漢科技大學講師,現任武漢科技大學醫學院學生黨總支副書記.

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