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從泡沫經濟模型中發現數學的價值

2017-08-04 02:29巨雯雯蔣帥男章清倩
東方教育 2017年10期
關鍵詞:泡沫經濟數學模型

巨雯雯++蔣帥男++章清倩

摘要:數學是當代社會發展必不可少的工具,是人類智慧的結晶,有著它獨特的魅力和價值。本文從泡沫經濟模型出發,發現數學的價值。本文包括三個內容:一是泡沫經濟理論;二是泡沫經濟的數學模型;三是數學的價值。

關鍵詞:泡沫經濟;數學模型;數學價值

一、泡沫經濟理論

泡沫經濟是虛擬資本過度增長與相關交易持續膨脹,并日益脫離實物資本增長和實業部門成長的極為活躍的經濟現象。通俗的說,就是資產在投機預期驅動下,價格加速上升,超出經濟系統的承受能力。如果這種趨勢不被預控和調整,價格泡沫持續加速膨脹,超出經濟系統的最高承受能力,就會引起資產價格短時間急劇下降,進而引起經濟崩潰。歷史上比較著名的泡沫經濟有17世紀的荷蘭郁金香狂潮,18世紀的英國南海公司泡沫經濟,20世紀的日本泡沫經濟、中南美洲泡沫經濟、美國互聯網泡沫經濟,21世紀的美國為主的全球房地產泡沫經濟和金融海嘯經濟。

經濟泡沫具有兩重性。一方面經濟泡沫能促進競爭,活躍市場,拉動經濟的發展。另一方面,經濟泡沫中有許多虛擬和投機因素。如果泡沫發展超過了一個合理的度,則會引起泡沫經濟,給國民經濟帶來沉重的打擊。這就需要建立一套完整的泡沫的測定、判斷與預控方案。如果僅利用一般的經濟規律,則很難實現,而利用數學方法,問題就能得到有效的解決。

二、泡沫經濟的數學模型

通過泡沫經濟的理論分析,估計資產的真實價值是測定泡沫的基準。因此,首先要用資產定價模型估計資產的真實價值。

用于資產定價的模型主要有資產定價模型(CAMP)和FF三因子模型。CAMP模型簡明的表達了資本風險與收益的關系,即風險越高,收益越高。二十世紀八十年代以來,在多次實例檢驗中,人們發現傳統的CAMP模型不能很好地解釋資產收益率,于是提出了著名的三因子模型。在三個風險因素(市場風險、規模以及賬面市值比)之間建立線性模型以更好的解釋風險收益率差異。

對于泡沫的形成機制以及泡沫的存在性檢驗,所用的模型主要有有效市場模型、交迭世代資產模型、惡性通貨膨脹模型。以上的三個數理模型,從理論上論述了泡沫經濟的形成機理和可預測性。然后利用加權機理和資產定價的思想,引入宏觀經濟變量,建立泡沫經濟計量模型。

利用以上模型得到資產的真實價值和泡沫的存在性后,根據經濟系統中泡沫的演變規律以及資產市場風險因子,提出了泡沫經濟臨界值確定方法,泡沫經濟的判定、預測和預控方案。

雖然預測泡沫經濟的難度較大,但只要嚴格按照經濟發展的一般規律辦事,政府加強宏觀調控,及早發現問題的存在,實時監控、預防,采取果斷有效的措施,防止泡沫經濟是完全有可能的。我國是以公有制為主的社會主義市場經濟國家,國家的宏觀調控能有效的預防泡沫經濟的產生。

三、數學的價值

克萊因說:“音樂能激發或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科學可改善物質生活,但數學能給予以上的一切?!痹谌祟悮v史發展和社會生活中,處處離不開數學。數學是學習和研究現代科學必不可少的工具,有著它特有的魅力和價值。

一是學科價值。數學是一門基礎學科,研究數量、結構、變化、空間及信息等概念。重在培養人的思維性和嚴謹性。人們常說數學是思維的體操。學習數學能培養一個人的思維能力,而思維能力是發現問題、解決問題的關鍵。數學在語言和邏輯關系上有著高度的嚴謹性,一條條定理的證明都是人類智慧的結晶。

數學還是其他學科的基礎和工具。數學在物理、化學、生物、經濟管理、計算機科學、工程設計、軍事戰爭等方面有著重要的應用。例如物理學中,利用微積分計算變直線做功,不規則物體的質量、磁場強度、磁通量等;在化學中,利用高等數學的方法可以推導熱力學的結論;在生物學中,建立種群增長的數學模型;在計算科學領域,傅里葉級數在數字信號處理中得到廣泛的應用。

二是社會價值。數學與人類物質生產緊密聯系,它在一定程度上推動了生產力和生產關系的發展。人類歷史上生產力飛躍的三次工業革命都離不開數學的發展與推動。

數學來源于生活,又應用于生活。學習數學的目的就是運用數學的知識、思想、方法去解決問題。例如經濟生產中的需求、供給、成本、單價、利潤、庫存等經濟問題,解決這些問題就要建立相應的函數關系,利用函數關系建立數學模型來解決。還有最值、最優問題、邊際問題、彈性分析問題等,可以用微積分的方法解決。

三是文化價值。數學文化包括數學思想和數學方法,它們對人類智力和理性精神的發展有著十分重要的影響。第一,數學文化提高人們解決現實問題的能力。一個人取得成功的過程就是解決一個一個問題的過程。我們雖然在現實生活中沒有直接的運用到數學,但從學習數學中得到的解決問題的思路、方法有更為深刻的意義。第二,數學精神特別是學習數學過程中培養的思維精神,對人類的發展有重要意義。精密性、嚴謹性是數學精神的重要內容,也是人類的一種重要的思維品質。例如,在數學學習中,不論代數還是幾何,概念、有著明確的定義,而結論又是建立在嚴謹、求實的證明推理的基礎上。數學的發展還重視從定性分析到定量分析,這也體現了數學思維和精神的嚴謹性。

總之,數學的價值是值得肯定的,數學的應用范圍也日益擴大,滲透到各行各業的方方面面,扮演著越來越重要的角色。如果沒有數學的進步,人類社會發展將會舉步維艱。我們大學生在認識到數學的重要性和應用的廣泛性之后,更要熱愛數學,學好數學,嘗試用數學思維將專業問題歸納為數學問題,進而有效的解決。

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