陳國林 韓景崗
(1.贛南師范大學科技學院,江西 贛州 341000;2.山東省鄒平縣黃山中學,山東 濱州 256200)
例析線性規劃中的交匯問題
陳國林1韓景崗2
(1.贛南師范大學科技學院,江西 贛州 341000;2.山東省鄒平縣黃山中學,山東 濱州 256200)
本文主要通過對近年的高考試題進行了分析,總結出了與線性規劃交匯的九類問題,分別是簡易邏輯用語、數列、解三角形、平面幾何、函數、導數、復數、不等式以及向量等與線性規劃結合.
線性規劃;交匯;數學思想
線性規劃及其思想有著很大的“包容”性,因此線性規劃問題的題型新穎別致、多姿多彩,這已經成為了高考試題中的新亮點.下面以例題形式呈現其命題特點供讀者參考.
A. 必要不充分條件 B. 充分不必要條件
C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
例2 (2010四川卷理)等差數列的前n項和為Sn,S4≥10,S5≤15,則a4的最大值是
A.(1,3] B.(1,3) C.(3,+∞) D.[3,+∞)
[1]藍云波,陳國林.解三角形問題還可以這樣破解[J].數學通訊,2016(11).
[責任編輯:楊惠民]
2017-05-01
陳國林(1994.12-),男,安徽利辛人,從事數學教育研究.
G632
B
1008-0333(2017)19-0004-02
韓景崗(1977.01-),男,山東鄒平縣人,一級教師,從事數學教育研究.