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新時期“風險傳播”研究的范式轉換研究

2017-10-21 14:08向歡
知音勵志·教育版 2017年1期
關鍵詞:新時期

將風險傳播的范式轉換作為研究對象,以簡單論述風險傳播的定義以及基本原則作為研究基礎。通過從科技范式向民主范式轉換的過程,并結合新時期下風險傳播的基本要素與功能等內容進行分析研究,了解到在新時期下媒體只有重視民眾互動和民眾參與,才能在獲得自身長久穩定發展的同時有效解決社會問題。

【關鍵詞】新時期;風險傳播;范式轉換

1 風險傳播的簡要概述

所謂的風險傳播,從本質上來說指的就是一個向社會公眾提供有效信息,以幫助其減輕焦慮與恐慌并順利應對危機的過程[1]。事實證明,有效的風險傳播確實能夠使得人們在短時間內迅速樹立起強烈的應對與防范突發公共事件的意識以及相關能力,擺脫不必要的恐慌情緒,進而起到維護社會穩定的重要目的。表1展示的正是有效風險傳播應當遵循的五大基本原則,而圖1則是整個風險傳播的過程。

2 新時期“風險傳播”的范式轉換

2.1 科技范式

新時期下,傳統媒體不再是“風險傳播”的主體,也不再是社會公眾獲取信息的唯一來源,但其來源信息仍然具有一定的準確性,尤其是受到新媒體等沖擊以及市場力量的主導之下,部分媒體存在對某些風險議題有短期狂熱的現象,因而使得信息的完整性被忽略,并逐漸將危險信息放大掩蓋住真正的社會事實。而媒介在此種依賴于專家學者之言以及權威機構的建議制定出應對政策的“科技范式下”,雖然具備了傾聽、言說、影響等眾多功能,但此種單一、片面的宣傳與告知越來越無法得到社會公眾的信任。在當前的科技時代下,大眾傳播早已不再是單一的科技安全問題,公共政策的決定以及信息的交互傳播需要全體大眾共同參與進來,除了專家學者以及專業機構之外,社會公眾也需要在風險傳播中表達出自身的價值、信仰以及情感。下表展示的是新時期下風險傳播的基本要素:

2.2 民主范式

伴隨著互聯網在新時期下的廣泛應用,風險信息溝通逐漸呈現出網絡式并帶有極強的互動性,而在此背景之下“風險傳播”已經逐漸從過去單一的科技范式轉換至民主范式。也就是說媒介需要負責為社會公眾提供真實、充足的風險情境信息以及背景知識的基礎之上,還需要帶領社會公眾參與到對話當中,并且可以間接參與到危機決策中來[2]。因此新時期下風險傳播的民主范式簡單來說就是需要媒體在保障公眾完整了解不可避免權益的同時,能夠使得人們可以共同承擔起決策風險議題的責任。而下表展示的就是在民主范式中風險傳播應當具備的功能

3 結束語

總而言之,新時期下世界已經逐步進入到風險社會當中,而在此背景之下的媒體也需要盡快使用具有自律與主動性的預防原則,利用信息傳播媒介進行社會反思性監控,更加注重與社會民眾的交流互動并積極引導其參與決策社會議題,從而在完成制定政策的重要目標基礎上,獲得更好的溝通效果。

參考文獻

[1]王耀光.風險傳播的理論研究[D].北京:首都經濟貿易大學,2014.

[2]賴發新.新時期“風險傳播”的范式轉換研究[D].太原:太原理工大學,2015.

作者簡介

向歡(1982-),女,重慶市萬州區人。博士學位?,F為重慶大學講師。主要研究方向為危機傳播、風險溝通、信息公開。

作者單位

重慶大學 重慶市沙坪壩區 400044

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