王磊
杜巖在學校的表現越來越糟糕。自從跟隨父母來到這個城市,轉了學校之后,杜巖就變得沉默寡言了。同學們成群結隊地在一起追逐打鬧,他卻只能獨自一人在旁邊觀望著,仿佛被整個世界遺忘了一樣。老師們講課的速度也比原來的學校要快,他學起功課來相當吃力,學習成績直線下滑。
杜巖漸漸變得萎靡不振,成天耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子,和誰都不愿意說話。為此,班主任找他談了幾次話,可情況仍舊沒有什么改變。不久,杜巖迎來了自己在新班級的第一個班會。閃耀著亮麗光芒的陽光點綴在課桌上,同學們興高采烈地等著班會開始,除了懶洋洋的杜巖之外。
“今天,我想請同學們說說自己童年時最勇敢的一次經歷?!崩蠋熀吞@地笑著說。班級里立刻像炸了鍋一樣,大家爭先恐后地舉手發言。有的同學說起了童年第一次玩旋轉木馬時的恐懼以及戰勝恐懼后的快樂,有的同學談起了自己獨自走夜路的忐忑和興奮,有的同學說起了第一次在池塘捕魚的焦急和成就感。
“杜巖同學,你童年時做的最勇敢的事情是什么呢?”老師笑瞇瞇地問道?!拔摇摇倍艓r沒想到老師會問自己,很少站起來回答問題的他有些局促。這時,全班同學的目光齊刷刷地向他聚集過來,杜巖狠狠咬了一下嘴唇,鼓起勇氣大聲說道:“我童年時,最勇敢的一件事情就是和新搬來的鄰居的孩子主動打招呼,并且和那個男孩兒成了好朋友……”從來沒在同學們面前表現過自己的杜巖,詳細地說起了這件事情的經過,同學們驚奇地發現杜巖的口才其實非常好,大家都被他繪聲繪色的描述打動了。杜巖說完,輕輕舒了一口氣,臉上浮現出一絲紅暈。
“大家說杜巖同學說得好不好?”老師微笑著問道?!昂?!”大家齊聲回答,杜巖有些害羞地低下了頭?!盀槭裁创蠹視ψ约和曜钣赂业慕洑v如此刻骨銘心?因為那時候我們有一顆童心,一顆敢于嘗試、不怕失敗的童心!”老師說著,關切的目光定格在杜巖身上,大家也循著老師的目光紛紛望向了杜巖。
“我希望我的學生永遠都保持一顆無所畏懼的童心,盡管他現在可能經歷著備受煎熬的階段,盡管他現在可能方方面面都不如意。但只要他有勇氣改變,就沒有什么是不能戰勝的,我希望看到他的改變!”老師說完帶頭給杜巖鼓掌,同學們也跟著微笑鼓掌。杜巖望著大家,忽然鼻子一酸,連忙轉過頭去望向窗外,窗外柳絮飄飛,陽光燦爛……
那堂課之后,杜巖像徹底變了一個人一樣。充滿自信的他下課時和同學開著玩笑,上課時認真聽講,還熱心地幫助每一個人。
很多年后,已經成為優秀教師的杜巖,常常會對他的學生們講起這個故事:“那年夏天,曾經有一位天使讓我插上了自信的翅膀,讓我明白了該怎樣充滿自信地去生活!”