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電子商務英語課程建設研究

2017-12-24 15:29趙杰麗張坤康博涵
環球市場信息導報 2017年36期
關鍵詞:英語課程電子商務人才

◎趙杰麗 張坤 康博涵

電子商務英語課程建設研究

◎趙杰麗 張坤 康博涵

隨著我國電子商務國際化發展速度的不斷提升,對電子商務英語人才的需求標準也在不斷的提高,本文則探討高校電子商務英語課程建設的現狀以及今后的改革進策略。

當前,電子商務已經成為我國經濟發展的重要動力之一,如何有效地推動整個電子商務更好更快的發展是我國經濟領域關注的主要問題,電子商務的發展離不開電子商務英語人才的智力支持,本文從電子商務英語課程建設中存在的問題出發,探討今后的改進思路,有助于促進高校電子商務課程建設體系的完善。

高校電子商務英語課程建設的現狀

目前,從整體上來看,電子商務英語課程是高校課程體系的主要組成部分,但是由于諸多方面的原因,在電子商務英語課程建設的目標課程實施的方法,課程的市場定位等方面還存在著一定的不足,具體如下。

首先,高校電子商務英語課程建設的目標有待明確。電子商務英語課程建設應該符合電子商務對英語人才的發展要求,也就是提高電子商務人才的英語應用能力。但是從目前來看,我國高校電子商務英語課程偏重于理論,缺乏應用性培養。這就在一定層面上導致了電子商務英語學習者無法在第一時間迅速地進入工作崗位,展現出更大的才能與價值。所以,在今后的電子商務英語課程建設與完善的過程當中,應該不斷的在課程目標的應用性方面進行積極的改進與強化,從而為電子商務人才培養提供更大的支持與助力。

其次,電子商務課程實施體系有待完善。當前,我國電子商務發展日新月異,對電子商務英語人才的需要也提出了更高的要求,這就意味著在電子商務課程實施過程當中應該從電子商務市場發展的需要出發,結合具體的電子商務場景在電子商務英語課程的教學內容方面不斷的與時俱進,在教學方法以及相關教學資源的充分利用方面更好的匹配電子商務的時代發展需要。但是從目前來看,一些高校在電子商務英語課程實施過程當中還存在著課程實施方法體系有待進一步完善的問題。所以,如何立足當前高校電子商務英語課程建設中存在的不足,在方法層面、實施的細則方面進行不斷的完善,也是今后高校電子商務英語課程建設與發展的主要方向。

最后,電子商務課程建設與市場之間存在一定的不一致現象。電子商務英語作為英語學科建設的重要分支,其主要的特色是與電子商務等課程緊密地聯系在一起,電子商務是當前市場活躍的組成部分,每天都在發生著變化。這就意味著在進行電子商務英語課程建設的過程當中,需要從市場的需求出發,在教學內容方面,在學生的語言技能培養方面,在學生的綜合語言素養方面進行相應的改進。但是,從目前來看,高校電子商務課程在教材資源的更新方面還存在著一定的落后性,無法很好地滿足市場的變化需要。所以,在今后的電子商務英語課程建設過程當中,如何通過科學有效的方式來與市場進行有效的銜接,從而更好地滿足電子商務對英語人才的需求是該領域今后研究的主要方向。

總之,從整體上來看,我國高校電子商務英語課程建設存在一定問題的同時,也為今后的電子商務英語課程建設指明了方向。如何從這些不足出發,不斷地完善高校電子商務英語課程建設體系已經作為一個重要的議題提上了議事日程。

完善高校電子商務英語課程建設的思路

在上文中主要探討了高校電子商務英語課程在建設過程當中所存在的不足,為了更好地完善高校電子商務英語課程,本文在借鑒相關理論研究成果的基礎上,結合高校學科發展特點,嘗試從以下幾個方面來探討今后的高校電子商務英語課程建設完善思路。

首先,要進一步明確電子商務英語課程建設的目標。在今后的電子商務英語課程建設過程當中,課程建設目標發揮著舉足輕重的作用,國家電子商務英語課程主管部門應該結合高校教學教育特點,不斷地明確電子商務英語課程建設的目標,將培養英語學習者的實用性、實踐能力作為課程建設的主要出發點與落腳點,在課程建設目標的引導下完善相關的課程建設支持體系,最大限度地促進高校電子商務英語課程體系的完整性。

其次,積極改進高校電子商務英語課程實施思路。在明確高校電子商務英語課程建設目標的前提下,在今后的高校英語電子商務課程實施過程當中,要在實施的具體方法方面不斷的與時俱進,一方面,通過營造良好的電子商務英語課程實踐環境引導廣大英語學習者在模擬的語言環境中,結合具體的電子商務實務要求來進行電子商務英語語言的練習,從而提升電子商務英語的應用水平。另一方面,要注重課堂教學與課外教學的有機結合,電子商務英語教學不能僅僅通過課堂教學來實現相關教學目標,應該積極地為學生的實習尤其是頂崗實習提供必要的條件與支持,幫助廣大英語學習者在真實的工作崗位中檢驗自己的電子商務英語水平,發現自身存在的不足,從而在今后的電子商務英語學習過程當中明確提升的方向。在這過程當中,學校的電子商務英語課程實施者也可以發現自身在教學中存在的不足,從而為今后的電子商務英語課程實施提供必要的借鑒與參考。

最后,實施校企結合的電子商務英語課程體系。為了更好的滿足電子商務對英語人才的需求,在今后的高校電子商務英語課程建設過程當中,可以連接企業與學校之間的互動,通過科學有效的平臺將企業對電子商務英語人才的需求與高校電子商務英語的培養有機地結合在一起,通過這種方式一方面可以規避過往由于缺乏必要的互動而造成的電子商務課程建設與實施的滯后性,尤其是英語相關內容培養的滯后性。另一方面,也可以提高電子商務英語課程實施的實效性,將整個電子商務英語課程建設與電子商務市場發展進行有機的互動,從而促進學校與企業在電子商務英語人才培養以及課程建設體系完善等方面獲得更大的發展。

總之,隨著我國電子商務英語人才市場需求的不斷擴大,如何提升電子商務英語人才的總體素質,需要在電子商務英語課程建設方面下更大的力度。在上文中主要從電子商務英語課程建設的目標、電子商務課程建設及實施的具體方案以及電子商務課程建設與企業合作機制等方面進行了探討,在客觀上有助于提高今后高校電子商務英語課程建設體系的完善。

電子商務英語課程建設在很大層面上關系著高校電子商務英語課程發展的水平,本文基于高校電子商務英語課程建設中存在的問題,對其今后的發展與改進策略進行了探討。希望本文的研究能夠有助于今后高校電子商務英語課程建設獲得更大水平的發展與提升。

(作者單位:石家莊信息工程職業學院)

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