不必哀嘆文字讀物不再一統天下

閻巖

有媒體報道并提供了一組調研數據，2018年國內有聲閱讀的市場規?；驅⒈平?5億元，呈現出穩定增長的趨勢。媒體判斷，一場有關全民閱讀的新市場正在打開，這無疑是一個巨大的潛在市場。

自古及今的閱讀發展史，大體反映出這樣幾個變化脈絡。一是閱讀群體由“讀書人”已經轉變為全民性，閱讀不再變得那么“高大上”，不再是“文化人”的專利；二是閱讀內容和介質發生了天翻地覆的變化，由龜甲、金石、竹木等到現代書籍，由“四書五經”到現代讀物，能供人們閱讀的，無論內容還是載體，就如現代都市的廣告牌，琳瑯滿目，處處可見；三是閱讀方式由傳統的書本閱讀變得更加多樣化，文字讀物一統天下的局面一去不返，有圖讀物、視頻讀物、有聲讀物等閱讀方式應運而生。

“三日不讀書，則義理不交于胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦言語無味?！边@是古之讀書人黃庭堅對閱讀的感悟。進入全民閱讀時代，閱讀已經成為人們的一種需求和習慣，諸如“顏如玉”“黃金屋”誰都唾手可得。當然，在人人皆可閱讀、時時處處皆可閱讀的今天，依然存在專業閱讀和全民閱讀的區別，但這些變化表明了一個特點：一個時代有一個時代的閱讀，一個時代有一個時代的呈現方式。

且不論專業閱讀，就拿“有聲閱讀”來說，這一形式悄然興起于兩三年前，時至今日依然興盛不衰。如果說閱讀是一種習慣，那么，閱讀方式的變化僅僅只是閱讀習慣的變化，閱讀的本質和效果，尤其是對心靈的滌蕩和精神的塑造并無大礙。筆者及同事和朋友近年來也開始在一些APP上通過音頻、視頻進行閱讀，熟悉之后比照發現，效果不亞于傳統方式，不僅有聲有色，而且還可進行讀者與作者的互動交流。音視頻時代，有音視頻時代的“閱讀”，只要是不影響閱讀效果的閱讀都是有意義的閱讀。因此，我們仍可視之為全民閱讀中重要的一部分。倘若關注一下各種關于全民閱讀的統計，大都以閱讀多少本書計量，這樣看來，不只是統計口徑狹隘了些，更重要的是即便將這部分閱讀納入其中，也難以實現統計的目的和意義，實現對閱讀市場和環境的指導。

閱讀是心與心作用的過程。倡導全民閱讀，建設書香社會，作為國家實施的一項重大舉措，其目的與“國際讀書日”設立初衷一致，就是為了創造閱讀條件和環境，讓全社會的人都能獲得知識信息資源、享受到閱讀的樂趣，從而引導人們對人類文明成果心生敬畏。這不僅從一個側面體現著國民的整體素質和文明程度，而且充分彰顯出整個民族的向心力和凝聚力。

當內容豐富，不受時間、地點、空間限制，每個人隨時隨地都能閱讀的場景呈現在我們面前，多元的閱讀必將讓我們每個人的生活變得更加美好，全民閱讀必將變為一種良好的社會風尚。

摘自《光明日報》2018年6月7日