關于巴彥淖爾市學校搏克運動的一些思考①

霍文軍

[摘 要] 搏克運動等少數民族體育項目已發展成為國內多所高職院校的體育主要課程內容，高職院校為推進少數民族體育文化，積極舉辦搏克運動等體育賽事，并組隊參加省內及全國性的少數民族運動會。巴彥淖爾市傳統搏克運動蓬勃發展起來，校際互相進行搏克運動的學習與交流，巴彥淖爾市學校今后如何更好地開展搏克運動及探索傳播制約的因素成為深入研究的課題。

[關 鍵 詞] 巴彥淖爾；學校；搏克運動；開展現狀；傳播制約

[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）01-0014-01

一、巴彥淖爾市學校搏克運動現狀

搏克運動是蒙自傳統的一項民族性體育運動，搏克翻譯成漢語就是蒙古式摔跤的意思，有結實、團結和持久的含義，是蒙古族三大運動之首，更被列入第一批國家級非遺名錄。巴彥淖爾市學校舉行搏克運動借此提高師生道德修養，陶冶師生思想情操，引領師生感受傳統的詩文魅力，弘揚民族的光輝文化，增強當地少數民族的自信心和自豪感。

二、搏克運動的傳播制約

（一）體育運動項目的多種選擇

新時期下，國外和現代體育運動沖擊著傳統體育運動并成為主流，傳統體育運動項目處于劣勢，搏克運動等帶有民族傳統色彩的體育運動項目不再是當地人們的首選，豐富的文化內涵被忽略令人遺憾，國家、當地政府和有關部門正出臺相關激勵政策和措施，發展搏克運動這種代表民族頑強拼搏和堅忍不拔精神的傳統體育項目，引導人們重新認識搏克運動的價值，傳承和發揚搏克運動傳統體育項目的優勢。

（二）單調缺乏趣味性和娛樂性

學校搏克運動的課程內容設置比較單調，缺乏趣味性，忽略了搏克運動的原意，還含有娛樂與游戲的深刻內涵，學生刻板、枯燥的學習過程必須轉變為樂在其中的運動模式，學校搏克教學方式應示范搏克運動技巧、戰術及規則，增強娛樂性和趣味性，加強互動環節，既要保持搏克運動的原味，又要抓好每個搏克運動技術的細節，合理運用搏克運動的完整戰術，以競技方式讓學生加深理解，擺脫過往僅依賴傳統比賽草草結束學校搏克運動的競技訓練的局面。

三、學校搏克運動的開展構思

（一）搏克運動的明確定位

成熟的體育項目應該穩定、規范和定位明確，營造學校搏克運動文化氛圍，潛移默化地融入學生的日常學習與生活中，將學校搏克運動列為傳統體育教學內容的首位，學校搏克運動明確發展定位，充分發揮各自的搏克運動優勢和辦學特色，提倡多樣化和個性化的搏克運動，搏克運動教學內容要新穎并體現搏克運動的教育意義和社會價值。

（二）搏克運動的特色打造

巴彥淖爾市學校搏克運動的開展必須加強搏克運動的特色打造，開發具有民族和地方特色的搏克運動，不但鍛煉學生的身體，還能提高學生的身體素質和活動技能，培養學生積極進取的精神和集體榮譽感，拓寬搏克運動的教育范疇，改革搏克運動的課堂內容，既要發揮搏克運動傳統教學原則，又要創新搏克運動的文化特點，體現蒙古族的特征等。

（三）搏克運動的組織制度

建立搏克運動的組織制度，即建立搏克運動俱樂部，并且提供商業性服務。形成學校形式的文化娛樂場所，融合社會、政治、文化體育等元素的體育娛樂活動場所。建議商業性和公益性兩種搏克運動體育俱樂部同時并存，其中商業性搏克運動體育俱樂部分為高水平的職業體育俱樂部和盈利性的健身健美俱樂部，用盈利來保證傳承。另外，公益性的搏克運動體育俱樂部則分為社會搏克運動體育俱樂部、企事業單位搏克運動體育俱樂部、學校搏克運動體育俱樂部和青少年搏克運動體育俱樂部等。

學校開展形式多樣的搏克運動讓學生充分接觸，樂在其中，由于搏克運動屬于少數民族體育項目，所以傳承還應依靠少數民族青少年自身的力量。學校要使在校的少數民族青少年充分意識到搏克運動是傳統的、民族的更是世界的遺產，更要明白繼承和發揚搏克運動傳統體育文化項目的長期性和重要性，讓在校的少數民族青少年積極參與并多想辦法進行搏克運動的傳承和交流，發揚好搏克運動這種少數民族傳統體育文化的精粹，通過各種大型賽事和體育運動交流將搏克運動推廣至海內外并發揚光大。

（四）搏克運動的創新發展

當地政府部門對搏克運動的重視和支持，才能讓搏克運動走得更遠。搏克運動需要創新發展，需要政府的財政支持，改善校內的搏克運動場地以及器材設施等硬件條件。學校財政可以撥出專項經費，匯集經驗豐富的博克運動人才，建設實力雄厚的師資隊伍。同時積極組織、參加各項博克運動，豐富學生見識，讓當地社會各界人士認識到搏克運動的魅力，提供更加充足的人力資源和物質保障。

與企業合作，利用冠名、廣告的靈活方式吸引更多資金和獎金推動搏克運動的全面發展。結合“互聯網+”改變搏克運動傳統生硬的教育模式，利用好網絡平臺資源，創新博克運動的傳播方式，將搏克運動用健身、娛樂、社交等方式重新包裝，打造為教育、競技與團結共鑄一爐的創新型體育運動項目。加強傳統教育，培養在校學生對搏克運動民族文化的情感，讓學生加深對搏克運動民族傳統體育文化的理解，開展更多搏克運動的課余訓練和建設更多訓練基地。

總之，搏克運動的發展將帶動巴彥淖爾市學校傳統體育運動項目的繁榮，為我國體育事業豐富內容，讓學生在參與搏克運動中體會到運動的樂趣，得到強壯健康的體質，領悟到搏克運動民族傳統體育文化的深刻內涵。

參考文獻：

[1]高旭.對內蒙古高校搏克運動發展現狀的分析與對策研究[D].北京師范大學，2011.

[2]宋衛.廣東高校開展少數民族傳統體育的現狀及發展思路[J].體育學刊，2007，14（6）：56-58.

[3]王亞楠.搏克運動發展及推廣探微[J].當代體育科技，2017，7（22）：175-177.