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高?;嶒炇蚁嚓P安全探索

2018-05-14 16:20陳秀彬
現代職業教育·高職高專 2018年1期
關鍵詞:預案化工應急

陳秀彬

[摘 要] 高?;嶒炇抑写嬖诨瘜W品、設備設施,加強實驗室安全管理尤為重要和必要,影響實驗室安全的方面有:人的因素、實驗環境、廢棄化學藥品處理不妥、安全管理制度及應急預案不完善等,應采取對策和措施,切實加強高校實驗室的安全管理。

[關 鍵 詞] 化工;實驗室;安全管理;危險化學品

[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)01-0211-01

化工專業的課程教學、課題科研、專業基本技能訓練、實訓都離不開實驗室,實驗室頻繁使用和實驗范圍擴大,加大了實驗室安全管理責任,同時也對安全管理提出更高的要求,實驗室為高校安全設防的重點之一,因此,應刻不容緩地提高實驗室的安全管理水平。

一、高等院?;嶒炇以诎踩矫娲嬖诘膯栴}

(一)人的因素

用于教學的實驗室基本以不變的項目提供給學生教師使用,產生安全風險的因素相對較少些。由于科研實驗室存在規模較大的中試裝置、實驗人員的不固定等因素,使用實驗室的研究生,課前培訓簡單,操作不熟練,認識不到安全風險,這是引發火災、爆炸事故的原因。另外,應變處置能力差,面對危險性大的情況,無法應急處理,后果嚴重。

(二)實驗環境

實驗場所環境要求較高,液體、熔融物質等濕潤、結冰導致室內地面、通道、樓梯濕滑,可能導致人員跌倒;室內實驗場所雜亂、狹窄可能發生機械傷害;梯架以及護欄缺陷,可能發生高處墜落事故;室內安全通道缺陷,安全出口堵塞,在事故情況下,不利于人員撤離;室內作業場所空氣不良,使用有毒有害物質的場所易發生中毒窒息和火災爆炸事故。

(三)廢棄化學藥品處理不妥

廢棄化學藥品處理不妥,實驗中常會遇到:重金屬離子、硫化物、氯化物、有機物等污染物,假設廢棄物未經處理進入下水道,會造成水體的污染?;瘜W實驗室都設置了廢液容器,簽于收納的容器有限,各種廢液貯存于同一容器中,有些會引起化學反應,產生新的有害物質,應設置專門的廢液處理裝置。

(四)安全管理制度及應急預案不完善

安全管理制度不健全,安全巡查執行不到位。為保證實驗室的正常教學工作程序,學校通常已有各種安全管理制度,由于制度過時,舊的規章制度不適應新要求,監管空缺、責任不清、安全巡查流于形式,留下了很多隱患。

二、采取的對策和措施

(一)樹立安全理念

規劃實驗室布局,合理存放及處置化學藥品,分別儲存各類化學試劑,如易燃品、易制爆藥品、易制毒藥品、腐蝕性化學品、放射性化學品、化學性質相抵觸的藥品。在化學品庫要設置安全措施,實時監控,防止意外發生。

化工科研實驗室除張貼有效全面的安全標志、配置消防應急器材和個人防護用品外,科研實驗室應依據自身的特性,應有滿足實驗的要求且安全可靠的硬件設施和環境。

(二)健全安全責任制,完善規章制度

為了能保證實驗室的工作得到安全保障,應建立有效的安全管理機制,將安全責任落實到各個層面的人員,如分管安全負責人、安全管理員、實驗課程老師、學生,實行全員實驗安全責任制。對實驗的安全現狀作出評估,分析存在的危險有害因素,制定安全投入和安全培訓計劃并實施,制定實驗安全事故應急預案及現場處置措施,以提高其實踐教學安全管理水平與宣教能力。

(三)從始至終養成安全意識,隱患排查常態化

培養學生的安全觀,應從學生進入實驗室的最初展開,貫穿在每個實驗環節中,使他們的安全意識和實驗技能共同得到成長。在實踐實驗課程的每一階段,循序淅進地將安全理念培植在學生的思想里,首先帶領他們參觀和了解實驗室的布局、設備設施、管理規定、防護要求等。其次,在上課時多次強調防護注意事項、應急處置措施、疏散路線等。最后,他們真正開展實驗時,要求他們認真了解設備和裝置的功能和操作規范。對學生進行安全系統培訓,在化工實驗的每一個過程中都融入安全教育,把安全文化知識作為學習的一個部分,讓學生在日積月累中養成全方位的安全觀。

排查隱患,保證實驗安全,排查隱患是對實驗過程危險性的預先識別,能避免事故的發生。建立定期隱患排查制度,采取自查、各級檢查結合的方式,并實行安全員負責制,避免流于形式,確保能夠不放過任何隱患,有效杜絕事故的發生。

(四)切實有效的應急預案

所謂的應急預案是為有效預防和控制可能發生的事故,最大限度減少事故及其造成的損害而預先制定的工作方案?;嶒炇沂鹿暑愋椭饕ㄒ韵聨最悾夯馂?、爆炸、腐蝕、中毒窒息、機械傷害等,針對這些事故風險,我們應制定應急預案,將現場處置方案制作成應急處置卡,張貼在各個實驗操作部位,并進行定期培訓和演練,制定應急預案保障制度,確保應急預案有效運行。

三、結論

緊跟國家高度重視高校實驗室安全建設的步伐,將實驗室安全工作變為日常工作不可或缺的部分,采取一系列的對策和措施,切實加強高校實驗室的安全管理工作,著力建立權利、責任一體,高效可持續改進的安全管理體系,安全水平一流的高校實驗室,才能成為高水平大學強有力的支撐。

參考文獻:

[1]梁建國,于燕梅.高?;嶒炇野踩h境建設的探索與思考[J].實驗技術與管理,2014(10).

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[3]李友鳳,曾堅賢,黃念東,等.化工原理實驗課程教學改革探究[J].當代教育理論與實踐,2016(9).

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