讀范乃信《曲式精要》所感

【摘要】曲式與作品分析作為作曲理論方向中重要的一門課程而備受關注，國內外出版的此類專著也是紛繁多樣，既有共性又各具特色。本文對范乃信編著的《曲式精要》的特點與創新等方面進行簡單論述。

【關鍵詞】精要;條款;結構;譜例

【中圖分類號】G633.3? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A

一、著作簡介

《曲式精要》由范乃信編著，由中央音樂學院出版社于2008年出版。此著獲得“中央音樂學院科研資助計劃”資助，被廣泛應用于各高等音樂院校。它作為眾多曲式結構分析類著作中的一員，與大部分著作相同，仍是對傳統音樂曲式結構的系統講解，但其新意在于作者秉承“精要”二字，提出了自己對曲式結構的獨特理解方式。

二、著作特色

本書的整理與歸納方式十分清晰，易于學習和理解，這主要歸功于作者精簡的寫作手法與獨特的寫作方式，具體表現為以下幾個方面：

第一，以“條款”的格式歸納精要。

作者在前言中寫到：“本書在構思及寫作過程中始終貫穿著簡潔明了、條理清晰、層次分明和易于理解的思路?！闭潜局@樣的寫作思路，在本書的講解過程中，對于各類曲式特征描述、構成條件、常見形式以及特殊情況等，都使用條款的格式進行精練的闡述，使讀者一目了然，便于知識的學習與整理。例如，單三部曲式，作者根據起、轉、合的邏輯關系，列出了四點精要條件：

由三個樂段或樂段規模組成;

再現三部性結構的構成方式;

中段必須以某種方式與兩端形成對比，方可達到“轉”的結構要求;

首尾兩個A段的調性必須統一在主調上，從而保證結構的完整。

第二，圖示語言。

本書在講解過程中，所有曲式結構分析都配有圖示和簡要文字說明，作者認為，“人們對圖表的理解一般不會走樣，而對語言描繪的感受就有些不好說?！边@種圖文形式在直觀上給讀者更加深刻清晰的閱讀體驗。例如，作者的復三部曲式基本的結構：

雖然書中這種呈現方式簡單明了，但對于作者的一些觀點卻需要進行商討，例如，作者對于復三部曲式的定義中，他認為復三部曲式中每一部都要大于樂段結構的規模。其實并非如此，對于復三部曲式的中部來說，其構成可以是樂段、單二部曲式、單三部曲式或不穩定的中間性的插部，所以，作者列出的復三部曲式“基本的”結構圖示缺少了許多結構上的可能性，其定義的“基本”也并不是我們通常所理解的曲式構成的最小條件。

三、內容評價

（一）曲式結構分析

對于曲式類別中的特殊情況，在闡述過程中作者有著自己獨特的命名。如結構劃分中出現的“雙三部曲式”“小復三部曲式”“自由天使”等名稱，對此，作者通過文字闡述、圖示的表達以及列舉的譜例向讀者進行解釋說明。下面對作者定義的“雙三部曲式”進行分析。

作者對于雙三部曲式結構的界定為：“無論是再現單三的B A聯合反復，還是派生變化的三部五部結構，如果其中第四部B的調性關系發生轉移，與第二部的B不是相同的調性陳述（第二從屬調或主調），這樣的五部分產生兩個再現單三套合在一起的結構，叫做雙三部曲式?！?/p>

對于此結構的舉例說明中，作者選取了門德爾松的《無詞歌》Op.102 No.1，分析結構圖示如下：

作者認為，這首作品的B1部分與之前的B段“同形（材料相同）不同調”，這種結構類型正是作者所定義的雙三部曲式。

高佳佳在其著作《門德爾松·無詞歌-分析與演奏》中也對此作品進行了分析，她認為這首作品是中介性邊緣曲式的結合，五部回旋奏鳴曲式與無展開部的奏鳴曲式在這首無詞歌中有著同等程度的表現，曲式結構圖示如下：

對于A B A B1 A這種結構類型所構成的曲式結構，在李吉提的《曲式與作品分析》中同樣被稱為“雙三部曲式”，但強調B1不能回到主調;在楊儒懷的《音樂的分析與創作》中，雖稱為“雙三部曲式”，但歸類于循環曲式結構之中。

在結構劃分方面，作者有其獨到的理解與分析方式。雖然書中劃分的這些曲式結構與其他同類書籍中的觀點相比有一些差異，但為我們之后的譜例分析提供了新的思路與參考價值。

（二）體裁與譜例的選取

本書所選取的體裁大多為器樂類，主要集中在奏鳴曲、前奏曲及各種特性曲，少量聲樂體裁如歌劇與藝術歌曲。在譜例的選取方面，絕大部分為鋼琴曲，多數由浪漫主義時期作曲家的作品構成。在本書末尾的附錄2中作者列出了常備分析使用的樂譜目錄，共35項，其中22項為鋼琴曲譜。作者在附錄后寫到：“此外，各類器樂曲名作、室內樂名作、經典管弦樂作品、交響樂作品、協奏曲作品、中外優秀聲樂作品、合唱、歌劇等都是深入了解音樂結構的良師益友?！钡⑽丛谄鋾袑@幾類作品進行太多涉及，這樣的曲式結構分析類書籍在內容上是不全面的、不豐富的。

對于曲式類書籍來說，廣泛的體裁與豐富的譜例能使讀者更好地了解曲式結構，分析作品內容?！绑w裁特征是分析音樂作品的內容、形式和風格的重要依據”，由于本書體裁與譜例的選取范圍過小，可能與其《曲式精要》的書名并不十分貼切，或許改為“曲式精要-以浪漫主義時期鋼琴作品為例”會更具說服力一些，亦或是對其體裁與譜例進行重新選取與擴充。

五、總結

范乃信先生的《曲式精要》在音樂類學生及音樂愛好者的學習過程中提供了很大的幫助。雖然在很多曲式與作品分析方向的著作中仍然存在著不同的觀點與一些爭議，但就如德彪西所說：“規律是藝術作品所創造的，而不是為藝術作品創造的?！敝挥锌茖W嚴謹、富有邏輯的分析作品結構，體會其包含的情感語言，才能還原作品情感內蘊之外的結構框架，達到內容與形式的統一。

參考文獻

[1]范乃信.曲式精要[M].北京：中央音樂學院出版社， 2008（03）.

[2]高佳佳.門德爾松·無詞歌—分析與演奏[M].上海：上海音樂出版社，2007（04）.

[3]楊儒懷.音樂的分析與創作[M].北京：人民音樂出版社，2003（09）.

[4]李吉提.曲式與作品分析[M].北京：中央民族大學出版社，2003（04）.

作者簡介：劉昱延（1993—），女，漢族，河北唐山人，碩士研究生在讀，現就讀于首都師范大學音樂學院，曲式與作品分析專業。