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民族地區高??佳信嘤栙Y源整合及優化的研究與實踐

2018-07-10 12:34余若熒何煜哲楊曉素張馨月黃紅秋
智富時代 2018年4期
關鍵詞:考研資源

余若熒 何煜哲 楊曉素 張馨月 黃紅秋

【摘 要】隨著知識經濟時代的到來和就業壓力的增長,追求高學歷成為一種大趨勢。近年來“考研熱”的不斷升溫,考研培訓班在遍地開花的同時,考研培訓市場也出現了一系列的亂象?;诳佳信嘤柺袌鲆幏兜木薮鬂摿透咝H肆Y源合理配置的眼光,以民族地區高校廣西民族大學資深教師團隊和考研成功的校友資源為依托,以服務學生為宗旨,為學生提供考研咨詢、目標確立、量身制定方案等“一條龍式”服務,對考研成功率的提升和人才再培養有重要的現實意義。

【關鍵詞】考研;資源;路徑

隨著當前社會經濟的不斷發展,我國已經進入了知識型社會。社會競爭的激烈,對高學歷人才有極大地需求。曾經作為社會精英教育階層的大學本科畢業生逐漸變得大眾化,本科生隨處可見,就業壓力劇增。當前我國的大學本科生就業形勢極其嚴峻,與此同時,全球化時代背景下市場對人才的定義越發地嚴苛,對高素質、高學歷人才的重視程度遠勝以往。越來越多的本科生、??粕茈y在這種環境下嶄露頭角,在這種情況之下,越來越多的人為了謀求自身發展和自我提升從而選擇考研。

一、考研的意義

通過更高層次的教育,來提高自身的學歷,以便能夠在未來的就業中提高自己的綜合競爭力。我國政府出臺了一系列大力支持鼓勵考研的政策,中央財政對國家招生計劃內的中央部門所屬高校全日制研究生綜合定額發款,并建立撥款標準動態調整機制,逐步提高撥款水平。中央財政還設立有績效撥款,即學校自主安排研究生培養經費,高校研究生的教育撥款制度愈發完善。研究生的獎助學金體系也基本完善,每名研究生都有一年六千左右的補貼,獎學金主要有國家獎學金和學業獎學金,國家獎學金獎勵三萬元,大大高于本科生,學業獎學金基本可以達到全覆蓋,減輕學生的學費負擔。研究生的助教、助研、助管等崗位津貼也大大提高。

考研的人數愈發增加,“考研熱潮”居高不下??佳信嘤柊嘣诒榈亻_花的同時,考研培訓市場也出現了一系列的亂象。

二、高??佳鞋F狀及問題

(一)高??佳鞋F狀

隨著人們自我提升的需要和就業壓力的劇增,追求高學歷成為一種大趨勢。近年來隨著考研熱的不斷升溫,考研培訓班在遍地開花的同時,考研培訓市場也出現了一系列的亂象。于此同時,高校不同于民辦考研培訓機構,不僅擁有法定的辦學資格,還擁有富有經驗的師資隊伍和對學生基本情況有所了解的輔導員隊伍,對考研成功率的提升和人才再培養有重要意義,有巨大的發展潛力。

1.考研熱居高不下,考研市場潛力巨大

2013年至2017年的五年以來,全國參加考研的人數居高不下,在剛過去的2017年更是創造新高,高達201萬人,同比增幅27%。然而,廣西壯族自治區作為西部地區、民族地區、革命老區,參加考研的人數也是逐年增長,2017年報考研究生考試人數達3.3萬人,潛力巨大,其中首府南寧占多數。在南寧市的調查問卷查中,隨機在南寧的各大高校的大學生中,得出了301個樣本。男女比例方面,女生選擇考研的人數在男生的兩倍以上。同時,無論是作為考研的主力軍的大三大四學生,還是剛進入大學校門的大一大二的同學,都對考研具有相當的關注度。在考研意向方面,明確要考研的學生有42%,待定的有24.8%,明確不考的有33.2%,可見,考研在南寧市高校中占比巨大,市場潛力不可小覷。在決定考研的原因方面,有大約八成的受訪者認為考研是基于自我提升,有一半以上的受訪者選擇考研是由于研究生機會多福利好,有39.5%的受訪者選擇考研是基于追求“名校情結”,對名校的執著,有近三成的同學認為家人的支持是考研的主要原因。這也從側面反映了考研熱并非一時之起,研究探索考研培訓資源整合及優化有現實意義和長遠意義的。在考研的相關訊息的獲取方面,有超過七成的受訪者是通過學長學姐而得到的,有超過一半的受訪者是通過院校開展的會議、講座得到的,由此可見學校在考研中發揮著積極且有效的作用,同時,已經考上研究生的學長學姐作為一種特別的人力資源,即有可信度又有借鑒性,因此整合高校的各種隱性考研資源顯得迫在眉睫。但也有七成左右的同學是通過網絡了解到考研的相關資訊的,有將近一半的同學也是通過考研機構而了解到考研的相關訊息的。在搜集考研信息方面遇到的困難,主要體現在目標院校選擇的困難、考研相關政策的解讀、參考書目及真題的搜集困難、報錄比等數據的搜集等。在這些困難的解決方面,半數以上的同學通過咨詢學長學姐,將近四成的同學通過便捷的網絡來解決,有三成以上的同學選擇向學校的老師溝通咨詢,學校的專門講座也是解決同學們困惑的主要方式之一,但總的來看占比不大,僅占五分之一。學校在考研中的作用還需繼續發揚。在調查中,有可能要考研及已經決定考研的同學中,傾色。在報考專業上,人文社科更傾向于繼續讀研深造,占八成左右,如:法學、文學、管理學、教育學、哲學、歷史學等,當然,理工科也有繼續讀研深造的,如:工學、醫學等。在是否有報考培訓班的想法方面,有報考培訓班想法的占五分之一,待定的占三分之一,沒有的占45%左右。在培訓班的優勢方面,有超過六成的同學認為考研培訓班的優勢在于解決自制力不足問題及強大的師資,有超過一般的同學認為考研培訓班有助于及時準確地解決備考中的問題,有利于個性化定制考研目標。也有近四成的同學認為參加考研培訓班考研的效率更高。在對考研中遇到的問題方面,半數以上的同學不僅都對備考資料的選擇、備考計劃的制定、備考的方式方法、院校的選擇方面感到迷茫,而且都對考研過程中的心理問題調適存在困惑。

2.高校發展考研市場潛力巨大

在問卷調查和訪談中,學生們均表達了希望學校建立專門的考研培訓機構,且占比重達80%以上。在期望學校作出的指導方面,學生們一致地表達了希望考上研究生的學長學姐的親身經驗分享,有個性化的考研規劃,有優惠政策的解讀,院校報錄比等需求,在受調查的學生中,有七成左右的學生來自廣西民族大學,有15%的學生來自廣西的最高學府廣西大學,還主要來自廣西醫科大學、廣西中醫藥大學、廣西財經學院。在對他們所在的學??佳匈Y源整合情況的調查中,有接近八成的同學認可并看好學校進行考研資源的整合,有15%的同學認為他們所在的學??佳匈Y源整合情況較差,應給予重視。

(二)考研市場上存在的問題:

1.考研機構眾多,良莠不齊

考研成為繼高考之后的第二大熱考試,考研經濟蒸蒸日上,帶動了考研培訓市場發展。在對南寧市高校的調查中,在學生中有較高辨識度主要有文都、新東方、文登、考蟲等考研機構,另外還有中公、粉筆、太奇考研等機構。這些機構不僅在南寧設有面授分部,更多的是運用科技和新媒體平臺進行宣傳和授課,如:直播、APP、微博互動、微信推送。雖然這種方式一定程度上方便了學生的溝通交流,但線上服務的真實性、穩定性和實際有效性很難保證。他們多通過運用師資和各種宣傳手段來進行推銷,如:文都有何凱文、蔣中挺這樣的押題大神級的老師坐鎮、新東方有朱偉、王江濤這樣的考研公共課基本教材的編寫者,無疑為宣傳機構也起到了積極作用。故而在學生中享有較高知名度。然而像文登考研、太奇考研等機構主要是通過深入學生進行宣傳,通過開展免費講座、發放免費公共課教材等方式來打響名聲,但無疑是以學生的實名信息登記為前提,后期又不停地跟蹤宣傳,市場占有率不高。

2.費用高昂,難以保證

隨著知識經濟時代的到來,“考研熱”不斷升溫,考研培訓班在遍地開花的同時,考研培訓市場也水漲船高??佳袡C構與公辦大學相比,究其本質來看還是主要為經濟利益驅動,在訪談中我們了解到考研培訓也是有一定的層級的,主要有基礎班、沖刺班、押題班等。在是否面授方面,分為面授班和網課班。公共課如數學、英語、政治等單科班每科差不多三千元左右,專業課的輔導班更是高達一萬多元。參加考研培訓費用不菲,缺乏定價依據。南寧市高校的學生月生活費平均1200元,考研培訓機構的費用對他們來說有些望而卻步,且這些課程主要是通過買網課,看直播來實現,難以保證學生期望的制定備考計劃、及時解決考研問題等預期效果。

3.利益驅動,社會評價不高

2006年在南京就發生了一起駭人聽聞的“盧云鵬案”,起因是兩個考研機構為了爭奪在南京大學粘貼宣傳欄的位置的一起惡性事件,引發了社會的激烈討論。究其原因,還是考研培訓市場的暴利。在10多年后的今天,剛剛落幕的2018全國碩士研究生招生考試中,考研數學三這一科目出現了神押題現象,南京中試考研機構命題專家李林押中題目高達80%,甚至連多年未考、超綱的考點二階差分都反復強調。多名考生直呼不公平,引起了社會輿論的熱評。

三、考研培訓資源整合及優化的路徑

(一)國家制定相應法律法規,規范監督考研培訓市場

隨著報名考研人數再創新高,各類考研機構遍地開花,但事實上卻良莠不齊,問題百出。因此,國家制定相應法律法規,規范監督考研培訓市場十分有必要。從考研培訓的發展歷史來看,考研培訓機構主要還是經濟利益驅動,公益性質次之,實質上是一種盈利性企業。首先,應該對考研機構的建立進行全方位的監管,對辦學條件進行嚴格的審查,必須具備穩定的教學環境、充足的資金、合格的法人、良好的師資等。第二,對機構宣傳途徑、宣傳內容進行嚴格監管,嚴控蓄意夸大欺騙學生的行為。第三,保證學生信息安全,禁止倒賣學生信息。最后,對最為重要的師資予以審查,不得有杜撰學歷等行為??偠灾?,國家層面既要在機構建立之初進行嚴格的資格審查,并在機構運行之后明確權責,進行定期抽查,使考研培訓市場朝著制度化、規范化的方向發展。

(二)挖掘整合高??佳匈Y源——以廣西民族大學為例

高校不同于民辦考研培訓機構,不僅擁有法定的辦學資格,還擁有豐富的辦學經驗,并且更具有社會公益性導向。高校通常具有強大的師資隊伍和對學生基本情況有所了解的輔導員隊伍,還有考上研究生的校友,這些都對考研成功率的提升和人才再培養有重要意義,有巨大的發展潛力。

廣西民族大學作為廣西區內的一所辦學歷史悠久且具有民族特色的綜合性大學,在考研培訓市場的拓展方面具有巨大潛力。擁有一支強大的師資隊伍,有專任教師976人,正高職稱197人,副高職稱314人,其中獲得博士學位的270人,具有碩士學位的395人,享受國務院特殊津貼專家12人,長江學者1人,自治區優秀專家10人,自治區八桂學者6人,專業的老師對學生考研有重要意義。同時擁有一支對學生基本情況較為了解的輔導員隊伍,廣西民族大學尤其重視輔導員作為學生思想政治導師的作用,不僅每年都通過在全校范圍內評選優秀輔導員、優秀班主任等激勵輔導員,在2017年12月,還創新性地創立了“輔導員名師工作室計劃”,打造廣西民族大學大學生思想政治教育工作品牌。獲得國家級榮譽或副高以上職稱的輔導員可申報成立“輔導員名師工作室”,獲得區級榮譽的輔導員可申報成立“輔導員工作室”。學校計劃在3-5年內,建設10個輔導員名師工作室,培養10名輔導員領軍人物和30名以上專家型骨干輔導員。

從報考研究生的人數來看,也是逐年增長。學校在支持考研方面也是積極作為,為考研學子提供自習室考研專座,為應屆考研學子在考研當天提供免費飯票,解決后顧之憂,也得到了同學們的認可。但在考研資源的整合方面還有待開發和發揚,如很多同學在院校的選擇和報錄比上有困難,學校就可以通過搜集信息、運用新媒體新技術來完善報錄比,至于院校的選擇,可以對同學進行專業的性格測評,綜合性格和實力進行擇校和制定備考計劃。

另外,學校的老師以及已經考上研究生的學長學姐作為高校特有的人力資源,應當進行整合,提供答疑和咨詢。以廣西民族大學政治與公共事務管理學院為例,學院歷來重視學生考研,學院領導及老師每年定期參加學院考研動員會、邀請考上的學長學姐以親身經歷作講座、答疑報考過程中遇到的問題等,對學生進行指導。在剛過去的2018屆考研中,應屆畢業生279人中,109人報考了碩士研究生,報考率為39%,其中50人被錄取,錄取率達46%,其中有14人被中國人民大學、華中科技大學、廈門大學等985工程學校、211工程學校錄取,取得了姣好的成績。對國家優惠政策的解讀,也是今后高??佳匈Y源整合優化的方向。國家有許多優惠政策鼓勵考研繼續學習,主要有少數民族骨干計劃、強軍計劃、援藏計劃等等,但在校生多數對這些優惠政策了解不夠透徹,沒有方向,很可能錯失一些機遇,殊不知另辟蹊徑也是考研成功的一大法寶。

(三)社會要提供良好的社會氛圍

隨著市場經濟的不斷發展,近年來,總是充斥著“讀書無用論”,寬容的社會環境對考研繼續深造有重要的作用。另外,社會公眾應樹立正確的認識觀,合理看待考研培訓機構的作用,擯棄偏見,另一方面,社會要發揮輿論監督的作用,督促考研市場的良性發展,構建知識性社會。

四、結語

知識經濟時代的到來和就業壓力的增長,追求高學歷成為一種大趨勢??佳胁粌H是自我提升的重要方法,也是利于國家長遠發展的良策之一。整合優化高??佳匈Y源,對學生實現自我發展、學校良好學風的建設和國家人才培養方面都具有重要意義。為世界發展提供更多中國智慧,提供更多中國方案。

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