加拿大留學中的學分分配及申請條件

在加拿大留學中，學分是每一個留學生都必須了解的事情。學分不僅是對你平時學習的一個考量，更直接關系到一個學生能否順利畢業。那么加拿大大學的學分到底是如何分配的呢?有什么樣的申請條件呢?今天，我們一起來看看吧!

一、申請學分(Challenge for Credit)

申請學分是指學生沒有修習某一門課程所規定的具體學時，就已經達到該課程的學習目標，因此，可以通過嚴格的、綜合的考試與評定來申請學分。申請學分的評價策略有多種，如正規考試、書面作業評估、學習檔案袋、面談、表演、做實驗、研究論文、測驗、實踐考查、技能展示和模擬等，以保證充分地展示學生的學習結果。在加拿大，許多省份都制定了申請學分政策。

二、雙元學分(Dual Credit)

雙元學分是指學生在高中階段修習高等教育課程所獲得的學分，這些學分在學生入讀大學時能夠得到大學的認可，同時又可算作高中畢業所要求的學分。雙元學分為學生提供了通過修習大學課程來取代高中四 年級必修課程的機會。如果學生先完成了高中的必修學分，在高等教育機構修習的課程就可以當作選修學

三、部分學分(Partial Credit)

部分學分是指學生通過修習一門課程的某些單元或模塊所獲得的學分。它可以使學生和教育人員靈活地設計、組織與安排學習活動。這種學分使那些希望改變學習計劃的學生在改變學程時不會失去他們的已經修得的學分。在不列顛哥倫比亞省，高中學段課程的每個單元或模塊相當于教育部開發或當地開發的普通學程的1/4(25到30小時）的學習。學區負責制定地方開發的學程和職業教育學程的部分學分政策，并保證學區中的所有學校都采取統一行動。部分學分只能算做選修學分。

四、等值學分(Equivalency Credits)

等值學分是指由學生就讀學校以外的教育機構或外省的學校授予的學分，它與學生在就讀學校所獲得的學分具有同等的功能。等值學分適用于在申請等值學分的學區注冊登記并在家接受教育的學生以及在申請等值學分的學校接受遠程教育的學生，也可以運用學分等值政策來評價學生的先前學習。

授予等值學分必須具備以下五條件：

1.學生能夠提供完成該學程的證明；

2.該學程約80%的學習目標與教育部或地方開發學程的學習目標相似；

3.學生在其他省或在本省學校系統以外的教育機構中修習過該學程；

4.學生尚未獲得等值學程的學分；

5 .學 生必須就讀于申請等值學分的學區。(天道）