微信公眾平臺對高校思政教育引導的推動作用

蔡勝男

【摘 要】隨著經濟快速的發展，人們的生活方式和交往方式已經發生了天翻地覆的變化，微信作為一種新型的信息交流平臺，在高校思政教育領域進行廣泛的應用，可以對思政教育渠道進行不斷的拓展。為了創新思政教育的方式，可以充分的利用微信公眾平臺，推斷師生更好的發展。微信公眾平臺可以根據學校的具體發展模式，強化整體的工作效果，培養出更適合社會的應用型人才。

【關鍵詞】微信公眾平臺；高校；思政教育引導；推動作用

教育的時代背景發生了轉變，現代高校的思政教育重心逐漸轉移，為了引導學生整體的社會意識和社會認知，需要加強對于學生的政治思想認知。隨著社會對人才的需求日益加劇、不斷高漲，高校這個人才培訓基地的教育改革也急需要全面深化，對學生們加強學習理論知識和實踐培訓能力，同時還要加急對學生們的思政教育工作。傳統的高校思政教育已經越來越不能適應當前高校思政教育的實際需求，也影響到了高校思政教育工作成效。而微信公眾平臺在高校思政教育中應用，可以有效改善其中的缺陷和不足，全身心參與其中，促使高校思政教育工作更加精準、有效，為社會輸送更多高素質人才。所以要加強對于微信公眾平臺的應用，可以樹立正確的社會價值觀，手機是微信公眾平臺的主要載體，其主要的特點就是便捷性、廣泛性和交互性。在高校思政教育領域當中，積極地引用微信公眾平臺，可以積極的去引導思政教育的發展，推動高校思政教育文定可持續的發展。

一、微信公眾平臺對學生政治思想的影響

1.培養學生理性的認識

在信息化社會的快速發展過程當中，人們隨時隨地都要獲取大量的信息，手機就成了人們生活當中必不可少的通訊工具。為了使網絡信息資源可以學到有效的整合，需要借助網絡平臺整體的建設，在一定程度上拓展了信息傳播的渠道，推動信息多元化發展。在網絡通信傳播的過程當中，移動數字終端在其中起到了非常重要的作用。高校應該借助微信公眾平臺的影響力，將思政教育融入到公眾平臺當中，引導學生建立正確的人生觀和價值觀。將理論知識應用于實踐生活當中，將高校的思想政治知識和微信公眾平臺進行有效的融合，不僅拓寬了思政教育傳播的渠道，同時還加強了學生對于思想政治的意識觀念。通過微信公眾平臺，在潛移默化的過程當中，確立更加正確的社會發展觀念和價值觀念。

2.引導學生政治思想觀念發展

信息多元化和全球化的發展趨勢，使人們對于世界信息的關注度越來越高，人們的言論自由推動了事物評價的多元化。新媒體傳播媒介的最新代表就是微信公眾平臺，通過利用微信公眾平臺的傳播迅速和廣泛的特點，可以推動高校思政教育的發展。在潛移默化的過程當中，對學生的輿論進行正確的引導，培養學生正確的價值觀和世界觀。發揮微信公眾平臺的內在潛力，加強高校思政教育內部的公眾平臺建設，引導學生對正確的信息進行瀏覽。增加學生彼此之間的交流互動，正確的對社會當中的一些事件進行客觀的評判，加強對思想進行正確的引導，充分利用現代科技對思政教育資源進行最大化的利用。將政治的思想逐漸滲透在學生的生活當中，將理念作為生活和學習發展的前進方向，學生對自己的情感和意志進行優化和完善，從來形成正確的政治觀念和優秀的思想品德。

二、高校加強思政教育微信公眾平臺建設的意義

1.創新高校思政教育模式

公眾輿論是微信公眾平臺主要的信息導向，主要的傳播方式是依靠于智能設備作為載體，為公眾提供了一個更為開放的思想觀念交流的平臺。學生普遍的都在應用微信公眾平臺，如果將思想教育融入在微信公眾平臺當中，可以提高學生對于思政教育的參與度。目前的思政教育教學模式過于單一，其中所包含的知識也過于的枯燥乏味，學生在學習的過程當中難免會產生厭煩的心理。高校思政教育在傳播的過程當中，彼此之間的互動性比較少，知識內容之間的結合性有所欠缺，學生在學習的過程當中，很難將知識點串聯在一起。在微信公眾平臺當中融入高校的思政教育，充分應用現代科學技術的發展優勢，推動高校思想政治的發展。通過制定一些行之有效的措施，高效的展開對大學生的心理疏導工作，真正的去發揮高職院校的思政教育力量。增加思政教育教學內容的趣味性，通過將理論知識和現實生活相結合，促使思政教育的教學方式更加靈活，推動高職院校思政課的改革發展。

2.引導學生內心思想開展的實時性

微信公眾平臺的輿論信息更加具有實時性，每時每刻都在進行不斷的更新，實時的對每一個事件進行全方位的監控。對于事件評論的透明度非常高，可以確保事件發展的整體狀況保持在一定范圍之內。為了確保思政教育工作能夠得到高效的開展，從思想上對學生進行全方位的指導，無論是從學習當中還是生活當中，都要進行系統性的、科學性的指導。對于社會時事熱點一定要進行精準的把握，以便可以全方位的對學生的思想進行正確的引導，在對社會事件進行評判的過程當中，一定要具有辯證思維和客觀思維。通過將思想政治教育融入在微信公眾平臺的信息當中，可以提高學生在分辨事件是非的過程當中的水平。高校加強對于思政教育的平臺建設，可以推動思想教育工作的穩定發展，既可以明確思想政治教育工作的發展目標和發展方向，同時也可以突出微信公眾平臺自身的傳播優勢。

3.明確思政教育的時代特征和發展方向

微信公眾平臺可以讓學生進行廣泛的信息交流，公眾對于不同問題的不同看法，可以通過數據終端來和別人進行分享。微信公眾平臺所具有的傳播方式是非常廣泛和準確的，和信息全球化發展的趨勢遙之呼應。高校應該加強對微信公眾平臺的建設，從而推動更多的人去參與的思想政治的學習當中，擴大思想政治傳播的范圍。微信公眾平臺凝聚了高科技，無論是信息處理技術還是傳播的渠道，在所有的新媒體傳播當中都是出類拔萃的。教師在教學的過程當中不應該墨守成規，勇于開拓創新，對教學的內容和教學形式進行優化和調整。在日常教學過程當中，積極主動的去關心學生，強化自身的職業道德意識。經濟社會加快速的向前發展，市場經濟體制得到了不斷的完善和恢復，在發展的過程當中，其中的利益關系更趨于多元化。人們的生活方式和水平都發生了天翻地覆的變化，這些生活當中的干擾因素，都會影響高職院校學生的人生觀和價值觀。高校加強思政教育微信公眾平臺建設，將信息網絡與思政教育形成密切配合，推動高校思政教育模式的一種創新發展。

三、結束語

高校思想政治理論課程在發展的過程當中，高校思想政治理論課程需要全面的改革，由于信息全球化以及網絡的開放化，需要借助微信公眾平臺的廣泛的傳播性。為了創新思政教育的方式，需要加強對于學生的政治思想認知，積極地引用微信公眾平臺，推動信息多元化發展。將思政教育融入到公眾平臺當中，引導學生建立正確的人生觀和價值觀，確立更加正確的社會發展觀念和價值觀念，引導學生對正確的信息進行瀏覽。

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