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微信公眾平臺

  • 新媒體強烈攻勢下傳統媒體的應對之路
    視新聞”微信公眾平臺作為研究對象,對其日常推送情況進行分析,分析各公眾號內容推送過程中存在的問題。最后,以問題分析結果為基礎,有針對性地給出了相應的解決辦法,以期為推動傳統媒體向規范化、高速化方向發展貢獻微薄之力?!娟P鍵詞】新媒體;微信公眾平臺;內容推送;“央視新聞”中圖分類號:TN94 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.

    衛星電視與寬帶多媒體 2023年12期2023-07-18

  • 基于微信平臺的翻轉課堂在高職英語教學效果的實證研究
    文對基于微信公眾平臺支持的翻轉課堂教學模式在高職英語課程教學中的應用效果進行了探究,設計了基于微信公眾平臺支持的翻轉課堂教學模式及相應的教學流程,同時采用實驗組和對照組的實驗研究方法,對比了實驗教學模式與傳統講授式教學之間的效用差異,并對實驗教學模式的應用效果進行了深度分析。實驗結果表明,實驗教學模式比傳統的授課模式更有優勢,實驗教學模式能明顯提高學習者的自主學習能力,增強學習者的知識效用和思維品質。關鍵詞:翻轉課堂 微信公眾平臺 高職公共英語課堂 實證研

    文教資料 2023年6期2023-07-17

  • 高校思政課新媒體影響力提升研究
    影響力;微信公眾平臺[作者簡介]徐瑞鴻:湖南大學馬克思主義學院助理教授,主要研究方向為思想政治教育;王麗琴:湖南大學馬克思主義學院碩士研究生。習近平在全國高校思想政治工作會議上指出:“要運用新媒體新技術使工作活起來,推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力?!绷暯皆谌珖咝K枷胝喂ぷ鲿h上強調 把思想政治工作貫穿教育教學全過程 開創我國高等教育事業發展新局面[N].人民日報,2016-12-09(1).這強調了新媒體技術對于推進高

    文化軟實力 2023年2期2023-07-10

  • 基于微信公眾平臺的混合式教學模式探索與實踐
    題,利用微信公眾平臺進行課程混合式教學模式的探索及實踐。圍繞課程混合式教學模式探索目標和擬解決的關鍵問題,建立了課程微信公眾號,設計出基于微信公眾平臺的混合式教學模式,并介紹了教學實踐案例。實踐結果表明,利用微信公眾平臺采取混合式教學,可有效解決當前“虛擬儀器技術及應用”課程教學存在的問題,延伸和拓展課程的課堂教學,提高課程的教學效果。關鍵詞:混合式教學;微信公眾平臺;微信公眾號;教學實踐中圖分類號:TP39;G434? 文獻標識碼:A? 文章編號:209

    現代信息科技 2023年3期2023-06-22

  • 微信公眾平臺在高校輔導員學生管理中的作用
    變。高校微信公眾平臺是新時代科教創新產物,因其獨有的本校性、權威性、即時性、便捷性等特點廣受學生青睞,其引導功能、交流功能、學習功能、信息拓展功能等更是直接對學生教育、學生管理產生影響。本文率先分析微信公眾平臺相關概念及作用機制,并結合實際問題,探討利用微信公眾平臺加強高校輔導員學生管理的實踐策略。關鍵詞:微信公眾平臺;高校教育;輔導員;學生管理隨著現代化智能設備快速普及,智能手機已經成為主要通信設備主流,高校大學生更是幾乎人手一部。對于高校學生來說,微信

    國際公關 2023年8期2023-06-04

  • 大眾有聲閱讀類微信公眾平臺研究
    聲閱讀;微信公眾平臺;十點讀書;自媒體中圖分類號:G210.7 文獻標識碼:A 文章編號:1672-8122(2023)03-0056-03一、引 言隨著媒介技術的發展和智能手機的普及,騰訊在2011年推出了一款集文字、語音、圖片和視頻等功能為一體的應用程序———微信。自微信推出以來,10個月內已經吸引了超過5000萬人的注冊,之后數月,微信的用戶數量過億,成為了亞洲擁有用戶數量最多的即時通訊軟件。由于新技術的沖擊,大眾更加偏好碎片化、數字化的閱讀方式,“

    今傳媒 2023年3期2023-06-03

  • 基于微信公眾平臺的愛國主義教育路徑探究
    時代性。微信公眾平臺作為現今高校學生溝通交流和獲取信息的重要網絡途徑,具有獨特的多樣性和實時交互性等特點,不僅縮短了思政輔導員與青年大學生的溝通距離,而且很好增強了高校思政教育引導的實效性,促進了新時代高校愛國主義教育的發展與創新。筆者在研究運用微信公眾平臺開展高校愛國主義教育的價值意蘊的基礎上,為了更好地探索基于微信公眾平臺的高校愛國主義教育實施路徑,通過問卷調查方式,以焦作某高職院校為例,對現今利用微信公眾平臺進行愛國主義教育現狀進行分析,針對出現的問

    國際公關 2023年6期2023-05-31

  • 基于微信公眾平臺的課程思政教學設計與實踐
    關鍵詞:微信公眾平臺;混合式;教學改革;微信平臺;課程思政0 引言教育信息化是現代教育的核心特征,課程思政是新時代賦予高等教育的歷史使命,合理利用信息化平臺不僅為高校專業知識講授帶來了新鮮的元素,更是高等教育教學改革的良好契機,兩者的有機融合,有助于培養新時代中國特色社會主義“五維一體”人才。2020年6月,教育部印發《高等學校課程思政建設指導綱要》,要求課程思政建設要在所有高校、所有學科專業全面推進。因此,課程思政建設工作將在高校的專業教育中全面開展,如

    電腦知識與技術 2023年9期2023-05-08

  • 基于微信公眾平臺的高校資產報廢管理系統的設計與實現
    廢處置;微信公眾平臺;信息系統0 引言高校的國有資產在教育事業發展中扮演著重要角色,隨著我國教育事業的發展,教育經費的投入加大,采購投資的多樣化,高校的資產管理也朝著多元化、復雜化的方向發展。根據財政部頒布的《事業單位國有資產管理暫行辦法》、國家機關事務管理局頒布的《中央行政事業單位國有資產處置管理辦法》等文件制度,國有資產處置是指“各部門根據工作需要,轉移或核銷房屋、車輛、設備、家具和其他國有資產產權的行為”[1]。國有資產處置方式主要包括無償調撥(劃轉

    電腦知識與技術 2023年7期2023-04-27

  • 高校團學類微信公眾平臺對大學生思政教育的影響探析
    責之一。微信公眾平臺因具有交互性、即時性等特征,深受高校學生青睞。文章以高校團委為主體的微信公眾平臺為研究對象,運用文獻檢索法、歸納分析法研究此類微信公眾平臺開展思想政治教育的狀況,發現高校團委微信公眾號作為宣傳窗口,在服務師生、傳遞資訊、團學活動宣傳方面發揮顯著作用,但在對大學生進行思想政治教育方面受限于設計和主題存在發展短板?;诖?,文章針對存在問題提出高校團委微信公眾平臺建設和運營的策略,以期增強網絡育人的時效性。關鍵詞:新媒體;思想政治教育;輔導員

    新聞研究導刊 2022年21期2022-12-21

  • 學術期刊與微信公眾平臺有機融合策略探討
    術期刊與微信公眾平臺有效結合,提高了傳播的有效性和期刊的影響力,但在媒體融合過程中,若只將二者生硬“相加”或簡單嫁接,就會出現對立與沖突,主要體現為深閱讀與淺閱讀、嚴肅性與通俗性、原創版權與轉載無序這三對矛盾,需要在深刻理解雙方媒介傳播特性的基礎上加以協調和融合。當前學術期刊微信公眾平臺在運營過程中存在內容單一、缺少互動、人力與技術力量不足等幾大顯性問題。學術期刊微信公眾平臺的改進策略與路徑包括創新思維、明確功能定位與建設思路、重視運營人員的培訓與培養等,

    今傳媒 2022年3期2022-07-25

  • 國防科技期刊微信公眾平臺運營分析及建議
    科技期刊微信公眾平臺,能夠很好地吸引相關受眾的關注,且受眾黏度較高。因此,運營好國防科技期刊的微信公眾平臺可以為其發展提供助力。本文分析了國防科技期刊微信公眾平臺的運營現狀,并結合期刊特點提出了相關建議。關鍵詞:國防科技期刊;微信公眾平臺;融合中圖分類號:G237.5 文獻標識碼:A 文章編號:1672-8122(2022)03-0085-04一、引 言科技進步、強軍背景、軍民統籌發展等因素都給國防科技期刊的發展帶來了挑戰,但也同時帶來了機遇和發展空間。隨

    今傳媒 2022年3期2022-07-25

  • 淺析微信公眾平臺在醫院科研檔案精細化管理中的應用
    方式,將微信公眾平臺引入醫院科研檔案精細化管理工作過程中具有重要意義。本文主要闡述微信公眾平臺對醫院科研檔案精細化管理工作的作用,分析醫院科研檔案精細化管理工作存在管理觀念落后、醫院科研檔案技術水平較低、人員素質較低和醫院科研檔案宣傳力度較小等問題,提出在醫院科研檔案精細化管理中應用微信公眾平臺策略,包括轉變管理理念、引進先進技術、提供醫院科研檔案工作人員學習機會、加大醫院科研檔案宣傳力度、醫院工作人員重視內容建設和滿足用戶個性化需求等。關鍵詞:微信公眾平

    蘭臺內外 2022年16期2022-06-30

  • 翻轉課堂在新生兒科臨床教學中的實踐與評價
    評價基于微信公眾平臺的翻轉課堂教學法在新生兒科的教學實踐效果。將在南華大學附屬第一醫院實習的40名本科醫學生隨機分為觀察組與對照組,每組20名。對照組接受傳統多媒體授課學習,觀察組通過微信公眾平臺的翻轉課堂模式學習。學習結束后,以閉卷考試和問卷調查對兩組教學效果進行評估。觀察組在閉卷考試中4項考核評分均優于對照組(P<0.05),在問卷調查中7項評分亦均優于對照組(P<0.05)。實踐證明,基于微信公眾平臺的翻轉課堂教學法,可以明顯提高新生兒科的臨床教學效

    教育教學論壇 2022年19期2022-06-24

  • 微信助力小學低年級學生古詩文誦讀能力的培養
    】小學;微信公眾平臺;古詩;能力培養語文“新課標”總目標提出:語文學習要引導學生“認識中華文化的豐厚博大,汲取民族文化智慧?!惫旁娛侨祟愇幕闹匾M成部分,凝聚著中國人數千年豐富的智慧與情感,堪稱國粹。如何讓孩子從小就能感受傳統文化的力量,課內的古詩文是不多的,但對于古詩文的誦讀,新課標是有提出要求的:背誦優秀詩文160篇,誦讀古詩,感受語言的優美。注意通過語調、韻律、節奏等體味作品的內容和情感。這博大的名族文化,是一個需要開發的廣闊之地。隨著技術的發展,

    廣東教學報·教育綜合 2022年68期2022-06-21

  • 基于微信公眾平臺做好博物館公眾服務芻議
    章分析了微信公眾平臺應用于博物館公眾服務的優勢,論述了利用微信公眾平臺,博物館在導覽服務、公眾教育方面多元化傳播博物館文化的方法,通過對博物館導覽方式、公眾號寫作、短視頻、在線直播等進行分析,探討當前博物館在微信公眾平臺上的傳播方式,借助微信公眾平臺發揮博物館的文化傳播、公眾服務職能。關鍵詞:博物館公眾服務;文化傳播;微信公眾平臺DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.07.022信息時代傳播方式的巨大革新使新媒體技

    文物鑒定與鑒賞 2022年7期2022-06-13

  • 微信公眾平臺支持的初中化學學習活動的實踐研究
    活動發揮微信公眾平臺所具有的用戶精準性、學習針對性、團隊協作性、反饋有效性等優勢,同時總結出教學實踐中產生的矛盾,并提出一些改進建議。關鍵詞:微信公眾平臺;化學學習活動;教育資源開發文章編號:1008-0546(2022)06-0017-05中圖分類號:G632.41文獻標識碼:Bdoi: 10.3969/j .issn.1008-0546.2022.06.004一、問題提出中華人民共和國教育部印發的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年

    化學教與學 2022年11期2022-06-11

  • 基于微信公眾平臺開展高中英語聽說移動學習案例探究
    本文基于微信公眾平臺,構建聽說資源庫,為了適應個性化的發展和學習資源的多元化,實施聽說移動教學案例探究?!娟P鍵詞】高中英語;微信公眾平臺;移動教學;聽說學習一、引言《普通高中英語課程標準(2017年版)》強調“利用現代信息技術,拓寬學習和運用英語的渠道”,鼓勵教師探索網絡條件下的新型教學模式。微信,作為一項即時通訊工具,已經在人們日常交流和獲取信息中不可或缺。英語教師可以通過微信公眾號平臺,開展英語聽說移動學習,實現教學信息化。本課題基于微信公眾平臺,建立

    廣東教學報·教育綜合 2022年56期2022-06-03

  • 微信公眾平臺輔助天然藥物化學實驗教學的應用研究
    求。利用微信公眾平臺的功能及優勢,搭建微信支持的天然藥物化學實驗教學平臺,能夠激發大學生的創新思維,更好地培養學生實踐創新能力。關鍵詞:天然藥物化學實驗?微信公眾平臺 智能手機?實驗教學[中圖分類號]G4 ?文獻標識碼:A???文章編號:1672-3791(2022)04(b)-0000-00中圖分類號:G642;R-4Application Research of Wechat Public Platform Assisted Natural Pharm

    科技資訊 2022年8期2022-06-02

  • 微信公眾平臺助力高中物理課程思政
    題及利用微信公眾平臺解決問題的優勢,并結合教學實踐,探究微信公眾平臺助力高中物理課程思政的可行性和局限性,以期為微信公眾平臺在教學中的應用提供一些參考,為智慧教學的發展提供一定的思路。[關鍵詞]課程思政;高中物理;微信公眾平臺[中圖分類號]? ? G633.7? ? ? ? [文獻標識碼]? ? A? ? ? ? [文章編號]? ? 1674-6058(2022)11-0050-03從古至今,教師不僅要為學生傳授知識,更要為學生提供人生指引。習近平總書記強

    中學教學參考·理科版 2022年4期2022-05-30

  • 圖書館閱讀推廣工作中微信公眾平臺的應用研究
    號,通過微信公眾平臺進行閱讀推廣,成為現階段閱讀推送的一種新形式。因此本次研究也將立足于圖書館的閱讀推廣工作要求,分析微信公眾平臺的應用優勢和可行性,打造新的微信閱讀模式,完成現代社會圖書館管理的綜合改進。關鍵詞:圖書館;閱讀推廣;微信公眾平臺引言推廣全民閱讀活動并且讓閱讀成為全社會的共識是國家文化建設的核心內容,并且在近年來的政府工作報告中也多次提到“全民閱讀”的概念,旨在推進全民閱讀計劃的深度實施。圖書館作為文獻信息資源的主要場所,本身具有良好的資源優

    蘭臺內外 2022年22期2022-05-30

  • 北京冬奧會冰墩墩報道議程設置實證研究
    團中央;微信公眾平臺;主流媒體中圖分類號:G206 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2022)10-0104-03第24屆冬季奧林匹克運動會(下文簡稱“2022年北京冬奧會”)不僅是體育競技平臺,還是一個文化傳播場域。對外表現為國際傳播,通過奧運會的形式傳播中國傳統文化,塑造中國形象;對內則表現為吸引國內受眾關注,增強文化自信與民族自豪感。其中,作為傳播的重要介質,媒體發揮著愈發重要的建構傳播作用,尤其是主流媒體進行的議程設置更直接影響了文化

    新聞研究導刊 2022年10期2022-05-30

  • 基于微信公眾平臺的延續護理對肺癌術后患者的生活質量和心理的影響
    探討基于微信公眾平臺的延續護理在肺癌術后患者治療中的應用效果。方法? 于2021年2月- 2022年2月選取合肥市第二人民醫院80例胸腔鏡肺癌手術患者作為研究對象,依照組間基線資料均衡可比的原則將患者分為對照組與觀察組。對照組患者采用常規護理,觀察組在對照組基礎上采用基于微信平臺進行延續性護理干預。對比兩組患者的漢密爾頓抑郁量表(HAMD)評分、漢密爾頓焦慮量表(HAMA)評分、自我效能評分和生活質量評分。結果? 干預前,兩組患者HAMD、HAMA評分、自

    現代養生·上半月 2022年12期2022-05-30

  • 微信公眾平臺 在高校英語第二課堂中的應用研究
    網時代,微信公眾平臺為英語教學第二課堂活動的開展提供了一個新的契機。傳統第二課堂具有占用時間長,師生互動不夠深入,學生自主學習能力得不到發展等問題。本文介紹了微信公眾平臺在高校學生英語第二課堂活動中的實際應用方法與過程并分析總結了活動的教學成效,旨在為學生課外自主學習與個性化學習方面提供一些經驗。關鍵詞:微信公眾平臺;第二課堂;自主學習一、研究背景與研究意義近年來,隨著智能手機的普及與應用,微信作為一種新型的信息交流平臺,逐漸在人們的生活中扮演了重要的角色

    中國新通信 2022年7期2022-05-25

  • 基于微信公眾平臺的移動學習研究
    主創建的微信公眾平臺,主要面向自主關注的微信用戶,采用內容分析法,從學習者的屬性特征以及移動學習資源的閱讀數、點贊數、在看次數等學習行為角度進行數據統計,分析影響學習行為的移動學習環境因素,提出基于微信公眾平臺的移動學習資源建設的建議,并以“Excel在財務中的應用”課程為例,在微信公眾平臺環境下進行移動學習研究,希望為其他課程移動學資源的建設提供借鑒與參考。關鍵詞:微信公眾平臺;移動學習;移動學習資源中圖分類號:G434? 文獻標識碼:A? 論文編號:1

    中國信息技術教育 2022年10期2022-05-23

  • 中學歷史微信公眾平臺開發資源搜集與分類
    當前歷史微信公眾平臺是一種全新的網絡課程資源,實現合理地把微信工作平臺采用到教學工作中不僅能拓展教學途徑,增加全新教學內容,同時還能讓學生始終對學習有著濃厚興趣和主動性,輔助歷史教學工作開展,而本文主要從中學歷史微信公眾平臺開發資源搜集和分類兩個方面來落實展開探究,了解微信公眾號平臺的利用優勢以及對歷史教學工作具備的促進作用,合理化的引導學生們正確學習,有著良好思想導向和價值判斷,從而準確判斷各種歷史資料,體現出微信所具備的互動優勢,善于把握好微信公眾平臺

    中學生學習報 2022年25期2022-05-19

  • 自媒體在高職生職業指導工作中的應用研究
    職業指導微信公眾平臺定位,提高平臺操作技能水平;重視學生職業指導工作隊伍建設,以活動為載體,做到線上互動、線下溝通。只有這樣才有可能使高職生職業指導工作接地氣并取得比較好的效果。[關鍵詞]自媒體;微信公眾平臺;職業指導;高職生[中圖分類號] G710 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437(2022)03-0258-03前言聯合國教科文組織認為新媒體是以數字技術為基礎、以網絡為載體進行信息傳播的媒介?!白悦襟w”,英文為“We Media”,是

    大學教育 2022年3期2022-05-16

  • 試論微信公眾平臺下高校教學管理系統的開發
    究很多,微信公眾平臺具備諸多優勢,在“互聯網+” 信息技術背景下,教學管理系統得以創新。關鍵詞:微信公眾平臺;教學管理;應用價值;需求微信是我們生活中常用的社交軟件之一,在微信公眾平臺推出之后微信APP的覆蓋率顯著增大,推進溝通水平。高校院校推出微信公眾號之后,可以在一定程度上創新教學管理形式,教師與學都可以在微信公眾平臺上完成學習、打卡,教師可以也可以快速了解出勤情況,當前微信公眾平臺快速與國內院校對接,因此學校充分將微信公眾平臺運用在教學管理中,讓學生

    電子樂園·下旬刊 2022年5期2022-05-13

  • 微信公眾平臺在醫院信息化建設中的應用分析
    關鍵詞】微信公眾平臺;微信公眾號;信息化建設;醫院發展當前科學技術的發展已經使醫院的信息化技術水平得到了相應的提升,在醫院的建設過程中,信息化建設是我國醫院的重要發展內容。國家在移動尖端技術方面的快速發展,已經讓一些先進而新穎的社交軟件成為了重要的信息化建設方式,這些現代化軟件的使用,為我國醫院的關鍵信息在社會范圍內的宣傳營造了有利的環境,創造了相應的條件,更促進了醫院的長遠建設。社交軟件在應用的過程中,交流環境比較獨特,信息傳輸速度快,傳輸效率高,因而人

    消費電子 2022年1期2022-04-25

  • 信息化背景下微信公眾平臺的培訓管理系統設計分析
    景之下,微信公眾平臺也開始融入人們的生活和工作領域,能夠提升信息傳輸的便捷性,具有一定的交互性,為人們工作生活提供了一定的便利。而信息化背景之下以微信公眾平臺為基礎設計培訓管理系統,能夠增強培訓管理工作效果和水平,具有一定的可行性和必要性,基于此,本文分析信息化背景之下微信公眾平臺的培訓管理系統設計,提出幾點設計的建議,旨在為增強信息化環境之下微信公眾平臺的培訓管理系統設計效果提供幫助?!娟P鍵詞】? ? 信息化背景? ? 微信公眾平臺? ? 培訓管理系統?

    中國新通信 2022年4期2022-04-23

  • 高職院校微信公眾平臺發揮思想政治教育作用的實踐探究
    關鍵詞:微信公眾平臺? 思想政治教育 實踐育人引言立德樹人是大學的立身之本,是對人才培養的根本要求。當前,高校在校生是伴隨著社交媒體成長以來的一代,他們思維活躍、想法多樣、個性鮮明。高校微信公眾平臺在信息傳播中的海量性、共享性、及時性、交互性等特點,能夠有效延伸高校思想政治教育工作空間,強化高校思想政治教育工作效率[1]。一、高校官方微信公眾平臺的育人實踐(一)工作室驅動,讓學生在學中做、做中學工作室模式是實踐育人的載體,即成立由學生為主體、教師為主導的團

    民族文匯 2022年9期2022-04-13

  • 圖書館新媒體數字化閱讀推廣探索
    ;抖音;微信公眾平臺一、引言隨著科學技術的發展,數字化技術越來越深地融入人們的生活之中。國家主席習近平在2021年世界互聯網大會烏鎮峰會的賀信中指出:數字技術正以新理念、新業態、新模式全面融入人類經濟、政治、文化、社會、生態文明建設各領域和全過程......讓數字文明造福各國人民,推動構建人類命運共同體。圖書館閱讀推廣也應積極與時俱進,利用好數字化技術資源,充分利用新媒體軟件,開展新形式的數字化閱讀推廣,更廣泛的宣傳、推廣全民閱讀,更好地滿足人民對美好文化

    速讀·中旬 2022年1期2022-04-10

  • 基于微信公眾平臺的翻轉課堂在高校體育教學中的研究與實踐
    教師利用微信公眾平臺實現翻轉課堂教學要科學設計教學方案,顛倒傳統課堂流程,讓學生在課前自學。通過設計課堂環節,激發學生的課堂參與積極性,有利于提高高校體育教學的有效性。本文主要探究基于微信公眾平臺的翻轉課堂在高校體育教學中的實踐策略。關鍵詞? 微信公眾平臺? 翻轉課堂? 高校體育教學中圖分類號:G807.4? ?文獻標識:A? ? ?文章編號:1009-9328(2022)02-122-02隨著我國互聯網技術的發展,高校體育教師已將互聯網技術應用于教學中,

    體育時空 2022年4期2022-03-29

  • 微信公眾平臺運用于課程思政的實踐研究
    利用課程微信公眾平臺在專業課教學中開展課程思政的具體思路及措施,為實現“知識傳授”和“價值引領”的統一提供具有可操作性的輔助途徑。關鍵詞:微信公眾平臺;課程思政;素質教育;高等教育中圖分類號:G641? ? ? ?文獻標志碼:A? ? ? ? ? 文章編號:2096-000X(2022)05-0189-04Abstract: In this paper, through the use of the "Hi Structural Mechanics" We

    高教學刊 2022年5期2022-03-26

  • 高校筆記共享微信公眾平臺的建設路徑研究
    需求,對微信公眾平臺進行SWOT分析,分析高校筆記共享借助微信共享平臺的優勢,提出高校筆記共享微信公眾平臺建設路徑。關鍵詞:微信公眾平臺;SWOT分析;筆記共享中圖分類號:G252.17 文獻標識碼:A 文章編號:1005-6432(2022)02-0184-03DOI:10.13939/j.cnki.zgsc.2022.02.1841 微信公眾平臺的SWOT分析1.1 微信公眾平臺的優勢1.1.1 微信擁有龐大的用戶群體微信自身擁有的用戶群體是微信公眾平

    中國市場 2022年2期2022-03-19

  • 開發模式下圖書館微信公眾平臺服務的設計與實現
    ,圖書館微信公眾平臺的開發已經成為重要趨勢,充分發揮微信平臺的優勢,全面擴展圖書館服務渠道,構建一個新時代的閱讀模式。本文從圖書館微信公眾平臺建立的必要性出發,提出了圖書館微信公眾平臺服務設計方案,并分析了其具體實現方式,旨在為相關圖書館平臺服務項目提供相應的借鑒和參考。關鍵詞:開發模式;圖書館;微信公眾平臺;服務設計;實現方式互聯網時代,微信已經廣泛應用到人們生活、工作、學習中,為廣大用戶提供了更加便捷、即時、免費的服務,使人們開啟了“微生活”。微信具有

    蘭臺內外 2022年2期2022-02-25

  • 基于微信公眾平臺的新媒體運營分析
    文章基于微信公眾平臺和新媒體運營的現狀,分析了新媒體運營在當前存在的問題,并提出了五項策略。關鍵詞:微信公眾平臺;新媒體;運營分析微信公眾平臺是騰訊產品“微信”的一個功能。個人和公司都可以創建自己的微信公眾號平臺,并以文本、圖像、音頻和視頻等形式與用戶進行交流,以實現互動模式,在信息傳播過程中微信公眾平臺發揮了中介作用,接收者和傳播者可以感受到不同的消息。1.基于微信公眾平臺的新媒體運營現狀現如今,新媒體運營門檻很低,任何人都可以使用網絡和相關軟件來創建自

    商業2.0-市場與監管 2022年1期2022-01-08

  • 借助微信公眾平臺開展小學數學微課教學的策略研究
    可以利用微信公眾平臺發布微課視頻,組織學生開展數學學習活動,學生也能及時在此平臺上反饋學習成果。教師可以根據學生的回饋,統計整個班級學生的學習狀況,以此調整教學內容,促進小學數學教學質量的提升。文章論述了基于微信公眾平臺的小學數學微課教學的意義、存在的問題、設計原則,以及具體教學案例,旨在促進小學數學教學的良性發展。關鍵詞:微信公眾平臺;小學數學;微課研究中圖分類號:G43 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:

    名師在線·中旬刊 2021年11期2021-12-15

  • 微信公眾平臺在高校思想政治教育中的應用探究
    【摘要】微信公眾平臺是推動高校思想政治教育工作網絡化的重要載體,然而,當下微信公眾平臺在思想政治教育中的應用存在教師微信公眾平臺的接受程度較低、思想政治教育內容枯燥、對自媒體的約束性不強三方面問題。為了進一步提高思想政治教育效果,發揮微信公眾平臺的教育優勢,教師要轉變傳統思維方式,正確認識微信公眾平臺,同時創新微信公眾平臺信息內容,保證推送方法的科學性,加強網絡監管,凈化網絡環境?!娟P鍵詞】高校;微信公眾平臺;思想政治教育微信是融合社交功能與通信功能的移動

    決策探索 2021年20期2021-12-02

  • 運用“互聯網+教育”思路開展家長心理健康教育
    育課程;微信公眾平臺;互聯網+教育中圖分類號:G44? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-9192(2021)30-0084-03引? 言家長是孩子的第一任老師,家庭教育和家長素質對學生全面發展起著不可估量的作用。家長教育是指對家長實施的有關家庭生活和教育子女成長,以及加強自身修養的專業知識與技能的教育[1]。學

    名師在線·下旬刊 2021年10期2021-11-24

  • 基于微信公眾平臺的省級綜合檔案館信息服務模式選擇研究
    合檔案館微信公眾平臺建設情況的調查,根據其服務內容的不同將省級綜合檔案館微信公眾平臺(以下簡稱“平臺”)信息服務模式分為政務服務模式、文化服務模式以及綜合模式三種模式,分別論述其優缺點以及選擇該模式的影響因素。分析得出省級綜合檔案館微信公眾平臺信息服務模式的選擇主要受經濟發展水平、資金投入的多寡以及運營人員專業程度的影響。關鍵詞:微信公眾平臺、檔案館、信息服務模式、檔案信息服務1.引言微信作為我國社交媒體平臺的巨頭,具有強大的傳播力和影響力,檔案館作為社會

    科技信息·學術版 2021年17期2021-11-22

  • 基于微信公眾平臺的小學數學家校協同教育應用探討
    嘗試利用微信公眾平臺構建起學校與家庭之間通暢的信息渠道,通過對其功能開發與使用,探討微信公眾平臺在小學數學家校協同教育中的效用。關鍵詞:微信公眾平臺;小學數學;家教協同微信在人們的日常生活當中被廣泛的應用,所以教師要充分的抓住微信的便捷性,展開家校合作教學引導,與學生家長積極的進行合作,利用數學的相關知識點來進行教學方面的拓展,有效的提高學生的學習熱情,激發學生的學習動力,本文就以基于微信公眾平臺的小學數學家校協同教育來進行分析和探求,希望能夠幫助小學生更

    科學與生活 2021年4期2021-11-10

  • 微信公眾平臺在教學管理中的應用
    就將分析微信公眾平臺在教學管理中的具體應用,以供借鑒。關鍵詞:微信公眾平臺;教學管理;應用;現階段,網絡技術和移動終端在人們日常的生活、工作和學習中扮演著重要角色。2012年后,微信公眾平臺進入大眾視野,其具有穩定的語音、視頻和文字功能,進入市場后便成為人們喜聞樂見的社交平臺。高校大學生較多,微信公眾平臺在高校管理中發揮著重要作用,可改善高校教學管理水平。1高校微信平臺應用背景和功能1.1高校微信平臺的應用背景研究顯示,我國網民總數超過七億人,學生群體占比

    科學與生活 2021年4期2021-11-10

  • 微信公眾平臺助力高校校園文化建設研究
    件,比如微信公眾平臺這一載體進行校園文化建設,將媒介于校園文化建設中的作用體現出來,協助高校持續完善校園文化,形成一種良好的校園文化環境,并以一種全新的建設方法及途徑,構建與時俱進的校園文化。關鍵詞:新時期;校園文化;建設;微信公眾平臺中圖分類號:G641 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2021)17-0135-03課題項目:本論文為四川省軟科學項目“基于智庫服務的四川省社區兒童保護體系建設研究”成果,項目編號:2021JDR0174一、引

    新聞研究導刊 2021年17期2021-11-02

  • H大學圖書館微信公眾平臺服務質量研究
    校圖書館微信公眾平臺現狀上,部分學者對圖書館微信平臺的服務質量進行了研究,但對于如何評價圖書館微信平臺服務質量仍未有一個標準。文章在相關研究基礎上,應用SERVQUAL模型并進行修正,并以H大學圖書館微信公眾平臺為對象,通過研究與分析,找到H大學圖書館微信公眾平臺存在與用戶缺乏互動性、用戶信息服務不完善等問題,給出相應的服務質量優化建議。[關鍵詞]圖書館;微信公眾平臺;服務質量;SERVQUAL[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.

    中國市場 2021年24期2021-10-30

  • 基于微信公眾平臺的高職院校學生管理探微
    摘 要:微信公眾平臺作為互聯網時代的產物,作為一種新型的自媒體平臺,以自身獨特的優勢為信息的交流和分享提供了便利。文章簡述高職院校運用微信公眾平臺進行學生管理的優勢,指出高職院校運用微信公眾平臺進行學生管理存在的一些問題,并從高職院校微信公眾平臺應該積極發揮網絡輿情引導作用、注重提高網絡信息傳播管理者綜合素質、注重采用合理的教學管理模式、注重提高服務學生的意識幾個方面,探討高職院校運用微信公眾平臺提高學生管理水平的具體對策。關鍵詞:自媒體時代;微信公眾平臺

    成才之路 2021年31期2021-10-28

  • 傳染病微信公眾平臺的構建及應用
    團隊利用微信公眾平臺信息易獲取、運營成本低、互動及時等諸多優勢,建立吉醫康之樂傳染病微信公眾平臺。為了更好地發揮平臺的科普作用,在傳染病內容推送及平臺功能使用上進行策劃與設計,以使醫學生及平臺關注人群的傳染病知識和防范意識得到加強,從而更好地發揮其保護公眾身體健康的積極作用。關鍵詞 醫學院校;醫學生;微信公眾平臺;傳染病;科普;微課;微視頻中圖分類號:G434? ? 文獻標識碼:B文章編號:1671-489X(2021)10-0043-04Construc

    中國教育技術裝備 2021年10期2021-10-11

  • 微信公眾平臺在高校學生管理工作中運用
    高校借助微信公眾平臺開展學生管理工作,這是順應時代潮流的?;诖?,針對微信公眾平臺在高校學生管理工作中的應用相關知識,本文從以下幾方面進行了分析,希望對相關領域研究有幫助。關鍵詞:微信公眾平臺;學生管理;具體應用引言社會發展中,高校是培養人才的重要場所,長期以來,為行業培養優秀人才是高校教育的根本目標。人才培養過程中,科學管理學生是十分必要的。信息化時代,高校要順應時代潮流,引入先進信息技術并合理應用相關管理工具開展學生管理工作,加強優化實際管理效果。應用

    科教創新與實踐 2021年31期2021-10-09

  • 試析微信公眾平臺在大學生思政教育中的運用
    本文將對微信公眾平臺與大學生思政教育進行簡要的概述,并且對微信公眾平臺在大學生思政教育中的運用進行深入的研究與分析。關鍵詞:微信公眾平臺 大學 思政教育引言隨著新媒體時代下互聯網的快速普及,一些新媒體應用蓬勃發展,如微信、微博等。微信憑借其近11億的龐大受眾人群,使其應用內部的微信公眾平臺已經變成我們生活中比較熱門且影響力巨大的公眾平臺之一,就目前的發展趨勢而言,微信公眾平臺的影響范圍還在持續擴大,傳統的線下高等教育應充分利用微信公眾平臺對當今的大學生進行

    公關世界 2021年18期2021-10-04

  • 基于微信公眾平臺的初中數學教學策略研究
    :文章從微信公眾平臺出發,通過建設微信公眾平臺資源以及鏈接小程序在線作業反饋和視頻資源,充分發揮了微信公眾平臺的聚合功能,搭建了教與學的平臺。在教學資源整合、優化的基礎上,針對移動學習特點,增加學習過程跟蹤、學習資源推送、橫向答疑、學習評價等功能,最終營造一個泛在、強交互、重體驗的移動學習環境。文章在此基礎上進行了教學策略研究,以期為教育工作者提供參考。關鍵詞:初中數學教學;微信公眾平臺;策略中圖分類號:G633.6文獻標識碼:A文章編號:2095-624

    求知導刊 2021年33期2021-09-28

  • 基于微信公眾平臺的小學數學微課教學策略
    要】基于微信公眾平臺的微課教學,將混合學習與自主學習相結合,有利于學生進行針對性的學習和個性化學習。教師可以通過開發精品、對口的學習資源,營造開放、互動的學習空間,喚醒學生自主、多元的學習體驗,進一步提升小學數學微課教學的實效?!娟P鍵詞】微信公眾平臺;微課;學習資源;學習空間中圖分類號:G623.5? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? 文章編號:0493-2099(2021)27-0054-02Teaching Strategy of Primary Sc

    天津教育·下 2021年9期2021-09-27

  • 體育產業微信公眾平臺傳播效果研究
    時代下,微信公眾平臺作為一個強大的自媒體服務平臺,在其傳播上具有強大的魅力。近些年來,我國體育產業的快速發展離不開微信的支撐和應用,但與此同時也面臨著一些問題。本文就以目前體育產業微信公眾平臺的應用現狀為基礎,分析其提升體育產業傳播效果的原因,以期為促進體育產業的穩定發展提供一定的參考價值。關鍵詞? 體育產業? 微信公眾平臺? 傳播效果? 研究一、引言互聯網時代的到來使得各行各業借助其相關的互聯網技術不斷地進行更新優化。隨著人們生活水平的提高,人們對于生命

    體育時空 2021年10期2021-09-17

  • 微信公眾平臺在農業技術推廣中的應用嘗試
    中,將就微信公眾平臺在農業技術推廣中的應用進行一定的研究。關鍵詞:微信公眾平臺;農業技術推廣;應用1? 前言在相關科技不斷發展的情況下,互聯網技術在人們生活當中具有了更為重要的作用發揮,人們也逐漸習慣使用信息交流軟件進行溝通。其中,微信可以說是人們使用最多的交流軟件,不僅能夠在人們的溝通當中發揮作用,且能夠應用在農業技術推廣當中。對此,即需要能夠在該項工作當中做好微信平臺的使用,使其在此當中更好的發揮出作用。2? 平臺應用優勢在農業技術推廣當中,通過微信平

    新農民 2021年17期2021-09-16

  • 微信公眾平臺在高校輔導員學生管理中的應用
    先說明了微信公眾平臺在高校輔導員學生管理中的重要作用,然后重點分析了微信公眾平臺在高校輔導員學生管理中的應用路徑,進一步提升了高校輔導員學生管理工作水平。關鍵詞:微信公眾平臺;高校輔導員;學生管理近年來,智能手機迅速普及,當代大學生幾乎人手一部,大學生微信應用除了日常交流外,還在學習、購物、信息傳遞等方面廣為應用。這就要求高校輔導員也要與時俱進,充分利用微信公眾平臺的優勢,將學生管理的相關信息、學?;顒有畔?、管理信息等在平臺內發布,利用微信的功能進行信息群

    科技風 2021年20期2021-09-16

  • 高校圖書館微信公眾平臺服務發展現狀及提升對策研究
    校圖書館微信公眾平臺服務的發展現狀,指出了高校圖書館微信公眾平臺服務中存在的問題,并從基于用戶需求開展服務、密切與讀者的溝通交流、指定專人管理運營微信公眾平臺、加大對微信公眾平臺的宣傳力度4個方面提出了相應的提升對策,以期為高校圖書館微信公眾平臺服務質量的提升提供參考借鑒。關鍵詞:高校圖書館;微信公眾平臺;發展現狀;提升對策0?引言根據中國互聯網絡信息中心( CNNIC) 發布的第47次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》,我國網民規模9.89億,互聯網普及率

    無線互聯科技 2021年11期2021-09-13

  • 微信公眾平臺在幼兒園家園共育中的運用芻議
    摘 要:微信公眾平臺是信息技術高速發展下的時代產物,在幼兒園家園共育中運用微信公眾平臺能夠極大地提高家園共育質量。簡單分析在幼兒園家園共育中運用微信公眾平臺存在的問題,提出微信公眾平臺在幼兒園家園共育中的運用策略。關鍵詞:微信公眾平臺;幼兒教育;家園共育一、在幼兒園家園共育中運用微信公眾平臺存在的問題(一)教師缺乏微信公眾平臺運營經驗教師是家園共育活動的組織者,同時也是微信公眾平臺運營的主要責任人,教師的信息化水平直接影響著微信公眾平臺在家園共育中的實際效

    新課程·上旬 2021年27期2021-09-10

  • 高校微信公眾平臺的建設分析
    高校官方微信公眾平臺已經成為高校發布消息的一個重要途徑。本文就高校院系官方微信公眾平臺的建設展開分析,為高校微信公眾平臺的建設出謀劃策。關鍵詞:高校;微信公眾平臺;建設;研究中圖分類號:G647 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2021)05-0241-02為更好地迎合當下年輕人的生活方式,使信息得到更好的傳播,高校結合當下流行趨勢,推出了官方微信公眾平臺。高校官方微信公眾平臺作為高校發布信息的一個重要媒介,承擔著宣傳思想工作以及推動高校文化

    新聞研究導刊 2021年5期2021-09-10

  • 我國科技期刊微信公眾平臺推文閱讀情況分析
    播媒介。微信公眾平臺是新時期推動科技信息傳播的有效工具。文章對我國六種熱帶醫學類科技期刊微信公眾平臺在2020年發布的推文情況進行統計,重點從推文數量、閱讀數量、推文內容類型、推文編輯形式以及推文閱讀頻次等方面進行了分析,認為我國熱帶醫學類科技期刊在微信公眾平臺建設方面還存在較多不足,亟須加大對熱帶醫學類科技期刊微信公眾平臺的投入和建設力度,以適應和滿足新時期國內外熱帶病防治和熱帶醫學研究的需求。[關鍵詞]科技期刊;熱帶醫學;微信公眾平臺;閱讀分析;科普宣

    傳播與版權 2021年2期2021-09-10

  • 校園微信公眾平臺在大學生思想政治教育工作中的應用研究
    徑。高校微信公眾平臺順應了思想政治教育改革的方向,成為思想政治教育的重要依托平臺之一。本文以西北民族大學微信公眾平臺的發展情況為例,在分析其基本特征、主要功能的基礎上歸納優勢、闡明現狀、探討改進措施,旨在更好的發揮高校思想政治教育宣傳示范、輿論引導、價值塑造、教育服務的作用,以期達到提高高校思想政治教育實效性的目的。關鍵詞:微信公眾平臺;思想政治教育;高校20世紀下半葉興起的新科技革命浪潮,正在將人類社會推向一個全新的信息時代——新媒體時代。微信作為新媒體

    科教創新與實踐 2021年20期2021-09-10

  • 新媒體平臺賦能高校黨史學習教育實效研究
    的特點對微信公眾平臺賦能高校黨史學習教育展開研究,從推動黨建工作與新媒體技術融合、推動黨建工作創新的視角,對推動黨史學習教育走深走實、不斷提升黨建工作質量和水平提出相應的對策和建議。關鍵詞:新媒體;微信公眾平臺;高校;黨史學習中圖分類號:D261;G641文獻標識碼:A文章編號:2095-5103(2021)07-0123-05基金項目:上海理工大學滬江社科基金重點項目(18HJ-DSDG-ZD-002)。一、高校開展黨史學習教育的重要性2021年2月20

    領導科學論壇 2021年7期2021-09-07

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