“三學工作法”鑄成黨員教育“壓艙石”

江蘇省南京市高淳區堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神擺在首位，注重優化整合教育教學資源，建好遠教平臺、網絡平臺、紅色平臺“三大平臺”，探索實施視頻學、互動學、現場學“三學工作法”，打通黨員干部教育培訓“最后一米”。

依托遠教平臺“視頻學”。結合農村黨員學習實際，創新學習培訓方式，開設遠程教育“點播課堂”、微課堂;結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，組織全區兩萬多黨員利用遠教平臺開展學習;結合提高群眾致富能力開展培訓，按照“培育特色產業、促進農民增收”的工作思路，采取“站點+合作社”“站點+示范基地”“站點+技術專家”等學用模式，開展螃蟹養殖、食用菌栽培、茶葉種植等技術視頻培訓，受益黨員群

眾1.5萬多人次。拓展網絡平臺“互動學”。針對黨員干部工學矛盾突出問

題，探索打造資源豐富、覆蓋全面、方式靈活的開放型“網絡課堂”。依托“慢城先鋒”微信公眾號、QQ工作群，根據工作實際需求，及時定期推送黨務知識、鄉村振興、廉政教育、干部隊伍等主題內容，打造手機、電腦、電視“三屏互動”黨員教育新模式。督促廣大黨員用好“學習強國”平臺，鼓勵黨員干部用好用活“指尖上的課程”。適時組織開展網上知識測試、知識競答等互動活動，調動學習的主動性和積極性。

深化紅色平臺“現場學”。深化以黨員政治生活館為中心，串聯新四軍一支隊司令部舊址、游子山烈士陵園、溧高抗日民主政府舊址等紅色基地成線的具有高淳特色的“一館多基地”黨性教育現場教學專線。通過提煉紅色資源精神內涵，精心設置現場講解、專題教學、黨性實踐活動“三大教學模塊”，創設模擬重溫一次入黨誓詞、重讀一次申請報告、送上一份黨員蛋糕和送上一張生日卡片“四個一”教學實踐情境，開展現場教學，讓黨員干部在紅色基地平臺中“充電蓄能”;通過組織近兩萬名黨員干部開展“紅色走訪”“紅色印記”“紅色大比武”等紅色實踐活動，增強黨員干部的黨性意識。

（夏晨）