《國家統編小學語文教科書教學指導——與其他版本比對研究》

組編

從2019年秋季開始，全國所有地市的小學語文教材全部更換為統編本教材。為了讓語文教師能全面理解統編本教材的新理念、新思路、新內容，準確把握教材的政治方向和價值導向，全面提升教書育人的能力和水平，平穩、有效地從其他版本教材轉到統編本教材的使用，在教育部教材局的指導下，統編小學語文教科書編寫組對不同版本教材與統編本教材在編寫理念、體系結構、內容銜接等方面進行比對研究;對在教材版本更換過程中可能遇到的各種問題，給予具體解答。

《國家統編小學語文教科書教學指導——與其他版本比對研究》一書是研究成果的精華部分，由語文出版社于2019年6月出版。該書由國家統編小學語文教科書主編、人民教育出版社小語室主任陳先云擔任主編，由教材編寫經驗豐富、學術水平較高的教研員和教師組成教科書銜接研究團隊。全書分為上下兩冊，主要從識字寫字、閱讀、寫作、口語交際和綜合性學習等方面，將人教版、北師大版、蘇教版、語文S版、西師版、鄂教版、冀教版、教科版、長春版教材與統編本教材進行比對研究，并提出教學建議。

《國家統編小學語文教科書教學指導——與其他版本比對研究》旨在分享研究經驗與成果，有效地指導教師教學，促進語文教學改革，讓語文教師不再糾結于“教教材”與“用教材教”。該書以指導教學實踐為基本目的，通過比對研究，厘清問題，并給出較為詳細的指導，使用價值較大。