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老婆婆的慢時光

2019-10-20 09:27劉潔
作文·初中版 2019年10期
關鍵詞:紅暈綢帶霓裳

劉潔

老婆婆是我家鄰居,今年8 0歲了。老婆婆的兒女在外工作,她不愿跟去,一直在鄉下過著一種慢節奏的生活。

初春的一天,我去街上玩,路上遇到了老婆婆。她略弓著背,拄著拐杖,左看看右瞧瞧,像是在找尋什么。我走到她跟前,說:“老婆婆,我們一起走吧?!彼B連擺手,說:“不了,我老了,走得慢,你先走吧?!?/p>

等我從街上回來,又遇見了她,從她家到街上只有3里地,她走了這么長時間卻只走了一半路程。是不是她走不動了?我擔憂起來,走上前問道:“您還上街嗎?時間不早了?!彼共患辈幻Φ卣f:“我要上街一趟,你回家吧,我不礙事?!闭f罷,她拄起拐杖,直立起身子,向遠處望去。

我站在她身后,順著她的目光看去,只見前方是一大片桃林。桃花開了,云蒸霞蔚。朝霞中,那桃林泛著一層層紅暈,宛若人間仙境。不遠處,一條泛著金光的河流,從桃林邊流過,綢帶似的,分外好看。老婆婆拉我坐在石板上,和我聊天。她說,小蝌蚪冒出來了,像她兒子小時候在水中灑落的墨點;青青的苔蘚長出來了,像是天上織女們掉落的霓裳……原來,生活如此美好,我卻視而不見;原來,她走走停停是在欣賞風景,享受詩意的生活。

老婆婆從街上回來后,就坐在池塘邊洗衣服。圓圓的池塘,清凌凌的水,一條青石板橫在水邊。老婆婆坐在木凳上,悠閑地捶打著衣服。不時有幾條小魚過來湊趣,老婆婆就放下棒槌,用手搓衣服,生怕把小魚嚇跑了。搓著搓著,她停了下來。她要干什么?哦,她要聽一聽池塘邊潺潺的流水聲,她要嗅一嗅風中清新的青草味兒……

老婆婆的生活就是這么恬靜。衣服洗完了,要晾曬了。她曬衣服的方式很特別,從不用晾衣架,而是把衣服平鋪在尺把高的灌木叢上。她的手真巧,她能把一件件衣服擺成一個個圖案:有的像燕子的尾巴,有的像兔子的耳朵,還有的像小豬的鼻子……有時,她還在擺成的圖案旁邊扎上一個個草環,煞是好看。

老婆婆的家是沒有院墻的。她說,有院墻會讓她心里堵得慌。老婆婆家門前有一棵垂柳,柳樹下有一張石桌,幾個石凳。老婆婆一日三餐都在這張石桌上吃。她吃飯很慢,邊吃飯邊欣賞遠處起伏的群山。不時,有小雞小狗小貓過來,她就把飯粒、肉片丟在地上喂它們。她很喜歡我們這些毛頭小子,我們一去,她就邊吃飯邊給我們講民間故事:“從前啊……”她一開口就讓我們著了迷。

平平淡淡的日子,竟被老婆婆過得這么有滋有味。我多么希望更多的老年人能安度自己晚年的美好時光。

(指導老師 夏玉橋)

簡 評

這篇文章生動地刻畫了一位懂得享受生活的鄰家老婆婆形象。亮點如下:其一,作者眼光獨到,關注留守老人的生活這一社會熱點問題,表達出對老人的關心和美好祝愿,極具時代感。其二,圍繞“慢時光”這個中心選材,材料豐富且選材精當,老婆婆走路,洗衣,晾衣,吃飯等場景,符合老年人的身份特征,主題突出。其三,細節描寫生動形象,比喻、擬人修辭手法運用得恰到好處。桃林泛紅暈,河流如綢帶,苔蘚如霓裳,作者將這些自然景觀之美寫得形象可感,字里行間流露出老婆婆和作者對平淡生活的摯愛。

(付 認老師)

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