田瑞娟
【摘 ?要】目的:探討健康教育在糖尿病護理中的應用效果。方法:本文選取本院收治的98例糖尿病患者為研究對象,采取抽簽方法將其分為對照組(49例)和觀察組(49例),對照組患者采取普通護理方法,觀察組患者采用健康教育護理方法,分析兩組患者血糖控制情況以及患者血脂水平對比。結果:觀察組49例患者當中,有48例患者血糖控制在正常范圍當中,血糖控制率為97.96%,對照組49例患者當中有37例患者血糖控制范圍正常,血糖控制率為75.51%,明顯低于對照組患者,對比具有統計學意義(P<0.05);觀察組患者血脂水平明顯低于對照組患者,具有顯著統計學意義(P<0.05)。結論:在護理糖尿病患者時,采用健康教育護理方法,能夠有效控制患者的血糖以及血脂水平,提高護理滿意度。
【關鍵詞】健康教育;糖尿病;護理
【中圖分類號】R473 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? 【文章編號】1672-3783(2019)12-0261-02
在臨床當中,糖尿病屬于慢性疾病,而且在對此種疾病進行治療時,并沒有能夠完全治愈的藥物。由此,糖尿病患者在進行治療的過程中,為了能夠更好的控制血糖,降低其他并發癥發生幾率,就需要長時間服用藥物進行治療。但是,大部分患者并沒有充分認識到控制血糖的重要性,不了解其他并發癥發生幾率,往往不能夠堅持服用藥物,所以血糖控制效果并不理想,進而增加了其他并發癥發生幾率,對患者的日常生活、工作等產生了一定影響[1]。而健康教育護理方法,能夠使患者充分認識到控制血糖的重要性,減少并發癥發生幾率,在臨床治療糖尿病疾病當中具有重要意義。本文研究選取98例患者為研究對象,隨機分為兩組,分別采用不同護理方法分析效果。
1 資料與方法
1.1一般資料
本文選取2018年6月~2019年6月本院收治的98例糖尿病患者為研究對象,采取抽簽方法將其分為對照組(49例)和觀察組(49例),對照組49患者男性患者為25例,女性患者為24例,年齡31~69歲,平均年齡為(49.38±2.95)歲,采取普通護理方法;觀察組49例患者當中有22例女性患者,27例男性患者,年齡為33~70歲,平均年齡為(52.19±3.16)歲,采用健康教育護理方法。對比兩組患者基本資料無統計學意義(P>0.05)。
1.2方法
對照組49例患者均采用常規護理方法,在所有患者入院之后,護理工作人員可以為患者分發糖尿病知識手冊,然后為患者提供相應的護理,如:用藥護理、心理護理、飲食護理等多方面內容,建議患者多進行運動鍛煉。
觀察組49例患者均采用健康教育護理方法,在對照組患者常規護理方法基礎上,為患者提供相應的健康教育。
第一,護理工作人員提升自身專業知識:護理工作人員在為患者提供護理工作之前,需要先注意提升自身的專業知識,加強糖尿病護理知識的培訓,定期組織相關人員開展培訓活動,讓護理工作人員熟練掌握相應的專業知識,進一步提高護理工作人員的護理技能水平。在此過程中,還可以舉辦相應的知識競賽,激發護理工作人員的工作積極性,提高患者護理技能水平。同時,還可以定期開展知識講座,對特殊病例進行相應的討論,解決護理人員工作過程中遇到的問題,進一步提高健康教育質量。
第二,拓寬健康教育途徑:在開展文字教育的基礎上開展口頭宣教。當患者入院之后,護理工作人員應加強與患者之間的溝通,了解患者的文化水平,然后采取相應針對性的措施,適當開展健康教育,便于患者理解記憶。在此過程中,健康教育還可以采取集體宣講、小組宣講等方式,讓患者明確了解控制血糖的重要性,為患者更好的控制血糖奠定良好基礎。
1.3觀察指標
對比觀察兩組患者的血糖以及血脂水平。在測量血糖的過程中,以空腹測量結果為準,血脂則包含三個方面內容,膽固醇、甘油三酯以及糖化血紅蛋白。
1.4統計學分析
采用SPSS 20.0軟件進行數據處理,計量資料采用( )表示,t檢驗;計數資料采用“n/%”表示,用X2檢驗,當P<0.05表示有統計學意義。
2 結果
2.1對比觀察兩組患者血糖控制情況
觀察組49例患者當中,有48例患者血糖控制在正常范圍當中,血糖控制率為97.96%,對照組49例患者當中有37例患者血糖控制范圍正常,血糖控制率為75.51%,明顯低于對照組患者,具有明顯統計學意義(P<0.05)。
2.2對比觀察兩組患者血脂水平情況
經過對比分析,觀察組患者血脂水平明顯低于對照組患者,具有顯著統計學意義(P<0.05),具體見表1。
3 討論
糖尿病患者在臨床當中較為常見,屬于一種不能夠完全治愈的慢性疾病,對于患者自身的生活、工作等都會產生一定影響,而大部分患者普遍缺乏對控制血糖的認識,由此就會增加其他并發癥患病的幾率,降低患者的生活質量,危害患者的生命安全。而健康教育知識則屬于一種教育活動,具有一定的針對性、系統性,在對糖尿病患者進行護理時,采用健康教育方法,能夠有效改善患者的生活方式以及飲食習慣,提高患者生活質量,降低其他并發癥發生幾率[2-3]。根據本文研究結果顯示,觀察組患者血糖控制情況明顯好于對照組患者,觀察組患者血脂水平也明顯低于對照組患者,由此說明,在護理糖尿病患者時,采取健康教育方法,能夠有效降低患者血脂水平,控制血糖,改善患者生活質量。
參考文獻
[1] 劉穎.分析糖尿病健康教育在內分泌科護理中的應用效果[J].中國實用醫藥,2019,14(04): 180-181.
[2] 劉二瑛,王秀瓊,袁玉環.健康教育臨床護理路徑在糖尿病護理中的應用效果觀察[J].中國醫藥科學,2018,8(13):111-113.
[3] 唐麗新.不同健康教育方式在2型糖尿病護理中的應用對比[J].繼續醫學教育,2018,32(07): 117-119.