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信息技術與高中政治教學深度融合的實踐與反思——以《價格變動的影響》“融合課”為例

2020-05-28 08:39
福建基礎教育研究 2020年1期
關鍵詞:教學變動深度

信息技術與高中政治教學深度融合的實踐與反思——以《價格變動的影響》“融合課”為例

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