學科:小學語文
教材版本:長春2001課標版
五年級(下冊)
主講教師:陳紅麗
學校:長春市南關區西五小學
教學分析:本著全面提高學生的語文素養的思想,教學中重視語文的熏陶感染作用。語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐;語文又是母語教育課程,學習資源和實踐機會無處不在,無時不有,在教學中尤其要培養良好的語感和整體把握能力。整體思路:設計本課時,圍繞“跪拜”這條主線進行,先是創設情境導入新課,接著進行牽引感悟。從研讀藏羚羊感受跪拜,到研讀老獵人涵泳跪拜,到研讀作者領會跪拜,最后明理提升,思維拓展。
重點難點:學習通過細節滲透情感及揣摩老獵人復雜的內心世界。通過閱讀,感受生命中母愛共通的偉大,讓學生初步了解動物與人都享有生存的權利,我們應當尊重生命。