現場救治技術電子畫冊的制作及其教學輔助作用

韓景田

摘? 要：該文主要探討現場救治技術的輔助教學方法。把通氣、止血、包扎、固定、搬運5項現場救治技術，通過圖片的采集、編輯圖解文字后，將圖片和文字采用QeBook電子書制作軟件，加工制作電子畫冊應用于醫學救援的輔助教學。方法新穎，手段創新，比較形象、直觀，能夠達到一目了然的效果，非常有助于學生理解，在調動學員視聽感官參與學習的過程中發揮了積極的作用。

關鍵詞：現場救治? 電子畫冊? 教學輔助

中圖分類號：G642 ? ?文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）06（a）-0139-02

現場救治技術是最基本的急救處理技術，在挽救傷員生命、防止病情惡化、減少傷員痛苦以及預防并發癥等方面均有良好作用。在現場救治技術的教學實踐中發現，一些操作性內容非常適合采用多媒體和模式圖的方式來展現，這些內容如果僅用文字描述，則理解會有一定困難;若提供了直觀的圖片、視頻甚至動畫，則非常容易理解，能夠達到一目了然的效果。電子書的興起，為這一教學要求的實現增加了新的方法。電子書是信息技術的產物，是知識信息的新型載體，影響和改變著人們的工作、生活和學習方式，特別是閱讀方式[1]。電子書有帶編號的書頁、目錄、照片或圖片，跟一本印刷書沒什么兩樣。電子書因其豐富的信息、便捷的攜帶方式，成為大學生普遍的閱讀方式之一，對大學生的學習生活和身心健康都產生了一定的影響[2]。為此，在臨床教學中，我們應用電子書制作軟件制作了現場救治技術電子畫冊，作為多媒體課件應用于醫學救援的教學實踐。

1? 現場救治技術電子畫冊的制作內容

制作內容以災害現場和軍事訓練中常見的各種外傷和骨折的救治方法為主?，F場救治技術包括通氣、止血、包扎、固定、搬運5項內容。止血又分為指壓止血法、加壓包扎止血法、屈曲肢體加墊止血法、止血帶止血法。包扎技術又分三角巾包扎法和繃帶包扎法。

2? 現場救治技術電子畫冊的制作及評價

2.1 現場救治圖片的采集

電子畫冊作為醫學電子書籍，把握作品圖片的質量關，是制作優秀電子畫冊的重要保證。圖片獲取方法：用數碼相機拍攝模擬人體各部位的外傷及骨折進行現場救治的示教照片，一個動作拍攝一張照片，并存檔保存。

2.2 制作現場救治技術電子畫冊

（1）軟件的采用。

采用QeBook電子書制作軟件。

（2）結合圖片內容，編輯圖解文字。

要求言簡意賅，易于理解。

（3）將圖片和文字采用QeBook電子書制作軟件，加工制作電子畫冊。

該電子畫冊包括序言、內容提要、目錄和正文。正文一圖一頁，并有文字解釋，簡單明了。

2.3 搜集學員反饋信息，評價教學效果

通過設計調查問卷、個別談話、直接觀察法、測驗法等方式，評價現場救治技術電子畫冊的輔助教學效果。

2.4 現場救治技術電子畫冊在教學中的應用

將編輯制作的現場救治技術電子畫冊應用于課堂教學實踐，并配發給營區醫學大專、衛生士官培訓、醫學救援培訓的學員，作為課外讀物，讓他們通過該電子畫冊進一步掌握現場救治的醫療技術。

3? 現場救治技術電子畫冊的教學輔助效果

3.1 教學手段創新

改變以往僅僅采用PPT、錄像等的授課方式，輔以電子畫冊的形式予以表述，手段新穎。電子畫冊操作界面一目了然，操作簡單，播放方便。

3.2 將現場救治的知識簡單化、形象化

在教學活動中電子畫冊有著很大的發揮余地，對學員的吸引程度不亞于其他多媒體課件，在調動視聽感官參與學習的過程中發揮了積極的作用[3]。從學員的反饋信息中可以看出，電子畫冊的內容，學員容易接受、攜帶、查找和掌握。由于電子畫冊包含豐富的多媒體元素， 使得教學手段更形象、生動、直觀，從而更容易吸引學員的專注力，進一步提高學習的興趣。學員在學習中不僅可以在文字里尋找知識，還可以看到許多逼真的圖像，并通過反復翻看而加深記憶[4]。加上電子畫冊中極其方便的電子索引，更使得它具有信息時代的特征。

3.3 將救援知識科普化

在災害救援和平時訓練傷的防治中，除了要有一支專業的醫療隊員外，更多的是非專業的救援隊伍，要求他們快速熟練地掌握現場救護技術知識，做到一人多用。如何使救援隊員掌握現場救治技術，是救援醫學教育的重要內容。這就要求有一套行之有效的快速培訓的教材，而電子畫冊具備這一特點。同時隨著人民生活水平的提高，人們將越來越重視日常身體保健，了解懂得一些現場救治的相關知識對每個人都是非常必要的。因此，現場救治技術電子畫冊的內容實用，將更好地滿足新時代人們對相關醫學知識的更高要求。

4? 結語

眾所周知，在災害、局部戰爭或意外發生時，第一時間內現場死亡人數是最多的。所以對于現場創傷急救來說，時間就是生命[5]。針對應急救援中的衛勤保障需要，該院率先開設了部隊救援醫學專業、營區醫學專業和衛生士官培訓班，目的就是要使武警醫學突出救援醫學特色，強化在校學員的救援醫學訓練，提高學員應急醫學救援能力，為將來的任職需要打下基礎。制作現場救治技術電子畫冊并作為多媒體課件應用于教學實踐，內容新穎，手段創新，應用前景廣闊。

參考文獻

[1] 李雙利，吳秀娟.論多媒體電子書的制作——以《E-book 專題匯報》電子書的制作為例[J].信息技術與信息化，2012（6）：88-91.

[2] 田夏秋，王明洋，薛倩，等.電子書閱讀對大學生的影響[J].校園心理，2010，8（5）：317-319.

[3] 侯琳琳，李玉斌.電子雜志制作軟件Iebook在教學中的應用[J].中國教育信息化，2011（24）：67-69.

[4] 步金梅.Iebook醫學科普電子書在多媒體教學中的應用初探[J].科技創新與應用，2012（28）：300.

[5] 岳茂興.現場急救新理念、新模式、新裝備、新療法[J]. 臨床急診雜志，2010，11（4）：193-195，199.