關于揚琴演奏技術訓練的難點及其訓練方法探析

丁冬冬

【摘 要】揚琴技術對于揚琴演奏來說十分重要，效果的最終呈現和演奏者的技術息息相關，一首作品要由演奏者用情感來表達，技術方面的缺陷情感也可以彌補，但是技術不足也會影響情感的發揮，所以，在揚琴演奏中演奏者與演奏技術都是必要的，演奏者們越來越重視這兩者的相輔相成，追求合一境界。本文針對揚琴演奏技術訓練的難點，探析如何攻克難點并且使用正確、合理、科學的訓練方法，使揚琴演奏更加具有藝術性，提高揚琴演奏者的演奏水平和音樂水準。

【關鍵詞】揚琴;演奏技術;訓練方法

一、揚琴演奏基本理念

揚琴，中國民族樂隊中必不可少的一種樂器，它歷史悠久，是中國常用的音色優美，受廣大群眾喜愛的擊弦樂器。揚琴的演奏需要演奏者全身心投入，領悟作品個中含義，用琴聲來表達自己想要給觀眾傳遞的感情。揚琴訓練需要一個過程，在過程中演奏者會形成肌肉記憶，但演奏者不可以按部就班、很死板的進行演奏，這違背了揚琴演奏的初衷。演奏揚琴的演奏者首先需要做到培養樂感，訓練基本功，通過正確的方式讓自己的演奏水平得到提升，訓練時不給自己太大壓力，手腕放松，深入作品中去感受，找大量作品來進行實踐，掌握每一首曲目的含義，培養自己的音樂感受力。

二、揚琴訓練前的準備工作

1.設定訓練目標

演奏者在每一次訓練之前，都要設定本次需要完成的任務，根據自己初級、中級、高級水平來區分，設立短、中、長期目標，并且在每次訓練結束之后記錄自己的完成情況，長此以往，這樣的練琴方式一定會讓自己的演奏水平得到很大的提升。

2.身體狀態調整

除了設定目標之外，練琴之前還有一個問題很重要，就是放松身體，將身體調整到最佳狀態。樂器演奏者們都知道，時間長的訓練會給我們留下一些身體疾病，比如頸椎病，腰部的損傷等等，長久以往我們的身體會缺乏柔軟度，練琴時身體過于僵直，不利于演奏的發揮，所以，高效率的訓練要求我們要先照顧好自己的身體，這樣練習的過程才會保持輕松愉悅。

3.做聽音訓練

在剛剛提到的調整狀態方面，我們可以在拉伸、深呼吸的過程中找一些揚琴曲目來聽，在柔美的樂曲中調動自己的大腦和耳朵，讓自己的各個身體機能蘇醒過來，這一步也很重要。然后敲擊每一個音并跟唱，做視唱練耳訓練，培養和提高樂感，是每一位演奏者要做的最重要的事情，演奏者耳朵的鑒別能力決定了演奏水平的上升程度，音樂是一門語言藝術，可以表達出豐富的情感。聽眾所聽到的感情全都由演奏者帶來，演奏者敲出的每一個音符都是有意義的，這些音符最終組合成了旋律和故事，這就證明耳朵和大腦對音樂的感知力十分重要。那么在自己彈奏的時候，是聽不出來真實的聲音的，因此，每位演奏者都可以在訓練時，將自己所演奏的曲目錄音，回放的時候就可以聽出來哪里還有不足并及時調整。除了在訓練時，閑暇時間我們也可以多聽聽大自然的聲音，比如早晨的鳥叫聲、午后的風聲、下班高峰期的車水馬龍......使自己的耳朵和大腦形成對聲音的敏感度，鍛煉分辨能力，對訓練效果和演奏水平的提升也會有很大的幫助。

三、揚琴技術訓練

（一）練習基本功

練習樂器的第一個重要步驟就是練習基本功，基本功是技巧練習的必要基礎，揚琴也一樣，演奏者要想提升揚琴演奏能力，必須先打好基本功基礎。揚琴的基本功訓練包括單音、輪音、八度雙音等，所有的演奏技巧、演奏方法，都是建立在基本功之上的，接下來我們詳細介紹一下揚琴基本功的訓練方法：

1.手臂放松。在前面我們提到，訓練之前演奏者要做到放松全身，這其中也包括最重要的手臂，需要協調好肩膀和手臂之間的協調性，調整好坐姿，把力量正確地放在手臂上，這樣，敲打琴鍵的手臂才會更有力。演奏者要保持端正的坐姿，兩腳放置與肩同寬的位置，使身體保持平穩，練習過程中可能會有抽筋、僵硬的狀態再次出現，沒關系，站起來活動一下重新調整姿勢，活動一下手臂再繼續訓練就可以了，演奏者做到對身體控制靈活自如，對演奏技藝的提升也有很大的推動作用。

2.訓練單音。在揚琴的訓練中，左右手持琴竹分別敲擊每一個音的訓練，叫做單音訓練。每個揚琴初學者都要集中練習單音，很多中高級演奏者在后期可能會忽視對單音的訓練，殊不知單音練習對技術水平提高有很大的幫助。單音訓練可以檢查出擊弦的效果如何以及力度是否合適，在演奏中單音如果把握不好，另一支琴鍵就很難演奏出技巧性。

在練習單音時要首先保證手臂的靈活度，提前檢查各個琴鍵的音準是否準確，手臂擊弦時自然放松，把力量透過手腕噴射在琴鍵上，擊弦之后要有回弦動作來收尾，整個過程要保持協調，力度合適，注意兩手配合。單只手基礎不太好的話要加強練習，先鍛煉靈活度再訓練兩手配合。在訓練過程中演奏者要做到：首先，加強左手的靈活度練習;其次，找到雙手配合的技巧，鍛煉雙手協調性。最后，放慢練習的速度，先保證準確度，熟練之后再加速。

3.訓練輪音。揚琴演奏中的一個重要的技巧是輪音，輪音練習時左右手配合要更加默契，節奏要平穩，力度要均等，音色也要保持一致，輪音形成旋律線后要注意強弱的變化。第一步是進行單輪音的訓練，首先是速度變換訓練，把速度放慢，當練習左右手已經可以做到節奏平穩、力度均等時，再慢慢加快速度。其次是力度變換訓練，顧名思義，訓練前后的力度不同，它用的是先弱輪后強輪的方式。第二步是進行雙輪音的訓練，它在揚琴演奏中起到的作用非常大，它可以演奏雙聲部旋律，尤其在強音、弱音這種變化很大的旋律上，可以表現得非常到位，使樂曲的流動感得到增強。

4.訓練八度雙音。同樣十分重要的揚琴訓練方法叫做八度雙音，在練習過程中，演奏者要將兩個音同時彈出，手臂保持放松，左手放在上聲部，右手放在下聲部，雙手保持靈活，右手演奏時注意音量不要超過左手。練習八度雙音對手臂靈活度的要求非常高，所以演奏者一定要提前做好對手臂、肩部的放松訓練。

（二）手指訓練

除了基礎擊弦的一些練習之外，針對手部的練習也是很有必要的，演奏者在訓練時可以采用手指操訓練法加強各個手指的靈活度。在對于揚琴訓練來說，最重要的是對于無名指和中指的訓練，因為無論是揚琴演奏還是基本功練習，無名指和中指都需要比較大的力量。而且手指操不需要消耗體力，也沒有時間地點的限制，隨時隨地練習一下都是可以的。手指操的練習還可以使手腕手臂更加放松，身體配合更加協調，有利于左右腦共同開發，提高身體和大腦的反應能力。

（三）氣息訓練

1.正確訓練呼吸節奏。正確地運用氣息，在揚琴演奏中能起到推動的效果，每一位揚琴演奏者都必須培養正確的氣息呼吸節奏，演奏技術才可以和作品完美相結合。人在沒有意識和緊張時的呼吸方式是不一樣的，在別人面前演奏的時候氣息可能會變得急促不平穩，所以氣息的訓練不是一朝一夕的事情，在平時，演奏者就要有意識地感覺自己的呼吸，對自己在不同狀態下的呼吸方式進行探索，找到自己認為最舒適、最輕松的呼吸方式，運用在揚琴演奏過程中，并且學會調整和控制自己的呼吸。正確的呼吸方式可以改變演奏者的狀態，它可以讓演奏者在演奏時拋開一切包袱，一心一意去表演，去抒發情感，所以，正確的呼吸節奏對每一位演奏者來說都是很有意義的。

2.掌握作品細節。就像前文所述，能否把握正確的呼吸節奏，這代表演奏者可不可以很好的演奏作品，把握氣息還有一個重要的點是對作品的深入了解。演奏者要根據每部作品去調查作者的創作背景，當時為何要創作這部作品以及作者的思想感情每一句旋律的起伏代表了作者怎樣的心理變化，這些問題和呼吸控制有非常大的聯系，把這些問題相結合，也十分有利于演奏者根據作者的情感變化來控制自己的呼吸運用，對演奏的效果也會有提升。

四、優化揚琴演奏技術訓練的策略

（一）重視開譜視唱

一些演奏者在訓練到中、高級之后，往往會忽視開譜視唱的訓練，有一些初級的演奏者也會急于求成，直接跳過這個步驟，殊不知這個環節的重要性。無論演奏什么樂器，在拿到一份新譜子的時候，首先要做的不是在琴上練習，要先研究譜子的節奏型，強弱起伏，是否有升音或降音，那這些應該如何去發現呢，就是視唱，在完整試唱過三遍之后，以上問題就會迎刃而解了。此外，每一位演奏者在演奏時都要做到心中有譜，并且完全要按照譜子上來演唱彈奏，尊重作者和作者本身想要表達的思想感情，唱譜的同時注意自己的音準，旋律和節奏要拿捏準確，減少不必要的錯誤，不要一步錯，步步錯，唱譜時可以兩兩結合，另一個人聽更能發現問題，出現錯誤之后及時改正，不把錯誤帶到下一個練習中，以免影響演奏效果。

（二）多元化演奏形式

揚琴在我國的音樂長河中占有一席之地，在它的發展過程之中演奏形式也越來越多，現如今，各大藝術高校都開設了揚琴專業，使得揚琴作品愈加豐富，大家的演奏水平也日漸提升。其實在早期揚琴是一種伴奏樂器，主要出現在我國的說唱音樂和戲曲中，所以，除了獨奏形式，它還可以以伴奏的形式存在，同樣，在合奏中的揚琴也讓人嘖嘖稱奇。

比如和江南絲竹的合奏曲《歡樂歌》，樂曲輕快流暢，起伏多姿。所以學習揚琴不該只局限于獨奏形式，揚琴的演奏形式應該向多元化發展，我國作曲家也會利用揚琴音色特點，將民族管弦樂器與之結合起來，也別有一番風味，例如二胡曲《江南春色》，用揚琴來做伴奏，很好地填補了二胡獨奏之余的空白。此外，竹笛、三弦和揚琴的合奏曲《京韻》，三者完美融合，演奏出京味十足的優秀作品。演奏形式多樣化不僅可以鍛煉演奏者的合作意識，還可以推動我國揚琴藝術更好發展。

結語

揚琴在民族管弦樂隊中占有很重要的位置，它的演奏方式豐富多樣，對演奏者的技術要求也很高，正確地訓練演奏技術可以讓演奏者完全表達出自己所想要給觀眾傳遞的音樂情感。藝術的完美表達需要技術的輔助，沒有技術就表達不出完美的技術，情感表達和演奏技術相輔相成，相互制約，因此，每一位揚琴演奏者都應秉持著先訓練演奏技術，再表達音樂情感的理念，重視技術訓練，細節把控到位。訓練時要找到適合自己的，最正確科學的方式，循序漸進，不要急于求成，正確選擇針對自己不足之處訓練的練習曲;演奏時對每一部作品的研究要深入、徹底，這樣，演奏者在演奏技術和情感表達能力雙雙提高的同時，也可以快樂地進行揚琴的學習和演奏。

參考文獻：

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