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軍事訓練的思想政治教育功能及有效發揮分析

2020-09-10 10:12元喜文
看世界·學術上半月 2020年2期
關鍵詞:功能分析軍事訓練思想政治教育

摘要:軍事訓練具有非常特殊的思想政治教育作用,是進行思想政治教育的重要方式,利用各種軍事訓練開展軍隊的思想政治教育工作是新時代的選擇,與此同時,在軍隊中進行思想政治教育也是一件很特殊的訓練,其表達方式和教學手段都離不開軍事訓練,思想政治教育與軍事訓練是相輔相成的。

關鍵詞:軍事訓練;思想政治教育;功能分析

軍事訓練作為部隊最基礎的實踐活動,具有強化官兵使命感、凝聚軍心與士氣、提升戰斗經驗和提升官兵基本素質的重要作用,同時也蘊含著特殊的思想政治教育的功能。新時代下,牢牢把握軍事訓練的思想政治教育功能的特點,在軍事訓練改革創新的過程里,務求增加思想政治教育的針對性和時實效性,這是提高部隊軍事訓練的思想政治教育效益的重要課題。

一、高度重視軍事訓練思想政治教育

把軍事訓練作為提升思想政治教育的實踐課堂,提高官兵的思想政治覺悟,使思想政治教育與軍事訓練融為一體,實現軍事訓練與思想政治教育形成有機的統一。

軍事訓練作為部隊的經常性的中心工作,是部隊在戰備期間最主要的軍事實踐活動,對軍人的思想的產生、變化、發展都具有決定性的意義。部隊的訓練主要有四個方面,單兵技術、身體素質、心理素質和戰術協同,不論是哪種科目,在完成軍事訓練目的的同時都會對軍人的思想產生或多或少的影響。但是訓練不是戰場,訓練是可控的,因此可以通過對訓練項目的設計、設置以及對訓練過程科學地組織等,對軍人的思想產生積極且深刻的影響,產生良好的教學效果。與直接進行思想政治教育的區別是,訓練中教育,教育方向呈現的是發散狀態,教育的效果大小因人而異。

二、軍事訓練與思想政治教育同步進行形成一體化

思想政治教育從本質上說是一種傳播社會意識形態的社會實踐活動。發揮軍事訓練的思想政治教育的功能就是在軍事訓練中關心鼓勵官兵,激發他們的練兵熱情,將軍事訓練和政治教育變成一體化。

軍事訓練的思想政治教育的功能發揮的越好就越能調動官兵參與訓練的積極性、積極促進訓練的改革、有效地提高訓練的質量,務求提高部隊的戰斗力。如果官兵在軍事訓練中出現消極情緒那思想政治教育也容易無法進行下去的狀況。發揮軍事訓練的思想政治教育的功能可以促進部隊各項措施的建設和管理工作的進行。軍事訓練與思想政治教育同步進行形成一體化,有利于開拓軍事訓練的新方向,給予軍事訓練新內涵,深化對治軍規律的認知。

三、軍事訓練的思想政治教育功能的有效發揮

軍事訓練思想政治教育的功能是多方面且復雜的,一個合格完善的軍事訓練對于參加訓練的官兵的價值觀、人生觀和世界觀的形成、信念的堅定和品德品質的養成等都有深刻的、積極的影響。主要體現在以下幾點:

(一)強化官兵的憂患與使命意識

在軍事訓練中開展使命教育,不斷地強化官兵履行使命的意識與時刻憂患的意識,使官兵對訓練水平與使命要求之間的差距有一個清晰的認識,幫助官兵建立能打勝仗的思想與信心。拓寬官兵在軍事方面的視野,站在維護國家安全發展的戰略高度,明白面對多種安全威脅進行多樣化訓練的必要性,務求增加部隊完成多樣化任務的能力,增強官兵的創新與改革的意識,努力提高信息化戰斗的本領。

培養廣大官兵的憂患意識,一支具有憂患意識的部隊可以縮短敵我雙方的武器裝備的差距,對戰爭勝負起決定性的影響。要充分認識我國安全形勢的多變性、綜合性和復雜性,在面對多種多樣的安全威脅與多樣化的軍事任務時,可以準確的,針對性的進行相應的軍事訓練,在實踐中保證軍事訓練的思想政治教育功能的發揮。

(二)在軍事訓練中激發官兵打必勝戰必贏的信念與斗志

軍人的勇敢是可以訓練與培養的,激發官兵的戰斗意志不能只依靠課堂上的思想政治教育和革命英雄主義精神的傳承,更有效的方式是將思想政治教育與軍事訓練進行有機結合,把革命英雄主義精神貫穿進訓練中,激發官兵刻苦訓練的熱情與履行責任的決心。充分發揮軍事訓練的思想政治教育的功能,讓官兵對國際霸權主義的存在與強敵介入可能和我國裝備相對落后有一個清晰地認知,只有這樣官兵才能在訓練中以實戰的標準要求自己,磨煉自己。

培養官兵在艱苦復雜的環境與惡劣的戰術條件下,以頑強勇猛、不怕犧牲的精神進行嚴格的訓練,務求真抓實練,以積極昂揚的斗志與戰斗熱情完成各項訓練任務。同時加強心理健康教育,普及心理健康知識,保護官兵的身心健康,重視人文關懷,發現并幫助官兵克服心理上的障礙,幫助任務的完成。

結束語:

要樹立“軍政一體”的理念,清晰地認識到軍事訓練與思想政治教育的關系,做到軍事訓練和思想政治教育相輔相成、相互促進、有機結合,讓軍事訓練的思想政治教育在軍中落到實處,軍事訓練的思想政治教育功能的到更有效、更充分的發揮,使軍事訓練的思想政治教育取得扎實的成效。

參考文獻:

[1]邱龍虎,辜美惜.習近平新時代中國特色社會主義思想的思想政治教育論綱——以國防教育為例[J].佳木斯大學社會科學學報,2019,37(06):165-168.

[2]周雨菡.高校軍事訓練中的思想政治教育[J].管理觀察,2019(05):124-125.

[3]趙有智.關于做好軍事訓練中政治工作的幾點思考[J].政工學刊,2019(02):50-51.

作者簡介:

元喜文,武警山西總隊訓練基地教研室。

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