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大數據環境下圖書館閱讀推廣微服務研究

2020-12-01 03:11周城丞
文存閱刊 2020年23期
關鍵詞:圖書館大數據

周城丞

摘要:進入二十一世紀以來,互聯網及大數據發展迅速。許多行業依托大數據實現轉型,提高自身產能,大數據對文化產業的影響也尤為明顯,其中對圖書館閱讀推廣服務影響十分巨大。在大數據的幫助下,圖書館能夠了解不同階段的讀者的個性化需求,并且為其制定專屬閱讀服務,完成閱讀推廣。本文將對大數據下閱讀推廣微服務進行研究,文章將從大數據的發展、大數據與閱讀推廣的結合以及大數據環境下圖書館閱讀推廣微服務三方面進行論述。力求揭示出大數據下圖書館如何進行閱讀推廣以及提高圖書館閱讀推廣水平。

關鍵詞:大數據;圖書館;閱讀推廣微服務

讀書是國家提高國民整體文化素養的基本途徑,也可以不斷提高國家文化軟實力,增強國家在國際競爭中的文化自信,圖書館就是提高全民文化素養的基本載體。近年來,由于大數據的迅速發展,文化產業發生著翻天覆地的變化,這就對圖書館的改革創新提出了更高的要求。為了更好地將圖書館閱讀推廣與大數據浪潮進行融合,就需要對大數據環境下圖書館閱讀推廣微服務進行深入研究,了解其發展歷程,尋找更加強有力的推廣方式。

一、大數據發展

大數據將是帶動未來生產力發展和創新的指向標[1]。在大數據飛速發展的背景下,舊的圖書館管理模式和推廣方法已經無法滿足數以萬計的讀者的閱讀需求,因此,對于圖書館的推廣服務改革迫在眉睫。無論是國內還是國外,都積極地對圖書館推廣服務進行改革。率先進行這一改革的是美國哈佛大學圖書館,他們最先將大數據引入到圖書館當中去,在當時取得了十分震撼的效果。之后許多國家紛紛效仿,將大數據這一概念引入到本國圖書館系統中,形成具有自身特色的圖書管理系統。我國也不例外,在國內經濟大發展、大繁榮的背景下,上海圖書館推出了許多大數據的應用[2]。由此,我國許多城市開啟了大數據與圖書館推廣相結合的新模式,圖書館大數據時代正式開啟。目前來看,大數據與圖書館的融合還在不斷加深,這也將成為未來讀書館發展的重要走向。

二、大數據與閱讀推廣

(一)大數據環境下資源整合

要更好地改善圖書館閱讀推廣問題,就需要圖書館各部門緊跟時代發展潮流,對大數據進行更加敏銳的觀察,吸收其中可為自己所用的資源。并在這個過程中不斷整合圖書館本身的人力、物力、以及財力,依托大數據的發展實現圖書館推廣方式以及經營方式上的轉變。

(二)大數據環境下提高閱讀質量

隨著互聯網的普及,閱讀大多由紙質圖書轉變為電子閱讀。這就導致了在閱讀過程中出現了以往未曾出現的問題,如閱讀時未能理解書中更深層次的內容以及沒有比較完整的時間進行閱讀活動,導致閱讀時間過于碎片化。所以,如何利用大數據提高讀者的閱讀質量以及體驗感,成為了大數據與圖書館推廣融合過程中亟待解決的問題。

(三)大數據環境下與讀者的交互

在大數據環境下,應當利用龐大的數據庫了解讀者在搜索過程中的情感傾向以及閱讀愛好,并通過大數據進行系統分析,不斷完善閱讀信息,這將成為未來大數據融入圖書館線上推廣的又一重要發展方向。

三、大數據環境下圖書館閱讀推廣微服務

近年來,在大數據與圖書館閱讀推廣服務相結合方面我國已取得了較為顯著的成果,也形成了具有自身特色的圖書館閱讀推廣微服務模式。微模式,顧名思義,就是利用微小的模式來取得顯著的效果,最終可以形成一個系統完備的閱讀模式。

(一)閱讀推廣微服務

利用大數據圖書館會建立比較完備的閱讀推廣模式,開展不同形式的閱讀活動。一些圖書館將線上與線下有機結合起來,線上開發屬于自己的軟件,線下組織讀者群體積極參與活動,既調動了讀者的閱讀積極性,同時又達到了推廣閱讀的目的[3]。在讀者參加活動之后,圖書館會收集讀者的評價以及讀者的意見,針對讀者提出的問題進行系統總結,力求能夠更好地為讀者服務。在整個活動過程中也能夠收集讀者的閱讀喜好,為每一位讀者制定專屬的讀書計劃。

(二)大數據對微閱讀推廣服務的支撐

大數據首先為圖書館閱讀推廣提供了大量的數據,存儲了大量信息資源可供讀者以及圖書館工作人員調閱[4]。其次,大數據強大的分析功能可以對讀者所搜索過的內容進行有針對性的記錄以及分析,形成該讀者專屬的閱讀習慣以及喜好分析表,幫助讀者更好地進行閱讀活動。最后,大數據可以起到連接作用,將讀者與所有線上活動連接起來,給予讀者更多更好的選擇[5]。

結束語:將大數據與圖書館推廣融合起來是一種新興模式,這一模式也在不斷地豐富和發展。在這一模式發展過程中,也遇到許多問題,需要發動集體的智慧去解決。如今,在互聯網飛速發展的前提下,利用大數據提高圖書館閱讀推廣能力不失為一個非常好的機遇,應當牢牢把握這一機遇,實現圖書館閱讀推廣的徹底轉型。圖書館應當將大數據充分利用起來,不斷創新閱讀推廣模式,不斷促進圖書館行業的發展。與此同時,圖書館可以利用大數據海量資源更好的滿足讀者對于閱讀方面的需求,為讀者提供更多更符合讀者閱讀傾向的書目,還可以幫助讀者制定閱讀計劃,完成閱讀目標。圖書館也應當在大數據與閱讀推廣方面保持不斷探索的精神,不斷為圖書館發展提供新想法,促進圖書館、讀者以及大數據協調發展。

參考文獻:

[1]段梅,韓葉.大數據環境下圖書館閱讀推廣微服務研究[J].高校圖書館工作,2018,38(06):89-91.

[2]賈玉文,黃小淋,王康.大數據環境下國內圖書館服務研究熱點及發展趨勢[J].新世紀圖書館,2019(01):49-55.

[3]劉麗玨.大數據時代應用型本科院校圖書館閱讀推廣服務研究[J].智庫時代,2019(21):280-281.

[4]韋良珍.我國圖書館閱讀服務發展及策略研究[D].廣西民族大學,2019.

[5]程聰聰.大數據時代高校圖書館微服務研究[D].福建師范大學,2017.

課題項目:

本文系吉林電子信息職業技術學院院級課題成果(課題編號YJSK2019-33)

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